让幼儿能用身体控制球进行多种体育活动教案的相关

让孩子用身体控制球，玩各种运动游戏。可以和同龄人合作，一起打球。以下是小编精心整理的幼儿园体育活动教案的相关教案。来享受学习吧，老师们！

幼儿园体育活动教学课文样本一

淘气球

一、 活动目标：

1. 可以用身体控制球玩各种小游戏。

2. 可以与同行合作，一起打球。

二、 活动准备：

1. 大小不一样一、 排球、乒乓球、网球、篮球、足球、保龄球等，请多多索取。

三、 活动流程：

1. 我会打球。

——分散游戏，引导孩子想出各种打球的方式。

——交流学习各种打球方式。

2. 移动球。

——引导孩子思考如何移动球。

——鼓励幼儿自由探索各种“动”的方法，如双手掌持球、手背持球、两腿夹球、胸前持球等。

——引导孩子思考合作时应该如何运输。

——集体游戏：胸夹球。两个幼儿面对面，用胸部或腹部握住球向前走（可使用接力赛）

——集体游戏：背靠背球。两个幼儿背靠背，背着球向前走（可以用接力赛）。

四、 活动建议：

1. 球类运动因其种类繁多、灵活且简单而深受儿童欢迎。活动前的调查和活动中的自主探索，为孩子们留下了足够的空间。这就要求教师尽可能多地关注个人的学习能力，以提高他们的学习能力。

2. 在日常生活中，学习左手、交替手、转身等各种射球技巧。玩各种球类运动，如打野兔、投篮等。

幼儿园体育活动教学课文样例2

高尔夫（运动）

玩具名称：高尔夫

使用年龄：中产阶级

制作材料：牛奶罐、竹竿、细丝纸

生产点：

1、 用颜色鲜艳的纸球组成一个小球，大约有一个孩子的手掌大小，然后用透明胶带把球包起来。

2、 牛奶罐中间挖了一个洞，里面插了一根粗细的竹竿，用细铁丝捆得严严实实。

3、 用彩色便签贴在罐子的上下圆边，再贴在竹竿顶端包起来，既美观又大方。

4、 设计理念：高尔夫是一项技术性很强的运动。孩子们接触这项运动的次数并不多。我们把这项运动挪用给儿童。打球时，眼要准，手要准。这个练习非常锻炼孩子的手眼脑协调能力。

玩具特点：利用废罐，材料易得，节约环保。美观大方，实用性强。

一、活动目标

1、 积极参与玩纸棒、纸球活动，体验乐趣

2、通过游戏培养手眼对齐和身体平衡

3、尝试用多种方法来了解纸棍和纸球的各种玩法

二、活动准备

1、体验准备：在生活或电视上看过打高尔夫球

2、 材料准备：纸棒体育教案范文，几个纸球，一个五厘米高的平衡木，大篮子，障碍物（比纸球高一个盒子），音乐

三、活动流程

（一)开场部分1、进入赛场时根据音乐进行热身运动（模拟各种小动物的动作）

(二)基础部分

1、 通过介绍道具直接导入指令：今天老师带来了两种不同的东西（表演道具）体育教案范文，你觉得它们是什么？

2、孩子自由玩耍，老师让孩子示范

（1) 一个人第一次玩。指导：每个人拿一个纸棒或纸球，用它来玩。看你怎么玩？老师来看看谁的玩法最好玩。

（2)多种自由组合玩法说明：现在孩子们可以自由组合，和其他孩子一起玩了。看看你的纸棒和纸球是怎么一起玩的？老师这次也要找了。那些孩子玩最好玩的。

3、 老师示范如何打高尔夫球，并讲解示范指导：小朋友玩的很好，老师这里也有好玩的方法（1)玩方法占了上端用双手用纸棒，用纸棒底部敲击纸球，使其滚入孔中。

4、打高尔夫球

（1)怎么玩：双手握杆，击打纸球，使纸球沿着八字形路线到达终点，然后将纸球击入洞中。第一个孩子返回，然后第二个孩子继续。谁得分多谁获胜。

（进球多的球队可以加星）

(2)要求

①下一个孩子只有在上一个孩子回来后才能开始

②在终点线，球只能被击中一次，纸球不进入则返回。你不能打两次。5、儿童游戏（玩两次）

6、增加游戏难度，老师示范，讲解示范

(1)怎么玩：先用纸棒把纸球打到一定距离，然后用纸棒勾住纸球过木桥，最后点击把纸球打进木桥孔在尽头。

一个进球可以用一颗星来得分，进球最多的一组是胜利者。

（2)过独木桥时要求纸球不能掉下来，否则可以从独木桥起点走。

(三)结束部分

1、老师总结比赛

2、放松。孩子们躺在地板上，做游泳动作来放松手臂。

3、老师和孩子们打扫场地

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