《小学语文教师个人教案模板》——工作总结之家

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新的一年，新的开始，新的期待。教师需要制定新学期的教学计划。课程计划可以让教师更好地理解材料的优缺点。如果他们想对新学期的教学做一个详细的计划，明年的工作就可以有一个明确的目标！优秀岗位年度教学计划怎么写？工作总结之家为您精心收集整理了《小学语文教师个人教案模板》。欢迎阅读。我希望你喜欢并分享它！以下是小编精心整理的【总结参考】初中地理教师教学工作总结怎么写。仅供参考。让我们来看看。

时间悄悄从你身边走过，留下的只是回忆。当我们遇到一些深刻的事情或经历时，自律的人一般都会在事后给自己做一个总结。总结是对过去一段时间的事情进行的总的考察和总的评价，那么，你有没有写过总结的范文呢？小编特地为大家收集整理了《【总结与参考】如何写好初中地理教师教学工作总结》。欢迎分享给你的朋友！

这个学期，我教六节地理课。这是一项非常艰巨的任务。我不仅要巩固学生的基础知识，还要培养他们的学习兴趣，增强他们对地理的信心。总结一下。

学生没有养成良好的学习习惯和学习方法，缺乏自信心。学生上课不专心，学习不认真，多练习作业来应付。加之地理涉及面广，需要记忆的地点、现象、事件错综复杂，所以感觉教枯燥，学枯燥，考试灵活困难。针对这种情况，我在教学中除了运用一定的技巧巩固知识基础外，还渗透先进的学习理念，让学生体验成功，培养自信心；使学生养成良好的学习习惯，增强地理思维能力。

首先，在备课前，我会认真学习课本、教学大纲、考试须知，做到心中有数。然后搜集一些相关的事实资料，抓住每本教材的重点和难点，认真备好每一节课，写出比较完整和详细的教案。同时，我会特别注意引言的设计，因为它能牢牢抓住学生的注意力，诱发学习动机，激发学习兴趣。其中，可以运用的方法有很多，比如唱歌法、地理故事法、地理游戏法、地理事件法等有趣的教学方法。

其次，在传统地理课堂教学中，教师以自我为中心，教师在讲台上发言，学生在台下被动听讲。这不仅对教师没有任何挑战，更不能提高学生的学习兴趣和积极性。今天，地理新课标的理念告诉我们，新课改下的地理教学不再是一味的教科书，传授重点知识。传授有益于学生一生和终身发展的地理知识。在教学中地理教案模板范文，我积极学习老教师和优秀教育工作者的先进经验。我平时主动了解时事动态，学习各种知识，并运用到教学中。

地理这门学科涉及面广，需要记忆的地点、现象、事件错综复杂，让人觉得教枯燥，学枯燥，而考之难。为了避免陷入这种境地，我在教学中采用了知识、兴趣和实际相结合的原则。知识性是要求学生掌握课本中的地理知识，这也是教学的主要目的；有趣是为了避免单调乏味的课堂教学，激发学生的学习兴趣。初中生很好奇，这是他们的特点，也是我们要充分利用的特点。因此，如果您经常使用视频资料、图片、课堂教学中采用电脑等生动的教学方式，除了让学生多看多听外，还能调动学生主动学习的兴趣，活跃课堂气氛，增进学生对知识的理解。记忆。如果引导学生适时开动脑筋，结合生活中比较常见的事实和事物来思考问题，学生就能在不知不觉中加深对知识的理解，增强对知识的掌握，更好地理解和理解。 . 熟悉课本内容。这样既打下了坚实的基础，又使学生对地理产生了更大的兴趣。有人说“有趣的学习更有效”。在兴趣的基础上，加上我的定期表扬，学生的效果

最后，课后经常询问学生情况，比如上课速度是否合适，作业完成有没有困难，让课代表收集学生的意见，及时了解情况。了解学生的情况，以便及时改进课堂教学，从而提高课堂教学效果。教学质量也使学生的学习有效。

复习期间，我以强化训练为主，大纲复习为辅，抓好基础知识的记忆。通过反复的背诵、理解和应用，实现了知识点的背诵和读图题解题的思路，为学生的期末考试做准备。事实证明，在老师和同学们的共同努力下，我所上的四节课都取得了长足的进步。

作为一名教师，我深感作为一名教师，总有一天要肩负起责任，为学生负责到底。因此，我们必须树立终身学习的观念。只有不断学习和更新观念和知识，在实践中不断总结经验和教训，吸取别人的长处弥补自己的不足，才能使自己在教育教学中更有竞争力、更有实效。能力。随着教学实践的增多，新问题、新矛盾不断出现。要想成为一名真正合格的教师，要学的东西还有很多，还有很长的路要走。因此，在今后的工作中，我将继续保持目前的工作状态，不断改进工作方法，总结经验，并找出不足。同时，我会将教学常规与教研活动结合起来，落实到常规的每一个环节。课前认真备课，做到形式多样，通过相互讲授和交流，让自己多向前辈学习，不断提高教学水平，充分锻炼自己，更好地完成地理教学工作，力争成为在新班级。在过去的一年里，我们取得了更大的进步。并充分锻炼自己，以更好地完成地理教学工作，争创新班级。在过去的一年里，我们取得了更大的进步。并充分锻炼自己，以更好地完成地理教学工作，争创新班级。在过去的一年里，我们取得了更大的进步。

初中地理教师教学工作总结范文三

本学期，我教七年级9个班级的地理课。在有限的时间里，我从多方面了解了同学们的情况。我根据学生的实际情况，认真学习了课程标准，结合备课组的教学计划，积极完成了本学期的教学任务。具体总结如下：

1、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高学生的学习积极性。

初中地理课程的总体目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和原理，掌握地理技能，培养地理思维能力，掌握学习和探索地理问题的基本方法和技术手段；增强爱国主义精神，树立科学的人口观、资源环境观和可持续发展观。在教学中，细化目标，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面加以落实。也就是说，不仅要求学生掌握地理基础知识和地理基本技能，而且要掌握获取知识的方法或理解获取知识的过程。为培养合格的社会主义现代公民，

在教学中，学生应被视为知识的创造者，而不仅仅是知识的接受者。教学的目的是让学生学会学习。只有让学生学会学习，教学才能变得有意义和充满希望。要实现这一教学理念，教学方法要灵活多样，让学生学会主动学习。在课堂教学中，班级和学生个体之间存在差异。在教学中，我根据学生的实际情况，采取分层教学，先带头，后契约，互相帮助，展现学生个性，突出团队学习，打造学习型小组。遵循进步即卓越的原则，突出过程评价，提高学生学习积极性。

2、结合学生的实际情况，加强学生的地理基础，培养学生的地理思维。

这群学生在初一的时候地理就没学好。注意。对于初二的学生来说，因为地理是一门综合学科，中考拿分不多，学生也很看不起地理学习。我们的学生初一阶段成绩很差。他们从小就没有养成良好的学习习惯和学习方法，缺乏自信心。学生上课不专心，学习不认真，多练习作业来应付。针对这些情况，我始终通过激发课堂兴趣来保持学生的注意力，重点是要求学生掌握地理基础知识。多从初中生活、地理学习等方面给予方法指导，在教学中渗透先进的学习理念，让学生体验成功的印记。)，培养自信心；培养学生良好的学习习惯，突出和加强地理思维能力的培养。

3、狠抓好课堂教学，抓好日常教学，开展多元化学习形式

因为初中地理强调的是对地理事物原理的分析，所以比较难集中在“推理”上。因此，在备课前，我认真研究了教学标准，整合各种版本的教材，结合学生的实际情况，适当增加了学生对问题的理解深度。平时收集一些相关的时事资料，比如“地震”、火山、神舟五号成功返回、台风事件等，结合当地的自然环境和经济成就，注意生活与所学知识内容的联系，并以生活资料作为知识兴趣的切入点，把握每节课的重点难点，

在备好课的基础上，做好每一节课，提高课堂45分钟的教学效果，是提高地理教学绩效的关键。在课堂上准确地向学生传授课本知识，经常启发学生的思维，注重教学语言的生动性和趣味性，深入浅出分析问题，列举学生最喜欢的案例分析难点地理教案模板范文，营造轻松的课堂氛围，互动交流与老师和学生。大大提高了学生学习地理的兴趣。另一方面，充分利用各种教学挂图、图片、标本，有时用多媒体展示地理事物的形成过程，如：地形剖面、锋面雨的形成等。让学生增强感性认识，加深对课本知识的理解和记忆，培养学生的看图能力，大大提高了课堂效率。第三，在教学过程中，结合相关章节，对全体学生进行环境保护教育，培养学生的环保意识，如空气污染、自然环境、自然资源利用和生态破坏等。

在我的教学中，我尝试开发多种学习形式来培养学生的地理学习能力，如研究性学习、地理论文、实地考察、调查报告等。在学习过程中，学生可以获得收集材料的能力并提取有效信息；用地图综合分析地理问题；辩证思维和表达能力等。通过培养学生的自主学习能力，发展学生的个性，使学生思维活跃，从而达到培养创新精神和实践能力的目的。

四、学科教学的反思与展望

1、全面学习各种教育教学理论，注重分层教学，加强地理教学实践和理论探索。

2、通过多种形式实现教学效果的反馈，展现学生的个性，突出团队学习，建立学习小组。

3、继续强化“意念学习法”；继续加强过程评价和整体优化。

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【必修】中产阶级音乐教案范文5篇

教学工作者在实际教学活动中，需要制定周密的教学计划。编写教学计划有助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案要注意什么格式？以下是小编为大家收集的5个中班音乐教案，仅供参考，一起来看看吧。

中班音乐教案1

活动目标

1、让孩子理解歌曲的内容音乐教案范文，学习歌曲的唱法。

2、让孩子知道唱歌时要用最美的嗓子唱歌。

3、培养孩子爱劳动的品质。

4、感受旋律的氛围，与小伙伴一起参与集体音乐活动的乐趣。

5、引导幼儿初步掌握日常生活中的劳动。

活动准备

1.课件-歌曲《劳动最光荣》

2.课件-图：蜜蜂儿歌-《最光荣的劳动》

活动流程

一、引言 1、节奏：手捧花，让幼儿以优美的动作表演 唱歌时，声音要小一点。

2.展开 1.孩子学唱歌-劳动是最光荣的展示图片-蜜蜂问题：小蜜蜂是一种很爱劳动的小动物吗？

请小朋友说说小蜜蜂是怎样爱劳动的？

师：公鸡一大早就来唱歌了，它很勤劳。小喜鹊在盖新房子，小蜜蜂在采蜜。他们非常勤奋。每个人都应该向他们学习。

老师，这里还有一首歌。听听歌里唱的是什么，听到的孩子会告诉大家。

2. 老师示范一遍歌曲 3. 老师根据歌曲的节奏引导孩子说两遍歌词。孩子听着旋律，闭上眼睛轻轻地听，用肢体动作打节奏，直到孩子熟悉为止。

4、让孩子把歌词填入旋律中，老师重点示范：让孩子多唱，熟悉带点音符的地方。

5. 让孩子们根据自己的意愿表演歌曲。3、音乐游戏结束：孩子们种向日葵，游戏自然结束。

教学反思

《劳动最光荣》是一项音乐鉴赏活动，而“创作”在鉴赏活动中非常重要。虽然只是一个欣赏活动，但我也把歌唱教学作为活动的重点，因为歌曲的歌词是关于孩子们熟悉和喜欢的动物，而且这首歌也是一首比较传统的歌曲。有的孩子会唱几句，孩子听几遍就能唱好。

中班音乐教案2

活动目标：

1.感受歌曲的内容和欢快、活泼、诙谐的音乐节奏。

2、能用自然悦耳的嗓音演唱，能大胆地用动作表达音乐的节拍。

3、感受旋律的氛围，与小伙伴一起参与集体音乐活动的乐趣。

4、培养孩子的音乐节奏感，发展他们的表现力。

5、乐于参加音乐活动，体验音乐活动的乐趣。

活动准备：

图为八只小狗抬轿子。

活动流程：

(1)激发幼儿对活动的兴趣。

出示图片；八只小狗今天很开心，因为他们惩罚了经常在森林里欺负小动物的老虎。他们把它做成了一首歌，让我们听听吧，孩子们。

(2)老师风趣地表演了歌曲《小狗抬轿》。

(3)引导孩子理解歌词，记住歌词内容。

例子; 告诉我，八只小狗在做什么？老虎在做什么？老虎是怎么压倒小狗的？小狗是怎么惩罚凶猛的老虎的？

(4) 学唱歌曲《小狗抬轿》

1 幼儿和老师跟着音乐的旋律背诵歌词。

2 孩子们学会跟着音乐唱歌。

（5）与孩子一起分析歌曲的情感；

1 当你唱这首歌时，你有什么感觉？我应该怎么唱？（第一段可以平静一点，第二段表现小狗的聪明，声音可以活泼一点）。

2. 孩子们用平稳、轻快的方式唱歌，体验不同的演唱风格和情绪。

(6)表唱。

1 让孩子扮演小狗和老虎表演唱歌。（可以教孩子简单的十字步，丰富狗狗的抬轿动作）

2 分组幼儿模仿表演。

总结：今天我们学习了小狗抬轿子的歌，让我们知道小孩子在一起玩耍要和睦相处，不要以权势欺负其他朋友，互相帮助，互相尊重，这才是人人都喜欢的好孩子。