幼儿教师教案范文(auto_title)

大班教师节活动教案范文

在教学人员开展教学活动之前，可以使用教案。通过制定教案，可以更好地根据具体情况适当、必要地调整教学过程。教案应该怎么写？以下是小编精心编制的教师节活动教案范文，仅供参考，欢迎阅读。

大班教师节活动教案1

一、活动目标：

1.让孩子们知道9月10日是我们的中文教师节。

2.通过活动激发孩子对老师的关心和关爱。

3.培养孩子大胆的表达能力、语言能力和动手能力。

4.提高幼儿的智力。

5.感受教师节的欢乐气氛幼儿教师教案范文，一起庆祝这个节日。

二、活动准备：

1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片制作成幻灯片，录制《亲爱的老师》。

2.每人一小盘，一小张各种颜色的绉纸。

三、活动流程：

1.说说你最熟悉的老师长什么样。

我们班有多少老师？谁能告诉我们小果A班的老师长什么样？（请告诉个别儿童）

2.看幻灯片，了解老师的劳动成果。

看看老师们每天都在做什么？（一张一张地放映幻灯片）老师们每天都在努力工作。

3.让孩子谈谈如何尊重老师的劳动，如何关爱老师。

吃饭时不要浪费食物，活动时听老师的话等。

4.解释教师节的日期和1985年的第一个教师节。

为弘扬尊师重教，提高教师社会地位，我们中国特设9月10日为教师节。1985年是我们教师的第一个节日。老师们终于有了自己的节日。

5.教师节做长寿面。（教师导游）

9 月 10 日，我们全中国的老师们都很开心，庆祝活动丰富多彩。今天是老师的节日，我们也一起庆祝一下吧。果汁让长寿面更有营养，让老师们吃完后心情大好。

大班教师节活动教案二

活动目标

1.知道每年9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系以及教师节的意义。

2.能够利用已有的美术经验，创造性地制作老师感谢卡，表达对老师的感谢。

活动准备

卡片纸、油画棒、水彩笔、贴纸、剪刀、邮票、发根、胶水和双面胶带。

活动程序

1.场景导入。

(1)参观“幼儿园老师”图片展。

师：照片上是谁？你认识她吗？她是哪个班的老师？他们在努力吗？老师为谁工作？（孩子们互相交流）（2)介绍教师节的话题，了解教师节的由来，讨论如何表达对老师的感谢。

师：今天是什么节日？每年的教师节是几月？

教师介绍教师节的由来。

引导孩子讨论如何表达对老师的问候和感谢。

2.“小贺卡”。

(1)展示材料，引导孩子制作老师感谢卡。

儿童节是我们孩子的节日，教师节是我们可爱的教师节。孩子们可以为老师制作精美的卡片，祝他们节日快乐。

教师赠送纸板、油画棒、水彩笔、贴纸、剪刀等制作材料，引导孩子根据自己的想法制作老师的感谢卡，或画、剪图案或用印章、发根装饰。

（2)小组学前制作。

老师：孩子们，仔细想想你要给老师画什么样的卡片。让我们比较一下，看看谁画的最漂亮。

孩子们可以根据自己的意愿创造性地制作感谢卡。教师提供适当的帮助和指导，并提醒孩子保持桌子和地板的清洁。

3.“感动的祝福。”

根据孩子们的说法，老师帮助孩子们写下感谢和祝福的句子。

4.“你辛苦了”。

孩子们向全幼儿园的老师们赠送了感谢卡。

老师引导孩子们对老师说：“老师，您辛苦了！”

大班教师节活动教案3

活动目标：

1.了解幼儿园，了解校长、会计、保健老师的劳动内容和工作态度，培养孩子对他们的尊重感。

2.引导孩子根据自己的生活印象，以多种方式反映简单的情节，促进孩子创新能力的发展。

一、开始

对话介绍了活动的主题。

1.教师通过提问组织孩子的讨论，激发孩子参与活动的兴趣。

教师用语参考：你上幼儿园很久了，能说说幼儿园是做什么的吗？谁在幼儿园？所有老师都有课吗？不上课的老师与我们的成长（生活和学习）有关，那些关系呢？你想了解吗？你怎么能理解他们？（引导能力强的幼儿通过访谈能听懂）

2.孩子们讨论如何参观，老师帮助引导。

二、中段

（一)孩子们自由讨论，老师作为参与者加入讨论。

（二)有目的地帮助孩子总结：先到工作地点，去的时候轻轻敲门，允许后才能进入。在主人的安排下站好或坐好，有礼貌地提问，安静地听。礼貌地和接待员打招呼，如：老师您好。礼貌地找被访者，然后向被访者介绍自己，并与被访者打招呼。明确你来这里的目的，如：我们想知道你是哪个部门的在幼儿园工作？这项工作与我们的学习和生活有什么关系？

(三)采访

1.全班分为三组，每组采用自荐与提名相结合的方式选举组长。知道团队成员必须服从团队领导的指挥。

2.组长带领组员进行面试，老师作为参与者跟随他们，提出建议，帮助孩子完成面试任务。

3.采访结束，孩子们礼貌地献上一朵大红花，表达大家对老师的尊重。

（四)沟通面试结果，做总结。

1.全班同学聚在一起，三个组长互相描述面试结果，其他组员补充，达到交流的目的。

2.团队代表做笔记。

2.引导能力强的老师总结说，在幼儿园，我们的学习和生活都很好，因为有很多人在为我们努力。我们必须尊重他们。

三、结束部分

鼓励孩子们分成两组，画出老师每天都在做什么，以及如何尊重老师。

大班教师节活动教案4

一、活动目标：

1、我理解老师们的辛苦，也知道9月10日是教师节。

2、能够用清晰的语言描述我给老师的礼物。

3、通过送礼、祝福等方式大胆表达对老师的感情。

二、活动准备：

1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学磁带《我为老师唱首歌》

三、活动流程：

1、播放歌曲的录音，带出教师节的话题。

（1)问题：这首歌是怎么说的？今天是什么节日？

(2)总结：每年的9月10日是教师节，是所有老师的节日。老师们在这一天会很开心，因为会有很多人祝福我们。

2、孩子们回忆起老师关心他们的例子。

（1)老师平时会为你做什么？

(2)你想对老师说什么？你还想用什么方式向老师表示祝贺。

3、播放老师平时作业的课件幼儿教师教案范文，孩子们仔细观看，了解老师的辛苦。

4、幼儿制作礼物。

（1)请幼儿讨论：你想送什么礼物？

(2)请孩子们按照自己的意愿制作礼物。

（3)请孩子们介绍他们的礼物。

5、幼儿送礼物。

在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请孩子们给老师送礼物，对老师说一句祝贺的话。

四、活动建议和小贴士：

1、将孩子们制作的礼物摆放在展示角，供大家欣赏。

2、活动前可开展相关社交活动，了解老师们的辛苦。

3、可能会鼓励幼儿向校长、其他班级的老师或儿童保育员赠送礼物。还可以在全园举办大型活动庆祝教师节，邀请小朋友表演节目，表示祝贺，送上属于自己的小礼物。老师对孩子们的祝贺是发自内心的感谢和希望。

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