2015公务员考试申论范文：无模式可循一切都需现摸索

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最新社区戒毒工作计划样本征文

方案一：

根据省、州、市及禁毒委要求，今年我镇开始开展社区戒毒康复工作。这项工作是全新的，没有经验可以借鉴，没有模式可以效仿，一切都需要现在去探索，工作难度很大。大的。镇党委、政府按照国家和市《社区戒毒康复工作实施方案》开展工作。社区戒毒工作者首先要认真学习法律法规，认真学习、了解和熟悉国家和本市有关社区戒毒工作的文件、政策、制度、工作流程和措施、方案、工作职责等。性质、实践和任务。成立了社区戒毒康复工作领导小组，制定了7个工作制度、2个工作程序，制定了社区戒毒工作规划和措施，建立了戒毒康复工作机制，建立了组织网络已初步建立。设计制作了戒毒人员登记表、名册和戒毒协议，做好了各项工作的准备工作。建立社区涉毒人员名册和吸毒人员登记表。社区内所有涉毒人员登记在册，40名吸毒人员全部建立个人档案，建立“会议记录”、“

对吸毒人员进行全面调查，了解他们更详细的信息和真实情况，以及他们目前的实际居住地。我镇涉毒人员40人，男35人，女5人，新进农民工5人，农民工2人，下落不明11人，在家10人（卧床1人），强者14人，在职2人服刑1人，已婚1人，经调查，1人无吸毒史。在家中与吸毒人员进行了面对面交谈，初步掌握了他们的基本情况，建立了联系方式。

为进一步推进新一轮禁毒人民战争的开展，我镇进一步转变观念、明确思路、强化措施、明确责任、创新方式，探索了社区戒毒工作管理之道（康复）基地。砥砺前行，把防线往前推进，大力推进禁毒工作进程。

一是积极寻求支持，立足现有条件，整合人力资源，落实帮扶教育机制。在社区戒毒（戒毒）工作中，我镇进一步完善工作机制，深化工作措施，制定了社会戒毒（戒毒）绩效奖惩和问责办法。将社区戒毒（康复）人员放在干部职工头上，落实“四位一体”帮扶措施，落实责任保障。

二是以人为本，强化功能，营造贴近人心的社区环境。在开展社区戒毒（康复）工作中，太和镇高度重视戒毒人员的身心健康，努力营造和谐的社区环境氛围。社区的人性化管理，让戒毒（康复）人员再次感受到家人的温暖，建立新的环境。对生活的信心。

三是明确责任，强化监督，考核到位，注重实效。我镇始终把禁毒工作列入政府重要议事日程，与其他工作同部署、同部署、同检查、同考核。明确党政领导全面责任，联系村（社区）领导包片、村（社区）干部包点、村（社区）干部包头，落实“四个一体”帮扶教，签订社区戒毒（康复）协议，建立戒毒康复档案。

在社区排毒（康复）工作中，我镇始终做到责任明确、任务落实、定时调度、奖惩严格，不断总结经验、发现不足、研究对策社区戒毒康复教案范文，不断改进完善社区药物管制和社会康复的各种机制。，各项工作有条不紊地进行着。

方案二：

为贯彻落实《中华人民共和国禁毒法》和《戒毒条例》关于社区戒毒和社区康复制度的规定，按照有关法律法规的精神和上级有关要求，结合我们街道的实际情况，特制定本方案：

一、目标任务

按照“以人为本、依法管理、科学戒毒、综合矫正、关爱帮扶”的原则，建立社区戒毒（康复）工作专门队伍和工作体系，由主管部门、责任单位负责明确社区解毒（康复）工作的具体职责。，建立社区戒毒（康复）工作规章制度，保障社区戒毒（康复）工作规范运作，强化社区戒毒（康复）工作经费保障，确保社区戒毒（康复）工作的可持续发展. 通过社区解毒（康复）工作，

二、工作措施

我街社区排毒（康复）工作分三个阶段进行：

（一）准备阶段（6月）

1. 组织

为加强对社区戒毒（康复）工作的领导，决定成立以办公室主任洪东森为组长的罗山街道社区戒毒（康复）工作领导小组。从综治办、党政办、企业办、司法办、派出所等部门抽调人员，负责社区戒毒（康复）工作的组织、协调、监督和实施.

二、职责分工

社区戒毒（康复）工作领导小组要制定社区戒毒（康复）工作方案，指导成立社区戒毒（康复）监测组，指导专职人员和社会工作者开展实际工作，并与社区戒毒（康复）人员签订社区戒毒（康复）协议。协议，制定社区戒毒（康复）各项措施；社区戒毒（康复）监测组（监测组由社区专职戒毒社工、社区干部、社区民警、社区医务人员等组成）负责组织、协调指导全区社区戒毒（康复）工作；落实社区戒毒（康复）工作经费、办公场所，组织招聘禁毒社工，协调有关部门开展禁毒宣传教育、社区戒毒（康复）等工作。

卫生服务中心要做好社区戒毒（康复）医疗服务工作，会同公安机关开展药物维持治疗工作，确保社区戒毒（康复）工作落到实处。

派出所负责对吸毒人员进行检测登记，实行动态管理；责令吸毒人员接受社区戒毒并决定强制隔离戒毒，责令解除强制隔离戒毒的人员接受社区康复；参与社区解毒（康复）人员的日常管理；配合卫生行政部门开展毒瘾维持治疗。

司法所应当开展法制教育和社区吸毒（戒毒）教育，提供司法协助。

社会事务办公室负责将社区戒毒（康复）纳入社区建设和社区管理，推动和引导社会工作者参与社区戒毒（康复）工作，将符合社会救助条件的吸毒人员纳入社区救助范围。协助。

财务处负责为社区戒毒（康复）筹措资金。

劳动保障办公室应当为社区戒毒（康复）人员提供必要的职业技能培训和就业服务。

3.安全系统

一是人员保护。聘用专职戒毒社工，按辖区内每20名吸毒人员配备1名专职戒毒社工为标准。专职戒毒社会工作者应当热心戒毒，品行端正，无犯罪记录，具有较强的人际交往能力、语言表达能力和写作能力，能够胜任社区戒毒（康复）工作。

二是资金安全。落实社区戒毒（康复）工作启动资金，要设立社区戒毒（康复）工作专项资金，保障社区戒毒（康复）工作正常开展。

三是基础设施安全。设立社区戒毒（康复）工作专用办公场所，面积原则上不少于20平方米，悬挂风格统一的招牌，并配备电脑等必要的办公设备。

（2）实施阶段（7月初）

一、基础工作

一是查明该镇社区吸毒者的最低人数。据上级介绍，对在我街发现的吸毒人员进行归档，并签订社区戒毒或社区戒毒协议。

二是加强专业培训。配合市禁毒办，组织社区书记、主任、专职社工、民警等开展全面、深入的社区戒毒（康复）业务培训，提高戒毒人员专业知识水平工作小组。社区戒毒（康复）人员应熟悉禁毒法律、法规和政策，熟悉社区戒毒（康复）工作流程，掌握社区戒毒（康复）工作方法和方法。

三是注重宣传效果，坚持宣传的长期性。在大力宣传毒品危害和各项禁毒戒毒措施的过程中，有关部门不仅要向吸毒人员的亲友、邻居、亲人进行宣传，还要向社会各界宣传。要特别注意深入宣传戒毒新理念、戒毒制度、吸毒人员享有的权益等，让包括吸毒人员及其亲属在内的全社会正确认识社区戒毒（rehabilitation）的含义，从而积极参与社区戒毒（rehabilitation）。工作。

二、运行机制

一是例会制度。要定期召集社区戒毒（康复）工作领导小组成员和社区监察组成员召开工作会议社区戒毒康复教案范文，听取社区戒毒（康复）工作汇报，协调处理社区戒毒（康复）工作中的困难和问题。根据社区戒毒工作计划，安排监护组的日常工作。

二是日常工作制度。建立健全日常规章制度。

三是建立统计制度。要按照“一人一档”的要求建立社区戒毒（康复）工作档案，及时统计工作和数据上报。档案一般应集中存放在社区戒毒（康复）领导小组办公室，由社区戒毒（康复）领导小组指定的专人管理。各类档案资料要内容齐全、字迹清楚、资料齐全。

（3）运营阶段（7月下旬开始）

组织开展社区吸毒人员（戒毒）尿样检测、帮助教育讲座、家访，督促社区吸毒人员报告戒毒情况，为社区吸毒人员提供戒毒服务机构、学校帮扶等信息、法律援助、就业指导和技能。培训、社区救助等工作；对违反社区戒毒协议的社区吸毒人员进行书面批评教育和书面警告；严重违反社区戒毒协议或者社区戒毒期间吸毒的行为，向公安机关报告，公安机关作出强制隔离戒毒决定。

三、工作要求

（一）提高认识，加强领导。社区戒毒是我国构建和谐社会的重要举措。是贯彻《禁毒法》和《戒毒条例》的重要课题。其顺利实施，直接关系到我镇禁毒工作的巩固和长远发展。各社区和有关单位要切实加强对社区戒毒（康复）工作的领导，以强烈的政治责任感和高度的工作责任感组织开展社区戒毒（康复）工作。

（二）共同管理，形成机制。禁毒工作涉及社会管理的方方面面。公安、卫生、司法、社会办、教育、劳动保障等部门要积极参与禁毒工作，发动群众积极配合、支持、帮助社区戒毒（康复）专职人员。开展工作，动员吸毒人员参与凌源卫生服务中心美沙酮维持治疗，努力减少吸毒需求。

（三）加强研究，注重实效。要认真研究制定实施细则，对社会工作工作进行定期检查、监督和考核，积极开展调研，分析解决工作中遇到的问题和困难，不断推动社区药物事业顺利发展康复工作。

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教师资格证考试小学数学教师资格证怎么考小学数学的教资考哪些科目对应的知识点

本文将为大家介绍小学数学教材，小学数学教材中考考哪些科目对应的知识点。我希望它对你有帮助。不要忘记为这个网站添加书签。

本文内容列表：小学数学教师资格证具体考什么？

小学数学教师资格证考试分为笔试和面试。笔试需要“综合素质”和“教育教学知识与能力”两门科目。

“综合素质”测试内容包括：职业理念、职业道德、教育法规、文化素养、阅读理解、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力。

《教育教学知识与能力》考试内容包括：教育基础、学生指导与班级管理、教学实施与教学评价、学科知识与教学设计。面试通过情景模拟和结构化面试进行。

教师资格考试注意事项

笔试成绩有效期为 2 年，无需书面证明。笔试和面试均通过的考生，由教育部考试中心颁发《中小学教师资格证书》。该证书是申请教师资格认证的必要条件。

中小学教师资格考试的考试及格证书领取时间、地点将在网上公布。请考生在规定时间内到指定地点领取合格证书。合规证书有效期为 3 年。

以上内容请参考百度百科-教师资格考试

如何考取小学数学教师资格证书

小学数学教师资格证需要参加教师资格考试。小学教师资格考试笔试科目为“综合素质”和“教育教学知识与能力”；小学教师资格考试笔试科目为“综合素质”和“教育知识与能力”。《学科知识与教学能力》3个科目。

中等职业学校专业教师和实习指导教师笔试科目为“综合素质”、“教育知识与能力”和“专业知识与教学能力”。

教师资格证书的其他要求。

教育行政部门或者受委托的高等学校应当在收到公民的教师资格认定申请后，对申请人的资格进行审查；符合认定条件的，自受理期满之日起30日内颁发相应的教师资格证书。证书; 对不符合认定条件的，应当自受理期限终止之日起30日内将认定结论通知本人。

非师范院校毕业或者通过教师资格考试的公民，申请幼儿园、小学或者其他教师资格的，应当进行面试、试讲初中数学备课教案范文，考察其教育教学能力；学校可能会要求申请人修读教育、心理学等方面的补充课程。

以上内容请参考东胜区政府-中小学教师资格考试暂行办法

小学数学教师资格证需要考什么科目？读哪些书？

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资源清单：

-【教师资料包】

-【结构化面试材料】

-【关于面试问题的信息】

-【试讲、讲授、答疑】

小学数学教师资格证难过

与中学数学教师资格考试相比，小学数学教师资格证书要好一些。

小学数学教师资格考试由两个科目组成：科目一是综合素质，科目二是教育教学知识和能力。

教育教学知识与能力的主要测试内容有：教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

综合素质考试的主要内容：职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养和基本能力。

1、由于全国教师资格考试不指定教材，对具体数学知识没有严格规定。

2、可以使用中工教育小学数学科目的参考书。

3、因为中工教育的研发团队一直把握全国教师资格证考试命题的趋势，编写了指导书。

教师资格分数（自上而下兼容）：

（一）幼儿园教师资格证；

（二）小学教师资格证书；

（三）初中教师资格证书；

（四）高中教师资格证书；

（五）中等职业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格证书（以下统称中等职业学校教师资格证书）；

（六）中等职业学校、技工学校、职业高中实习教师资格证书（以下统称中等职业学校实习教师资格证书）；

（七）高等学校教师资格证书。

（八）成人/大学教育教师资格证书按照成人教育水平，按照前款规定进行分类。

以上内容参考：百度百科-教师资格证

请问小学数学教师资格证需要哪些科目？读哪些书？

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小学数学教师的资格是什么？

小学数学教师资格证书是对综合素质和教育教学知识与能力的检验。另一种是面试，面试是教案，没有人生试炼讲座和结构化面试

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