第72集团军某旅干线连班长廖锐编写教案打磨精品教案
特约记者童祖靖、通讯员李正涛报道:2月下旬,第72集团军某旅主线连班长廖锐为其专业教学班写了教案。他从旅局域网的精品专业教案库中下载了相关教案,并与实际公司一起修改后,很快就准备好了。廖锐告诉记者部队战备教育教案范文,该旅集中优质教学资源,编制优质教案并上传到局域网,极大地方便了备课,提高了教学质量。
该大队属于大量小专业,阵营高度分散,师资力量分布不均,造成各阵营、连队的教学水平参差不齐。新年培训结束后,他们发现部分专业教案质量差是影响培训水平的重要原因。为形成一批优质的教学计划,他们选拔了一批顶尖专业和“四通”教练员,集中优质教学力量,按照“贴近实战、贴近实战、灵活多变,涵盖所有科目”,为军队服务。教学团训提供优质教学计划。同时招募组织精英成立督导组,
记者了解到部队战备教育教案范文,在优质教学计划发布前,将进行小规模试讲,并邀请基层官兵提出修改意见。底盘维修专业技师张金飞写的一份教案,因在试讲课上被指责“有股火药味”,多次修改。直到打磨成精品才入选大队专业教案库。
课堂引入优质教案,官兵训练效率高。传播专业理论性强、专业性强,一些偏远的营地和公司由于缺乏教学骨干,没有进行高水平的培训。然而,某仓库在使用优秀教案教学后,组织了一次专业的全面考核,优秀率超过70%。据了解,该大队在编制优质教学计划的基础上,还定期召开培训经验交流会,分享教学经验和技能,共同打造精品课堂,不断推动学员培训水平的提升。部队。
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新年开训后,他们调研发现,部分专业教案质量较差是影响训练水平的一个重要原因。为形成一批质量过硬的教案,他们遴选一批专业尖子、“四会”教练员,集中优质教学力量,按照“紧贴实战、灵活机动、全课目覆盖”的原则抓好教案编写,为部队教学组训提供优质教案。精品教案进课堂,官兵训练效益高。
但我们大陆自身有重大问题