【衡实国际】本学期我们大班年级组收获啦!!
《新范文幼儿园大班大班组工作总结》这是一篇优秀的幼儿园教案设计文章,希望对你的学习和工作有所帮助!
随着孩子们慢慢长大,细细品味着自己的点点滴滴,一个学期在忙碌而忙碌的生活中即将结束。这学期,我们大班年级组按照开学初的计划,扎实、创造性地完成了多项任务,在各项活动中留下了一系列的足迹和一系列的收获。首先,让我们分享和回顾一下我们这学期走过的路。
一个学期,通过丰富多彩的活动,孩子和老师的能力都有了显着的提高。这些成绩来自于我们教师自身的努力、团队的力量、以及丰富的活动。真的让我们全班老师因工作而美丽,因合作而快乐,充分感受到大班集体的温暖。现将本学期的工作总结如下。
一、团结协作,齐心协力,积极参与教育教学,体现各班级教育特色
在园领导的带领下,大团队全体教师团结、勤奋、踏实,相互学习、相互促进、密切配合,以主人翁的态度对待各项任务,形成了积极向上、团结一致、和良好的团队合作氛围,他们成功地完成了它。各种任务。
从中产阶级到大班,教师和幼儿都面临着新的挑战。整个幼儿学习都是为孩子上小学做准备,而大班年龄组的学习是这个准备的精髓。因此,孩子需要掌握大班进入小学时应具备的各种知识和能力,如:学习习惯和兴趣培养、健康的身体和心理、工作和休息时间的调整和适应、认知能力、思维能力等。 、情感等诸多方面。各班教师根据大班孩子的年龄特点和发展水平设计主题活动,丰富孩子的知识,培养孩子对小学生活的热爱和愿景,
环境是幼儿园教育的重要组成部分,其教育功能越来越受到重视。本学期我们继续探讨环境教育的问题,力求创造一个与教学课程紧密结合的环境,强调孩子的全员参与。
区域活动是我们幼儿园的特色,也是孩子们喜爱的活动。本学期班级在原有基础上进行了调整,更多地提供了当地材料和废旧材料,结合教学主题开展活动。活动结束后,及时展示孩子的作品,注意孩子的主观性,请使用区域活动的手工作品来装饰教室。走进每一个大班级教室,都能看到孩子们亲手制作的各种装饰作品,美轮美奂,充满童趣。比如大一班的蚌壳、竹筒、瓶色活动;大二班的纸箱人,音乐区丰富的表演服装道具;
主题墙的创作也体现了师生互动、主动学习的新教育理念。各班教师根据教学主题制定计划,将主题墙布置得井井有条。比如大一班“我设计的树”、“奇怪的树”等主题,发挥了孩子们的想象力和创造力;第五班的老师为“亚运会”设计了一个主题墙,上面有“开幕式”和“水果”。“累”与“奖牌榜”一一展开,督促孩子们关注亚运,激发爱国热情,备战2008年奥运会。通过家长、孩子、老师以及大家的立体互动” 的参与,主题墙不再是老师的杰作。更多的是基于孩子的想法,孩子的参与,以及家长的配合和支持。主题墙成为互动交流、讨论、分享知识的小天地。
二、 积极参与培训学习,促进自我发展,提升教育理念和业务水平
在完成班级日常任务的同时,大家也不忘提高业务能力和文化素养。主要包括以下几个方面:
1、外地培训学习
为吸收先进的教育信息,了解最新的教育动向,教师大集体积极参与各类学习培训活动。只有不断学习新的教育理念和方法,学以致用,教育才能更加科学有效,让孩子得到更好的教育指导和启发,得到全面发展。本学期,龚晓英参加了县教育局通讯员培训,李伟参加了浙江教育学院德国专家培训班学习青年连线培训班。通过这些培训活动,教师可以获得新的教育信息,促进他们的专业成长。
2、 园区教学研讨会
幼儿教育的发展日新月异。只有不断学习、不断实践、不断反思,才能不被时代淘汰。小组教师积极参加小组研讨和小组研讨。坚持每周三开展教学科研活动,每项活动内容充足,全组成员参与讨论。每一位教师都是教学和科研活动的主人。在每一次教学和研究中,每个人都始终积极参与讨论,每个人都有自己独特的见解。小组内形成了团结互助、积极讨论的浓厚学习氛围。本学期还确定了申请科目“
3、提高学历
专业成长需要不断学习专业知识。组内每位教师都积极参加自学考试和函授学习。其中——一名教师具有大专学历,——一名教师具有学士学位。教师除了提高自身学历外,还经常上网查资料,阅读各类教育杂志和理论书籍,丰富自己的知识,提高专业水平。
4、品质等级评价
在本学期10月份幼儿园组织的“同班异类”教学观摩活动中,各位老师积极参与课前讨论教案、设计活动、分析孩子特点,制定切实可行的教育目标和特色与班级特色。活动计划。其中幼儿园大班教案范文,李伟科学活动《多米诺骨牌》下乡下乡,获得好评。
三、 开展丰富多彩的活动,搭建家园互动的科学育儿桥梁
家长工作是孩子工作的重要组成部分。“如何提高家长的教育意识和教育水平”、“如何让家庭教育与幼儿园形成合力,共同促进孩子的发展”是我们大班教师最关心的问题。
我们始终以平等对待父母,以沟通为桥梁,以参与为行动原则。我们树立了全心全意为孩子和家长服务的理念,把一切为了孩子,一切为了家长都体现在行动上。平时,我们通过家长会、家庭联络栏目、家访、家庭联络簿、家长开放日、亲子活动等形式,加强与祖国的沟通,关心孩子的进步。
本学期各班级开展了丰富多彩的亲子活动,如大一班的“趣味折纸”、二班班的“环保时装秀”、大二班的“亲子手工制作”等。初级班。第五班还邀请了一位教师家长,开展了家长助教“趣味抄”活动,取得了良好的效果。此外幼儿园大班教案范文,新生班的“面试预约”活动新颖、有创意,能及时有效地与家长沟通,增进沟通理解,形成教育合力;第五班的“互动银行”也被巧妙设计,通过每月的目标由孩子设定,并在家长的关注下,一个月内完成目标,如:改正坏习惯,养成好习惯。这种形式的活动有利于提高孩子的意识,养成良好的品德和习惯。
通过与家长的沟通交流,家长们逐渐认识到,教育孩子不仅是老师的责任,也是家长的重要责任。因此,家长们越来越重视幼儿园的教学。家长开放日当天,大班家长参与率非常高,教室里挤满了前来上课的幼儿家长。活动结束后,不少家长纷纷表示:“这种活动很好,需要多一些活动。” “我们很高兴参加这样的活动。比较不同国家儿童的发展水平,让我们更客观、真实地感受孩子的成长和差距,从而进行针对性的教育和引导。”
在本学期举办的第十八届家园趣味运动会上,家长们积极参与,有的家庭甚至到场为宝宝加油。运动场上的家长和孩子们都很投入,玩的很开心,不时有愉快的笑声。
转眼就到元旦了,老师们都在积极准备“元旦游乐活动”。他们一起讨论讨论,确定了每个班级的游乐项目,欢迎家长和孩子们。“幸运屋”、“高级班”、“高级班”、“高级班”、“高级班”等活动,增进了孩子与家长的情感交流,让家长更好地了解幼儿园。
此外,家长还积极参与班级户外运动器材的制作,如:大一班的纸飞盘、沙袋、纸球;接球手、羽毛球、飞盘、高跷和二年级快乐布袋;初级班小布包,梅花堆;报足球、纸棒、飞碟、流星、高级班的各种竹马;袜子球,接球手,纸棒在第五课。
班内老师深知家长工作的重要性,真诚地爱孩子,真诚地对待家长,耐心细致地做好家长工作,赢得家长们对班级的理解和支持。工作!感谢家长们的大力帮助,让我们的活动进行得更加顺利,更加丰富多彩。
四、一份努力,一份收获
***被评为**县“教学骨干”
***、***荣获**市课件大赛二等奖
***和***在县教育学会论文评审中获得二、三等奖
各年龄段教师均参与“同班异类”——科普活动“多米诺骨牌”
***“多米诺骨牌”活动送教师下乡
在成绩面前,快乐是短暂的,更永恒的是压力。我们觉得只有把成绩转化为动力,才能提高教育教学水平。学习无止境,我们将继续向书籍、专家和其他年级组学习。更加科学地组织儿童一日活动,更加扎实开展教学科研活动,继续发扬团结拼搏的精神,以不懈的努力迎接挑战!
每一年的总结让我们充满信心,在新的一年里工作得更好更快乐。希望我们都能成为快乐的人,用快乐的心感染身边的孩子、家人和朋友,快乐工作,快乐生活!
本文总结了新模式幼儿园大班大班的工作情况。本文共10210字。
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