郭兴福教学法的核心是对学生的成长与发展

郭兴福教学法是一种以学生为中心的教学模式，它旨在帮助学生更好地理解、掌握和运用所学知识。它以尊重学生为前提，注重发展学生的独立思考能力，并鼓励他们创造性地发展自己的思想。

郭兴福教学法的核心是对学生的尊重。它要求老师不仅要尊重学生的感受，还要尊重他们的意见和观点。老师应该真诚地听取学生的意见，并且与之进行有益的交流和讨论，让他们可以更好地理解所学内容，也可以在有效地运用所学内容方面得到帮助。

此外，郭兴福教学法还要求老师应该激励和鼓励学生，使他们能够勇于表达、不断尝试和创新，开拓新思想、新方法。老师应该关注学生的成长，通过不断反馈、让步、夸奖等方式来促进学生的成长。

最后，郭兴福教学法还强调课堂上应当有一定的活动，如问题回答、小组合作、讨论、实验、交流等，使课堂气氛更加活跃，能够激发出信心、勇气和创造力。

总之，郭兴福教学法作为一种人性化的教学方式，既重视对学生的尊重和信任，又追求创新与发展。它不但能够有效帮助孩子理解所学内容，而且能够有效地促进他们成长与发展。