小学音乐教案范文(小学音乐教案范文课时30分钟可设计一节儿童素质拓展课)

小学音乐教案范文课时30分钟可设计一节儿童音乐舞蹈课或一节儿童素质拓展课。高三音乐教案范文课时40分钟，可设计一节儿童音乐艺术素质拓展课或一节儿童素质拓展课。声乐歌曲歌唱训练课时30分钟。美术素质拓展课时60分钟。朗诵与主持人教育课时60分钟。音乐课程大纲【导入】开场白1.歌唱（教师带一边儿歌（新歌、国歌等），给学生歌唱。

）2.声乐训练（学生唱几首符合自己小朋友声乐技能的古诗、音乐名句儿）3.小朋友为家里长辈弹歌4.学生用乐器伴奏自己喜欢的节目，创编自己喜欢的歌曲等。5.由教师和家长进行练习，编排校歌、社歌、篮球赛歌、歌谣赛歌等，以情动人，激起学生的兴趣，让学生合唱等，激发学生的唱歌热情。6.家长带幼儿园小朋友到其他学校教长，了解他们的幼儿，唱唱他们的歌曲，以激发小朋友兴趣、学习兴趣和创造性、合作性、积极性、团队协作等。

7.小朋友学习数数，创编一个小歌曲，歌曲名：金凤凰、宝贝儿歌等，在舞台上演唱、发音等。8.讲一个故事，得瑟一把，让他们唱歌。【诵读、学唱歌曲】【小结】唱几首小歌曲，然后由家长和幼儿园小朋友为小朋友演绎这首歌曲，小朋友欣赏学唱，然后让他们根据记忆，将本园的节目演唱出来。【总结】小朋友们唱得怎么样，走调没有小学音乐教案范文，词儿怎么样，加油，小朋友们回家继续多唱几遍。

【分组练习】找小朋友竞选一对一的，两人，两人一组，在台上一个唱，一个人弹高音，低音，分别练习五首，交换练习五首。【拓展】唱一首大家都唱过的歌曲，比赛歌曲，比赛《莫斯科郊外的晚上》，是不是又唱串了？比赛和小朋友们一起做一个关于小朋友的歌曲片段创编（小孩子喜欢的歌）。【续续练习】小朋友们又唱串，再唱，继续练，直到整体平衡，比赛唱10首歌曲，每唱两首，会自己改变。

【布置练习作业】让小朋友看音乐片儿，下载几首歌曲，让小朋友结合各自的歌声，做一个整体练习，以及练习时间。【结语】结束后大家一起唱歌，谁的小朋友最投入小学音乐教案范文，歌声最好听，谁最有演唱技巧。出场谢幕【演唱作品】《最美的太阳》小提琴：a·乔巴，中提琴：b·释道珠，大提琴：c·南小进，钢琴：d·洛曦、e·高香飘，踏板。

声乐舞蹈教学内容1、学习人体结构及生理结构，感受身体的美感。感受四肢协调，手、身、腰、眼的整体关系。2、学习大脑的发展、思维方式的发展，正确的世界观、人生观和世界观。感受节奏、韵律、旋律、音程、音阶、音程关系、音色、节奏大小、平行关系、分数，音名、大小，数字小小，节奏大小、变化快慢、速度快慢、音色、音高、音低等声乐技。