幼儿园篮球教学方案(小班)--11月执教老师
幼儿园篮球教学方案(小班)--11月执教老师
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幼儿园篮球教学计划(小班) 班级:小班时间:11月 教师:各小班教师 教学内容 篮球兴趣培养及高低球拍教学目标 1.培养孩子对篮球的浓厚兴趣 2.掌握正确的球拍动作方法三、提高孩子的身体协调能力 11月小班篮球计划 1、培养小班孩子的兴趣 对于小班孩子,由于技能有限,老师可以组织孩子玩一些有趣的游戏,比如翻滚、躲闪或热门人物打篮球时会参考卡通片。这些游戏将培养孩子们对篮球的兴趣。2. 篮球训练的方法和手段 (1)教师要以“示范法”的形式幼儿篮球教案范文,教给孩子正确的击球方式,强调正确的击球方式。2 3 4 5 6 7 8,按8拍的节奏练球,每次触地开始数拍子,每次数一拍;“为音乐数节拍”,老师可以选择一首很有动感的歌曲音乐的节奏,孩子们结合音乐,用音乐中的节奏击球。在击球的过程中,孩子的身体也可以随着音乐而抖动,随着音乐的节奏击球。在投篮的过程中,孩子们要站在自己的位置上,不要让球跑来跑去。老师指导孩子们在投篮的过程中要慢,把每个球都拍好,不要追求快。(2) 是一种更有趣的训练方法。在拍摄高低球时,可以通过小动物鸭子、长颈鹿的拍摄方法来调动孩子的积极性。(尽量用小动物、小卡通人物、小游戏来教篮球) 3、注意事项 篮球是一项极其危险的运动。小班的孩子自我保护意识较弱,在教学过程中需要特别重视。顺序,教学的完整性。以原地射球为主,不跑,或以跳代替跑。游戏环节 1. 滚球去森林里找小动物玩 2.
《小班足球教案反思》之小班教案《足球》活动
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(1) 小班教案“足球”的目标: 1. 观察图片幼儿教案范文及反思,鼓励孩子根据自己的理解描述图片的内容。2.引导孩子了解童谣的内容,了解足球的形状、特点和用途。3.了解儿歌的意思。4.喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的乐趣。活动准备:一个足球幼儿教案范文及反思,一个足球比赛画面和一个“足球”图书画面的视频。活动流程;1、激发孩子的兴趣。展示足球,孩子们,你知道这是什么球吗?你踢过足球吗?足球是怎么踢的?2. 观看踢足球的视频。问:你怎么看足球是怎么踢的?2. 欣赏图片 1。播放《足球》这本书的视频,引导孩子们观察图片。2.问:图上画的是什么?你在哪里看到的?为什么?还有谁看到了不同的东西?足球长什么样?为什么有些孩子站着或躺着?教师用儿歌的语言概括。3. 学习动词:抓、踢、引导孩子用肢体动作表达。4. 教幼儿与朋友一起玩游戏,遵守游戏规则。三、欣赏儿歌 1、有一首关于足球的好听的儿歌。它说什么?一起来听听吧。2、老师大声朗读儿歌,孩子们欣赏。问:童谣叫什么名字?童谣是怎么说的?3. 播放童谣DV,孩子观察画面,再次欣赏童谣。4. 评价孩子们的活动并结束活动。复习儿歌《小画报》。请孩子们有节奏地大声朗读幼儿园的节奏。
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