篮球教学教案教学内容] &nb(可编辑)doc下载

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篮球教学教案教学内容、篮球:行进间急停急起运球,急停跳投,教学比赛、素质练习:俯卧撑,加速跑,单脚跳教学目标与任务、通过学习篮球行进间急停急起运球,投篮以及教学比赛,进一步提高学生篮球基本技战术水平以及学生裁判工作能力。、通过素质组合练习,发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质,培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。教学程序一、开始部分(分钟)、体育委员整队,报告出勤情况。、师生问好。、教师宣布本次课内容:篮球、素质。、安排见习生。要求:集合队伍快静齐,见习生旁听,协助教师工作。二、准备部分(分钟)学生熟悉球性练习组织教法:、教师讲解练习的方法,即学生运用已经学过的动作或者模仿所见过的某些球星的动作,每人一球在指定的区域内进行熟悉球性练习。、教师下到学生中间一起练习或做一些动作让学生模仿。要求:学生不能投篮。三、基本部分(分钟)、行进间急停急起运球练习(分钟)动作要领:运球速度快变慢,跨步急停缓前冲,急起运球慢变快,重心前移后腿蹬。教学重点:手、脚、身体重心协调一致。教学方法:()教师先进行示范并讲解动作要领。()学生分两边看示范听讲课。()学生成四列横队列于篮球场中线。()学生分组练习。

同步裁判(S)由5人组成，裁判只需给予两名运动员的同步分数即两人开始动作、助跑、起跳、空中动作和入水动作是否同步。同步裁判由5人组成，裁判只需给予两名运动员的同步分数即两人开始动作、助跑、起跳、空中动作和入水动作是否同步。篮球的技巧各式各样，运球技巧在篮球运动当中尤其重要篮球教案范文，其中胯下运球是篮球员经常使用的运球方式。

如目前使用率极高的免费教学资源网站「可汗学院」、以及大规模线上开放课程的三大巨头Coursera、Udacity和edX，即颠覆过去传统的学习方式—教师在教室中教学，学生听讲之后再回家练习—而是学生自行在家就可以看影片就可以「上课」，由学生主动掌控和参与学习。当时台湾教育，学生可在课中学习柔道外，课后包括一般民众也可去武德殿练习，是台湾柔道最蓬勃发展的时刻。例如学生在上课及考试时间练习转笔时，掉笔发出的声响及转笔的动作影响其他同学的学习，且在课堂上转笔亦会减低上课的注意力，也不尊重授课教师，因此部分教师会禁止学生转笔。