【经验帖小二小精灵】海南热带海洋学院英语四级复习经验

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体验帖

小二小精灵

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我是海南热带海洋学院汉语言文学专业的本科生。高考的失败一直让我感到遗憾。考研是从大一开始就计划好的。好在第三年我依然坚守初心，一路坚持，终于实现了北雨的梦想。

【初试】成绩383，排名66/200

政治 68 英语 54 特殊 128 特殊 2 133

【复测】结果81.4 Rank 44/155

英语80 面子88 笔试78 总分78.52

小精灵

先总体评价一下我的成绩对外汉语教案模板范文，没有一个特别高，复试也没有逆袭。它应该被视为正常的性能水平。

但我在第一次考试中的英语成绩确实让我有点震惊。我的英语成绩还不错。我在班上可能英语不错，但我有点担心自己比那些没考过四级的人差（没有恶意，只是悲伤），我也会分析主观原因。

本经验帖主要针对申请HSM的大三和大三，所以我就不谈择校了，就先说各科的复习吧。

第一次尝试

英语

我在公共课上确实表现不佳，尤其是英语。我只会谈谈我是如何审查它的，而不是我的经验。

其实我的英文还不错。我在高中时以 594 的成绩通过了 CET 4，尽管分数很低，但我通过了一次 CET 6。跟着何凯文的日常句子，我在二月份开始背单词。暑假开始前，我阅读了真正的问题，无论对错，我都在笔记本上写下了我不知道的单词。每天早上，我都会背单词，读日常句子，阅读何凯文的长难句分析。七八月份的暑假，我做了英文真题，也翻译了几年的每篇文章。与第一次相比，准确率确实有所提高。 9月开学后，我第三次刷真题，主要是对题目选项的理解。后来报名了何凯文的《五夜十文》，刷了近十年的阅读真题。我跟着道家王江涛老师作文。他的作文真不错。后来从网上买了作文，自己写的。我也是自己先写的，然后看范文积句。在。

其实我很用心，但是在考场上我确实表现的不太好。当时我在看第三、四章，整理新题型的时候，有点卡顿，明显有点着急，后来在选项上犹豫，在考场紧张，对文章理解不够，因此您可能会在阅读该部分时失去更多分数。

不管怎样，大三，大四，不要因为你没有通过CET 4或6而害怕，也不要因为你的英语不差而小看敌人。付出更多的努力总是正确的。

所有的读者都会说英语。在专业高分的情况下，公开课的高分更是锦上添花。

政治

政治马马虎虎，八月份开始看小书树的书，1000道题，但错误率相当高。十月初，我重温了关键章节的问题。

10月下旬，我跟风买了丰中精草，但后来想起来完全是盲目的，无效的。 11月，总觉得自己的政治选择题不太稳。中午开始看视频（徐涛），虽然已经很晚了，但我还是看了视频，毫不犹豫的整理了问题。感觉又重新学了一遍，但是觉得效果很好，所以真心觉得视频效果比较好（经济条件有限，B站上找视频的资源很多。个人，我推荐徐涛米鹏和小书书。我真的接受不了他的普通话。当然，他的权威是毋庸置疑的。

11月中旬以后，我每天早上都在听政治，大概需要5个小时。您可以从政治评论一开始就结合书籍和视频。当然，因人而异。关键是效率，尽快找到适合自己的方法最重要。

政治后期是模拟纸+狂背。不用说，绿皮书是每个研究生的密码。另外，我也觉得米鹏的仿真论文还不错。印象中的多选题下注很多，大题思路也很清晰。

选择题的关键在于前期的积累，后期积累的题多也可以积累一些，多选的人会赢得政治。

你做的题和你错过的题要与知识点相对应。每年的政治重心都不一样，所以要多关注今年的重心。微博上的政治老师一般都会分享当下的政治热点。

我后期背的字，其实是根据徐涛的小黄书，辅以小四。因为我有点强迫症，总觉得小书书的句子很奇怪，所以在上面添加的基础上，我会使用徐涛的小黄书。

但是，在政治上，老师们都是相似的，他们都可以在这个话题上下注。区别在于教学方式和教学理念。不同的人有不同的选择。所以，坚定认真地跟随老师，记住该记住的，政治上就不会加分。

毕竟这是一个高回报的科目。

专业的

3-6 月

现代汉语和家庭作业中使用的《现代汉语》（你应该使用新版）和配套的《现代汉语自学参考》

我也做了笔记，不过后期还是会以书本为主。不要抄书，否则真的没有意义。我觉得可以做成问题形式，一问一答，对以后完成简答阅读也很有用

这段时间打好基础，读完书后可以做一些练习来测试巩固。

六月

我开始每天大约看 10 次“201 例”

七月初

每天早上我都会读卢建明老师的《现代汉语语法教程》。这是我第一次看语法作品，仔细阅读，尤其是之前的分析方法，记住了更多的例子。

七月下旬

我看了郭伟老师关于现在汉语的视频，相当于把现在的汉语书又详细看了一遍，做了多年的《现代汉语补习习题》，查漏补缺差距。

八月

《语言学大纲》和配套的《语言学大纲指导练习集》在初试中也会有语言大纲，请务必仔细阅读。你也可以把问题和答案整理好，然后直接背诵。

咸涵又看了一遍。就个人而言，我更喜欢看书，但我真的认为每个人都可以开始做真正的问题。

七月八月

我还会每天准备几组同义词，组成自己的笔记。

九月

第二刷语法教程的几种分析方法。

做了两套真题。

现在又读了汉语语法一章+复习10月份的课后题，终于开始做北汉语真题了。问题需要落实知识点，回到书本。

别忘了看书，我一直在看现代汉语，同时也看《语法讲座》，每天都在看现代汉语语法课上的一个分析方法

十一月

做过北京各高校的真题，记得经常考的知识点。

二刷201例，在草稿纸上写字练习手感。

复习之前积累的同义词分析笔记。

我会花点时间阅读一些中国古代文章。

开始背诵大题，确实需要在理解的基础上背诵，否则，如果仅仅依靠自己的理解，可能无法做出完整的答案。能用书上的语言和自己的理解就更完美了，而且北汉大题的比例越来越大，所以要注意大题的整理和理解和记忆.

11 月下旬至 12 月

反复刷北国真题，做北国复试题（在真题中，组合关系、聚合关系等都考过）

记住汉语和语言课程的主要话题。

查看现有中文书籍中的重要知识点，复习几种语法分析方法。

总之，现在的中文和语言大纲真的很重要。北域的考其实是基础知识，所以一定要打好基础，不要让书里有任何知识点，认真翻书整理题，下一个大神就是你嘻嘻

这里附上大一的参考书目

《现代汉语》黄辽新版新版新版

《语言学纲要》难嚼，不得不嚼

陆建明《现代汉语语法教程》

现代汉语语法十五讲，沉阳卢建明，北京大学出版社

“对外汉语教学201例”的同义词判别

现代汉语八百字参考书

《语法问答》和《语法讲义》是朱德熙老师的代表作，阅读语法章节后可以补充

说到底，知识点不同的都是以现代汉语为主，以现代汉语为主，以现代汉语为主。

北方汉语词汇和语法注意事项

其他参考书目可以根据自己的学习水平补充，这里不再详细介绍。

专业二

5-6 月

开始读《中国文化纲要》，因为对文化比较感兴趣，所以每天都会读一章，做勤思书中的题目。

介绍也是从这个时候开始的。师兄师姐说，介绍很重要。之前没摸过，刚开始看有点痛。

7-8 月

省略了第二刷文化的轮廓。我找到了练习题，每天做一组。因为没有答案，所以找了一个研究朋友，分工合作，每个人负责一部分答案，然后交换，节省了一半的时间和精力，整理出来后错题，直接看错题就好。另外，我还填了文化的空白，供以后复习。

第二次刷介绍，做笔记填空以备日后复习，介绍真的很难看，我的进度比较慢。

刷“跨文化交流”，用姐姐的电子笔记直接在ipad上补充，最后打印出来。回顾笔记和书籍中的重要术语和案例（文化冲击、刻板印象、种族中心主义）

九月

用你自己的笔记填空。背诵导言，我真的是背书了，天天背。简介是一本破旧的书，用胶带粘糊糊的。说实话，考前的教学方法我可能学不来。我回答得很熟练，但我仍然知道介绍中的跨文化交流，偏见分析，中介语和中介语的重点。

看完外国文化，说实话，我真的不需要在外国文化上花太多时间，不如掌握一些中国文化。

十月

文化三刷简述，复习前题/后面介绍/做北汉真题

十一月

继续做北国真题，找到知识点并在书中实施，往往考的重点是背诵。 /介绍和文化部分还是坚持审稿，主要是代言和自己的笔记填空。

十二月

复习真题/开始阅读教案，形成自己的模板，以后做几次听写，问题不大，教案初试占50分。 / 介绍仍然坚持背诵。 ／文化会选择性阅读，接近考试，看到它是命运

专业2内容很多，知识点比较零散。可能要花不成比例的时间才能拿到，但量还是以讨论为主，占了很多分。

我在考试的时候犯了一些错误，所以看来我可以回答大问题了。

这里附上第二大参考书目

刘迅《对外汉语教学导论》

《中国文化纲要》程玉珍新版新版新版

《跨文化交际》胡文中也推荐祖小梅的，看看里面文化冲击的关键部分

《外国文化史》

《中国文化三百问》是我们老师推荐的。看了一点，比较厚。建议每天阅读一个知识点作为补充阅读。

还有赵金明、周小兵等教授的对外汉语教学理论书籍，但我没看过。您可以阅读其他前辈的意见。如果基础知识扎实，我觉得还是可以的。展开，但不要全部狼吞虎咽，真的没意义又浪费时间，还是多看几遍基础书吧。

2 次重新测试

因为寒假是在家度过的，所以好评的天数只有一周左右。总觉得第一次考前复习了这么久，对知识的记忆会高高在上，没耐心静下心来。看书。

还好，不管我多么不拘小节，我还是做了一点北语的复试题，读了很重要的语言大纲，但我真的没有仔细阅读，更别说硬背了。

教学大纲真的很重要。复试前一定要认真对待考试大纲，否则你会像我一样在笔试中，对简答题只有半明白的答案。她无法全面回答，但如果你仔细阅读，书绝对没问题。

现代汉语还是基础，会有名词解释题，但复现率很高。

5点综合课和听说课要在教案中准备

文化5分10空比较简单

最后，还有跨文化交流问题，主要是关于文化适应。准备好之后有话要说。

总之，笔试题的重复率很高。仔细阅读语言大纲，复习基础知识，认真做往年的真题，不会有大问题。

在英文面试中，提前准备一份自我介绍。有些老师会让你做自我介绍，有些不会。老师会在自我介绍中找到切入点，向你提出相关问题，冷静回答。

老师问我有没有对外汉语教学的相关经验。我说没有，但是我遇到了一个每周都会在图书馆交流的外教。

所以在准备自我介绍的时候，可以准备老师可能会问的问题。

然后老师会要求你回答笔记上的问题。我画的是智能手机的优缺点。其实很简单，但是当人们紧张发抖的时候，就会迷茫，回答马马虎虎。我可能会说话，所以……好吧。

专业课面试，老师先让我自我介绍一下。我其实准备了蛮久的，但是等的时候，前面的一个同学说简单说一下情况就好，所以我就截了两段说两段哈哈。

不过，我忘了说，我家乡的老师特意问我从哪里来。我说浙江舟山。老师还问了舟山的情况，我笑着回答。

然后开始问专业课问题

1.重叠动词形义举例

我有点卡在这个问题上。我一个接一个地举了三个例子，都不尽如人意对外汉语教案模板范文，但是知识点没有出现大的错误。有问题时，老师会一点点提问，但我并不紧张。我解释了我的想法，老师没有说什么。如果你无法弄清楚，请转到下一个问题。

2.是...的语法点

老师给你一个句子，然后我说这句话的语法点是“yes...”来强调句型，然后举了几个例子，老师问怎么教，最后我知道的是怎么教，比如我说了一些情景教学法。老师又问，如果一个留学生说“我来北京学中文”，我愣住了。我移开视线，想了想。我只是纠正了自己。我真的不知道怎么教，所以直接告诉了老师。对不起先生，我没有教学经验。

老师既不尴尬也不指导

3.中韩师生课堂上端午节纠纷如何处理

我很好地回答了这个问题。说到民族中心主义，我说了自己的看法和做法，老师说很好。

老师们互相示意有什么问题，当他们说没有的时候，我鞠躬说谢谢老师，再见老师，然后出去了。

走出房间的那一刻，我既紧张又兴奋。我觉得我的表现不是很好，但我很兴奋，因为我充满了期待。

不管怎样，我都坚持了。

好在结果也不错，所有的坚持和等待都是值得的。

终于圆了北宇的梦想。

考研复习时间很长，每天做的事情可能很相似很无聊，但是当你想到未来的某一天，你会站在不同的地方，你会有更大的舞台，何不努力？

2月到12月，除了两个月的暑假，我一直扎根在图书馆11楼。不管三亚的天气再热，我也是在地板上度过的，没有空调。

暑假我没有回家。我自己租了学校的一室公寓。我平静而扎实地学习了两个月。寂寞让我觉得很充实。

考研没什么好怕的。坚守本心，加上自己的方法，成功就是水到渠成。

同学们，加油，北雨欢迎你们！

感谢小二精灵的经验帖