幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文( 幼儿园教师资格证《拥抱会》，家长必看！)

幼儿园小班教案：拥抱的快乐

【活动目标】

1、了解故事并知道拥抱带来爱和快乐。

2、能够拥抱好朋友并说出关心的事情。

3、体验与老师和同学亲密拥抱的乐趣。

【活动准备】教学课件等

【活动流程】

一、模仿小动物拥抱游戏，调动幼儿已有的拥抱体验。

老师：我们一起学习小动物，拥抱吧！

你快乐吗？

你得到拥抱了吗？什么时候？

二、玩课件，欣赏故事，创造情境，引导孩子积极体验拥抱的乐趣。

1、通过妈妈、爸爸、老师拥抱的故事，提炼孩子生活中的拥抱体验，引导孩子感受拥抱带来的快乐。

老师：我们来看看熊嘟嘟的拥抱吧！

(1）妈妈拥抱嘟嘟

嘟嘟起床后妈妈做了什么？

你妈妈给你拥抱了吗？什么时候？

摘要：妈妈很爱我们！

(2）爸爸拥抱嘟嘟

爸爸抱你了吗？

你是怎么拿着的？

摘要：爸爸的拥抱很有力量。

(3）老师拥抱嘟嘟

老师抱你了吗？感觉怎么样？

摘要：拥抱让我们非常有爱，温暖和快乐。

2、通过嘟嘟给好朋友咪咪和汪汪的拥抱场景，引导孩子体验拥抱他人的快乐。

(1）嘟嘟抱咪咪-安慰

师：嘟嘟为什么要抱咪咪？

好朋友伤心需要安慰，我们可以给他一个拥抱。

嘟嘟说什么了？

让我们一起努力向他们学习！

(2）嘟嘟抱旺旺-恭喜

师：旺旺没哭幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文，嘟嘟为什么要抱他？

原来好朋友都成功了，我们也可以拥抱祝贺。

嘟嘟说什么了？

让我们一起祝贺汪汪！

三、玩“抱抱抱”游戏，让孩子体验与同学、老师拥抱的快乐

师：有你的朋友吗？

让我们也找个好朋友拥抱吧！

四、在“嘟嘟拥抱”的故事背景下，激发孩子们用拥抱来表达自己的情感

老师：快乐的一天结束了，嘟嘟给老师一个大大的拥抱，再见老师！

嘟嘟赶紧跑回家，想给爸爸妈妈一个大大的拥抱。

亲爱的宝宝们幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文，给爸爸妈妈和朋友一个拥抱会让我们更快乐！（早期儿童教育）