新学期:现将检查情况小结(附解决方案全文)

中国山东网（通讯员 董俊月）新学期，我们加大了对教师教学情况的过程管理和检查，对教案、作业、辅导、测试、课本听力实行月检办法。

10月13日下午，我校语文教研组对教学进行了定期检查。老师们都更加注重套路的落实。现将检查情况总结如下：

一、优势

1、教学计划

本组教师的教案写得仔细、整齐。大部分老师备课都很详细，可以提前备课。他们注重过程和教学方法的设计（从目标的制定、新课的引入、重点、难点、重点）。在学习方法的措施和指导方面进行设计），每个教学环节清晰，可操作性强，有教学反思教案课堂小结范文，有第二课准备。

2、学生作品

教师可及时批改，批改规范，作业设计范围广，有批改日期，有针对性的评价词。学生的写作也比较规范，作业进度紧跟课堂内容。

3、参与教学、研究和评估班

教师可以按照学校要求参加教研组活动，积极参加学校座谈会，听课，评课，做好记录。数量和质量符合学校要求。

二、 不足

1、个别教师备课时没有学术分析和中学备课。一些教师的教学反思仍然形式化，针对性不强。

2、个别老师没时间复习功课教案课堂小结范文，部分学生作业本不整洁。

3、 没有针对个别教师单元测试分析的试卷，试卷分析也没有专门写。教练过程没有详细写。

三、改进建议

1、 老师对作业本的励志评论增加了，力度也加强了。加强学生的标准写作。作业审核的统一要求，例如如何使用修改符号，修改作业，耐心培养个别学生的作业能力。

2、 试卷批改的方法要写得具体，体现明确的指导方法。多角度指导，让学生扎实掌握做题的知识和方法。注重引导学生学习方法总结和学习方法的应用。

3、 教师在备课时应包括学术分析、中学备课、详细教学反思，以加强针对性。