国际音标、简易音标之间的比较和区别

简易音标 vs 国际音标

关于国际音标

国际音标到底好不好？

我的回答是： 很好， 非常好。 它就好比是乐谱中的五线谱， 或者中文汉字中的繁体字， 唯一的问题就是， 给我们的小孩子学习，有点太复杂了。

关于国际音标， 这里也有几个误区， 需要普及一下认知：

（1） 国际音标， 并非国际通用。 母语是英语的国家， 如美国、英国并不学习和使用。 英国用牛津音标， 美国用韦氏音标，香港、台湾、新加坡等地， 使用KK音标。

（2）国际音标， 是一套适合语音学家研究语音，或者高校中进行语音研究所使用的音标体系英语简易音标， 并不适用我们普及英语时，给小孩子们使用。

（3）国际音标， 符号数量一共有48个， 漆写法和发音， 与我们的汉语拼音及英语中的26个字母相近。对于识别能力和记忆能力都还不够的孩子们来说， 容易混淆和搞错， 学习起来比较困难。

简易音标辅音的发音技巧第二章：英语简易音标操练篇一元音符号的见符能读二。该课程最大特色就是教师们将原本枯燥乏味的语音知识和音标符号，通过直观、趣味的方式呈献给学生，让孩子在较短的时间内以自然拼音方式学习26个字母及字母组合发音、拼写规则，或掌握48个国际音标的发音技巧，孩子认单词能力会大大提高，单词不硬背，看见就会读。目前大多数小学英语教师都重视语音教学，在英语发音方面花费大量的时间，试图通过重复练习、观察口型和唇齿位置等方式一遍遍纠正学生的发音，并且试图使学生记住英语的音标和每个字母可能对应的发音形式。

在学完音素、音标以后英语简易音标，再学单词，多数都应通过学生自己拼读来学习，老师在学生拼不好或发音不正确 时起到启发诱导的作用，在学单词时老师让学生把音标中的音素一个一个拼出来，再找学生拼读整个单词。说了德语复杂的一面,德语其实也有比较好的一面.德语单词一般都不列出音标,即使是新单词也不例外,在一般的词典中你是看不到德语的音标的,除非特殊发音或外来词才予以注明.所以只要掌握了德语的发音规则后就能流利阅读德语文章.也能够根据德语单词的读音在不认识这个单词的情况下拼写出来.所以初学德语的时候一定要重视语音的学习.。要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：(1)自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词(2)学会音标里的拼读规则(如oo在一起发u，ea在一起发i 帮助孩子高效背单词。

简易音标和国际音标的对比

在中国， 由于国际音标的根深蒂固， 很多人初次接触和了解到英语简易音标时， 多多少少在认知方面存在一定的盲区。他们始终会有一些连自己都迷糊不清的困惑。 其实我们只需要用乐谱中的五线谱和简谱之间的关系来解释一下， 就豁然开朗，彻底明白了。

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