小学体育教案范文大全(小编收集整理的6篇，你值得拥有！（上）)

小学体育教学计划六篇文集

日子一天天过去，我们的工作不断更新迭代。这个时候，我们需要制定一个详细的计划。如何编写计划以充分利用它？以下是小编收集整理的6个小学体育教案，供大家参考参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

小学体育教学计划一

一、研究分析

通过一年的体育教育和体育活动，我们可以了解学生的基本兴趣和身体特征。从刚入学什么都不懂的新生开始，通过一年的学习，学生们可以了解体育的基础知识。排队形成和掌握基本的常规训练可以提高学生的运动能力。二年级学生喜欢跑步、跳跃、投掷、跳绳、游戏等活动，但也有部分学生因肥胖等身体原因学习僵硬。，缺乏基本的运动技能和身体技能，身体协调性和敏捷性差，表现为动作笨拙和肢体支配力差。

新学期开始了，新学期有了新气象。本学期，学生首先要明确自己的学习目标，主动自觉地参加体育课。注重听课，积极学习掌握必要的运动基本知识和技能以及科学的体育锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。在体育课上，着装轻巧整洁，穿轻便运动鞋上课。

二、教科书分析

二年级的体育教学内容从一开始就改变了以编写体育技术体系为目标的方式，每本教材的内容都为体育技术的发展奠定了基础。

专注于发展基本活动能力的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，能有效落实小学体育教学目标。具体教学内容以游戏为主，分为基础活动和游戏。基础活动中有一些简单的技术动作，多以游戏为手段和方法进行教学。其中包括：运动与健康的一般知识（了解自己的身体，如何形成正确的身体姿势）；基本体操（步行、跑步、跳跃、投掷、平衡、徒手等）；游戏（排队、跑步、跳跃、投掷、球类游戏）等游戏）。

三、教学目标与难点

教学目标：

1、让学生初步了解自己的身体，掌握简单的运动知识和方法，学习一些运动保健和安全常识，培养认真的运动态度。

2、初步学习田径、体操、小球、民族传统体育、舞蹈等基本技能，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高基本体育活动能力。

3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标。在学校，您将获得有助于增强身体的运动项目和方法，以及有助于身心健康的运动技巧。和卫生小贴士，各种有助于您与他人成功沟通的小游戏和团队活动，以及有助于您感到成功和快乐的体育比赛游戏。去游乐场，去阳光，去大自然！积极参与体育游戏活动，你会获得更多新知识，发现更多新方法，找到更多新答案：在体育游戏中不断尝试和体验，实践和思考，学习和互动你会体验到体育带来的乐趣，你会发现运动的好处，在克服困难、取得进步的过程中，你会体验到成功的喜悦。同时，可以不断发展和宣传自己的个性，充分展示自己的优势

用你的聪明才智，让你的童年生活更加丰富多彩！让你的小学学习生活更有趣、更美好！

教学重点：

1、因为运动会进行排队比赛，所以每节课都会有一定时间的排队练习。

2、二年级体育课的重点主要是投掷和跳跃，还有节奏活动，所以在教学活动中有意识地练习投掷和跳跃项目，比如准确的投掷练习和跳跃练习。在课堂上多使用音乐，培养学生的节奏感和节奏感。

教学难点：

二年级的学生动作理解慢，可能对一些协调动作的接受也比较慢，所以对于儿童的节奏舞和一些基本的舞步，学生会很难接受。另外，投掷动作要多指导，不能盲目。教导。

四、教学措施及注意事项

教学措施：

1、不时了解和分析学生的学习信息。

2、营造适合学生年龄、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生的年龄特点，采取以孩子为中心、以兴趣为导向、多元化的教学方法和手段，充分发挥游戏和竞赛的作用

4、让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主导地位。

5、根据学员的实际情况，不断改变练习方法。如增加和缩小练习距离、改变设备摆放位置、分组形式等，不断激发学生的实践兴趣。

防范措施：

1、老师多指导，难度要求小小学体育教案范文大全，注意安全

2、小学生竞技性强，可以通过一些教学比赛来增强学生体育锻炼的效果。

3、因材施教，增强学生自信心，享受运动锻炼的乐趣。

小学体育教学计划二

一、指南：

坚持“以人为本”的理念，倡导务实创新的精神，牢固树立“健康第一”的指导思想

继续深化体育新课程改革，注重学生主体的落实、体育技能教学意识的提高、学生学习方式的转变、体育专业的发展。教育教师。继续推进体育课程建设和教研工作的深入开展，进一步规范体育常规教学管理，加强体育教学评价和学生综合素质评价研究。切实落实服务教师、服务学校的理念。

二、目标策略：

1、注重教研方式的转变，注重教研的互动与实效，研究提高教研实效的方法与策略。

2、要树立正确的运动技能教学观，体育教师要自觉加强自身相关运动技能的提高，注重自身学科素养的不断提高，以满足体育教学的需要改革。

3、关注学生在学习过程中的表现，注重体育评价研究，因地制宜构建具有学校特色的体育评价方案。突出简洁性和可操作性。

4、 重视个人教学反思，重视教学经验的积累和总结，积极探索研究体育教学中的问题和解决办法，通过培养问题意识，不断提高自身的教学和教学能力并形成自己独特的教学。作风，努力转变为科研教师。

三、目标任务：

1、扎实推进体育课改，促进更好带动（20xx年度村委会工作方案），了解和把握新课程标准内涵，树立正确的体育技能教学理念，开展课程改革有针对性地工作。

2、做好体育教学日常管理，规范课堂教学，规范备课（课前复习，课后反思）。要求教师注重体育教学的艺术性和学生学习习惯的培养。参加本学期学校组织的教学研讨会，争取取得优异成绩。

四、主要工作：

1、认真解读《小学生身体健康标准》，做好学生检测，做好数据汇总和上传。

2、认真做好学校的“二操（晨练、眼保健操）、一舞（校园群舞）、二课（体育课、活动课）”。

3、组建学校田径队并实施训练。

4、组建学校篮球队并实施训练。

5、认真做好“冬季铁人三项”的组织训练工作。

五、具体安排：

八月

1、 参加全市中小学校校园群舞，《国家学生体质健康标准》数据上报培训。

九月

1、参加市体育中心组、教研组组长、专题组组长会议。

2、定期举行运动会。

3、组建学校田径队，开始训练。

4、组建学校篮球队并开始训练。

5、推广“阳光校园”群舞。

6、欢迎参观我市“标准化眼保健操”。

十月

1、定期召开运动队工作会议。

2、影中体育教研：文勇军

3、参加市田径专项小组活动。

4、欢迎市局视察学校校园群舞和班际体育活动。

5、参与扬中市中小学体育教师体操教材教学评价工作。

十一月

1、定期召开运动队工作会议。

2、组队参加扬中市中小学生田径会：沉阳中学

3、参加篮球专项组的教研活动：联合中心小学

4、 组队参加扬中市小学生篮球比赛。

5、做好《小学生体质健康标准》检测工作。

十二月

1、定期召开运动队工作会议。

2、 组队参加第七届全市中小学生“冬锻铁人三项”比赛。

3、参加扬中市优秀体育论文竞赛。

4、做好《小学生身体健康标准》报告工作。

一月

1、定期召开运动队工作会议。

2、体育工作总结。

小学体育教学计划3

一、指南：

根据《体育与健康》新课程标准，为全面提高教师学科教学能力，积极推进课程改革，转变教研观念，调整教研思路，提高教研水平，提高教研水平。研究实效，发挥群体优势，创建强学科，制定专项规划。如下。

二、工作思路：

1.加强理论学习，更新教育理念。

理论学习是各学科教师的基本工作。只有不断学习，才能更好地吸收先进的教育教学理念，更新对朝代不利的教育理念。将教育教学研究的重点转移到提高教学能力上，在正常情况下开展有效的体育课堂教学。更新教学内容和教学方法，探索体育教学新模式。

2.注重对课例的反思，提高教学效率。

在课堂教学中提倡细致思考，针对所面临的教学问题，尝试实践教学改革和理性反思。认真撰写教学反思，将写作教学反思贯穿于日常教学的全过程。寻找更合适、更有效的教学形式，提高课堂教学效率。

3.我们重视教育和科研，提高教学能力。

教育研究是教育教学的延续和完善。重视小学体育课堂教学的科研工作，有利于阶段性教学成果的呈现。找到问题后，有助于找到问题的解决方案，最后付诸实践。更有效地提高教师的专业水平，提高教师的教学能力。

三、每月工作安排：

行进：

1.制定第二学期的体育教学和科研活动计划。

2.教学秩序迅速正常化，各运动队开始正常训练。

3、呼啦圈比赛

4、主持小春运动会

四月：

1. 参加小镇春季运动会

2.运动室内（室外）设备安全检查

可能：

拔河

小学体育教学计划第四章

指导思想：

紧紧围绕区教育局“两中三先”工作计划总体目标，以课程改革试点为引领，以加强骨干教师队伍建设和青年教师培养为重点，全面贯彻《学生身体健康标准》，促进学生身心健康发展为中心，以争创一流的意识，以团队精神做好参加第十八届南京运动会.

主要工作：

一、课程改革实验

深入开展新课程改革试点，认真做好“三学双动”学科课堂教学研究

研究和实践。

(1）学习研讨会

各校教研组要认真组织教师学习以下相关资料

《玄武教育理念与玄武教育目标》

《学生身体健康标准（实施方案）》解读

《玄武教学与科研（课改实验阶段成果专辑）》

去做：学习、研究、实践和总结。

教学和研究活动的质量有反思、争论、启发和提高。

(2）专题培训：以“网络环境下的课程改革培训与体育学习”为重点，重点研究基于学生主体性、创新学习活动和实践的教学过程中的备课设计和教学评价.

（3）开展课改教学论文和优秀教学案例征集活动，并在宣武教育信息网发布，丰富和完善体育教材包。

二、团队建设

1、加强教研组工作规范的学习和实践，认真落实“八一”要求。（每位教师：参与课题研究、上公开课、设计优秀案例、撰写专题总结或论文、拍摄全组视频课、举办专题研讨、召开理论研讨小组会议。，做好学习套路的落实）。

2、加强骨干教师队伍建设和青年教师培养，认真组织开展区“学科带头人”、“体育教育专家”评审工作，推荐教师4人（中小学各2人）以区级评价为依据）参加南京市教学能手大赛。

3、推荐4-6名教师开全区公开课，展示“新课改”教学成果。

三、项目研究：

研究重点：

1、课改实验与主观课堂教学研究

通过课程改革推进教学改革，深入研究基于学生自主活动的新型教学模式，积极实施自主、探究、合作教学，培养学生的团队精神和顽强意志。

2、信息技术与体育课程融合研究与实践

加强网络资源应用和教学实践研究，收集相关教学设计、教案和课件，提高体育教师现代教育技术能力和专业水平，（集体研究、深入开发、资源共享）继续丰富和完善宣武教育网的体育教材包。

3、课间体育活动实践研究。

结合学生体质健康标准测试，通过广播练习和课外活动，组织形式多样的健身活动，促进学生个性发展，积极开展校本课程和自主编排，让学生能够每天参加一小时的体育活动。

四、体能测试

1、认真组织20xx新年高三毕业生体育考试。

2、全面开展《学生体质健康标准（试行）》测试。

按照市、区教育局要求，做好培训、测试、统计和报告工作。

五、体育比赛

以争创一流的意识，做好参加第18届南京运动会的工作，组队，争取好成绩。

六、一般要求：

设定一个目标：

树立“健康第一”的理念，发挥学校体育教学功能，服务素质教育实施。

增强两个意识：

质量（规范）意识、成就意识、

牢记三个增援：

1）、强化学习：学习现代教育理论和现代教育技术，积极参与新课程改革实验。

2）、加强自律：以“敬业爱生，礼尚往来，民主合作，勤学乐教，诚实敬业”为基本准则，树立良好师德形象“学习、创新、实用”。

3）。加强安全：落实安全措施，防止伤害事故发生。

小学体育教学计划第五章

一、学习阶段：

二级。

二、学习内容：

球赛。

三、学习目标：

通过各种球类运动，培养学生积极参与体育活动的态度和行为，让学生在活动中获得无穷乐趣，激发学生的学习热情，让学生从打球——运球中学习和体验篮球的基本功方法 。在游戏中培养学生的群体观念和合作意识，提高学生的合作合作能力，建立和谐的人际关系。

四、教学重点：

培养学习兴趣。

五、教学难点：

激发和保持学习热情。课前组织学生参与活动器材的摆放。老师们检查着装并与学员打交道。

六、课程开始大约 2 分钟：

1、吹口哨——所有活动都停止了。

2、学生在指定地点组队，师生互相打招呼。

3、导入类的主题：

①要打好，就要从打球活动中找到乐趣，这样我们的生活才会更加丰富多彩，我们的身体才会更加健康。

②预览游戏，强调相互合作、团结协作的群体意识。

七、这节课大约 35 分钟：

1、热身——玩球，熟悉球。（抛球、接球、持球、绕球等）

2、体验 - 学生可以在所有人面前表演时自由地创造新的打球方式。（教师给予鼓励和奖励）。

3、指导 - 各种形式的运球。

4、潜入 - 运球比赛。

5、增强 - 运球接力。（只有团结一致才能赢得胜利）。

6、游戏总结：强调相互合作、团结协作的群体意识。学生分享学习运球的经验。

小学体育教学计划第六章

一、指南

以《新课标》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校体育工作再上新台阶。以《学校体育工作条例》为开展体育工作的基本规定，以“健康第一”为宗旨，以学校体育为实施素质教育的突破口，促进学校体育全面健康发展科学管理，建立健全科学管理体系。管理体制，深化教学改革，全面推进素质教育。实施“

二、工作目标：

1、继续深化教育科研，加强科研讨论，提高教学质量。

2、加强传统体育，加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点和主要措施

1、关注课堂作息，提高课堂质量

本学期，体育组将密切关注体育套路，提高课堂质量，根据大纲和新教材，积极组织体育教师对新教材的理解和应用能力，让体育教师了解新课程标准的精神。学生根据自己的具体情况制定教学计划，制定室内外课堂教学计划。加强理论学习，提高教师师德水平、理论水平、教学和教研能力。各方面都严格要求自己，为他人做榜样，严格遵守学校作息，不迟到不早退。上课统一运动服，耐心细致地对待学生。建立良好的体育研究小组，有计划、有步骤地开展教学和研究工作小学体育教案范文大全，以论文形式收集统计数据。课堂上多练习，多说话，以达到提高学生身体素质的目的。

2、规范执行《学生身体健康标准》

严格执行课程计划，按时参加体育课，认真落实“两操一舞”，让学生在课余时间真正动起来，确保学生每天有1小时的活动时间。本学期，要加强学生室内无线电操训练，举办无线电操和眼保健操比赛，认真贯彻《学生体质健康标准》，确保及格率达到全市规定目标。

3、积极开展教研活动

根据教办工作计划和学校开展教研活动的要求，本学期体育教学的重点是提高课堂教学效率和教师对新课程标准的理解和应用能力，并更好地把握运动队的训练。一些培训经验不断总结和改进。在总结过程中，注重培训的实用性和科学性。正常开展教学科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，有效提高课堂教学效率。认真学习体育教学理论知识和体育教学方法，注重工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学和业余训练水平的提高。优越的。班内教师要开展听课评课活动，学校体育主管要加强听课，及时反馈，促进体育教学水平的不断提高。

4、做好学校运动队的训练工作

我们学校是一所传统的长跑学校。建立完善的校级运动队架构是一项长期的工作。根据体育比赛日程，认真注意训练。制定一个经过深思熟虑的详细计划。确保每天训练一个小时。并规范运动队的训练体系，需要各班主任和学校领导的积极配合和支持。积极为我校成为体校而努力。加强田径队训练，力争在小学生田径比赛中取得好成绩。

5、良好的设备管理

有标准、有计划地配置设备、设备等，落实场地、设备、设备管理制度，实现设备借还制度，确保其最大限度的利用和安全。

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