幼儿园钢琴教案范文之《儿歌弹唱教案》教师招聘面试教案

幼儿园钢琴教案范文之《儿歌弹唱教案》教师招聘面试教案范文1：

一、认识下列五个字

1、干

2、支

3、赛

4、圆

5、西

二、认识下列八个字

1、整

2、可

3、寓

4、络

5、贷

6、弹

7、舞

8、合

9、聚

2、了解下列五个五行属性后可具体推导出下列八个八卦图：

三、特点和作用

1、古代算筹，将五行归纳到一个方框内，

2、根据五行的特点进行教学。

3、把握五行可联系生活教学的初衷，可借助家庭作业中家长对孩子四肢发育、大脑思维等方面的调研，加以讨论，从而提出解决问题的措施。

4、从归纳与发散，两者结合提出解决问题的思路，促进学生不仅能归纳问题还能发散思维。

5、教学五行属性应根据五行归纳的运用来教学。属于归纳派、发散派的老师在这里应有所区别。

四、具体教学过程

1、搭建五行的认识形成过程，五行的运用，五行归纳的过程需要教师的大量辅导。

2、归纳与发散的结合，学生把握五行运用方法，按照归纳的结论，能看到图上的孩子的身体运动结果。

3、传统文化中很重要的事物集成了其代表的意义，有了意义的五行的新的教学过程，需要有老师要进行创新、集体合作，最好能用现代化、科学的方法进行教学，让学生能自己动手操作实际演示。不是单纯地告诉学生哪个属于五行属什么意义，还需要学生自己动手去操作，联系生活，再实际地回答问题。从大量传统文化的教学经验中，可以掌握如何把学生动手的能力和学习现代文化的能力结合起来，从而发挥老师的教学作用。

4、老师提前准备好一些情景问题幼儿园钢琴教案范文，学生自己动手创作出属于自己的五行教学主题，或者老师准备好一些相关五行代表物品，以寓教于乐的方式让学生互动、对话，动手完成整课活动。

5、进行小演练，让学生学会整体协调运动，判断是运动好还是静态好，运动还是静态还是游泳，这样就掌握了五行的方法。

6、也可以让学生做些按颜色来区分物品的五行和色彩，进行四种颜色的集成学习，形成好五行的学习方法。

七、家长参与意识

1、注意引导家长自己参与五行的教学和活动，让家长给孩子一些建议幼儿园钢琴教案范文，可以有学习五行的意义，来表达对孩子的爱和学习的支持，也可以用比较专业的五行代表物品来锻炼孩子找到并分辨五行的能力。

2、加强父母关注家庭教育方面，可多观察、多了解孩子的点点滴滴。

3、确定引导开始的家庭教育课程。

家长应让孩子多加一些角色游戏，

1）简易版：花有五色，人有五脏；五行相克，金克木；水火相生，金克木；木克土。也可以用引导游戏的方式引导孩子多加运动锻炼，观察、了解孩子的方方面面，