2020范文（精选6篇）：时光在流逝，从不停歇

2020初中数学教师个人作业总结范文（6篇精选）

时间在流逝，永不停息。一段时间的工作结束了。回顾这段时间的工作，在取得成果的同时，也发现了工作中的不足和问题。将过去的结果收集到工作总结中。. 在写作之前，你可以参考范文。以下是小编整理的2020年初中数学教师个人作品（精选6篇）范文汇总，供大家参考。让我们来看看。

初中数学老师个人工作总结1

作为初中数学教研组组长，负责整个学科的发展方向；作为一名中学班主任，他要对整个中学生的命运负责。具体工作总结如下：

作为初中数学教研组组长，负责整个初中数学教研工作的开展。因此，在学期伊始，他就制定了本学期的数学教研计划。由于今年中学班级增加，教学任务更重，数学作为一门主干学科任重而道远。在数学教学与研究中，我们坚定不移地进一步深化“独浪口”和“洋思”的教学改革。对本周的教学内容和重点难点进行排查，对各类公开课和教研活动进行集中授课、研究和公布。努力完成各项教学任务，切实保证数学教学工作不妨碍学校工作。杜绝教学事故。

由于本学期一年级数学教材和教学内容发生较大变化，两位老师均为新聘教师。因此，我们把一年级的教学内容作为本学期数学教研的重中之重，对两位老师进行了长期的研究。20多场讲座的跟踪指导，使两位教师有了长足的进步，教学成绩有了很大的提高。期末考试中，初一一、二、二班取得了不错的成绩，三、四、二班的成绩还有待加强，其他年级的数学也有了取得了优异的成绩。.

作为四年级一年级的班主任，我肩负着今年中考的重任，肩负着学校的期望。因为今年的学生还是新班，对学生的情况并不熟悉。学期伊始，我用了一个月左右的时间，逐渐认识、认识、熟悉了全班同学，然后进行了大刀阔斧的改革。一是精心选拔班主任，大胆鼓励班主任工作，同时加强指导，使班主任尽快成熟，有效开展班级管理。当班干部逐渐成熟时，在班级实行议会管理，对班级的事情进行量化管理，并对教师教学进行可行性分析，使教学努力向师生双赢的方向发展。每月举行一次选举，让责任心强的学生有更大的发展空间。

举办好主题班会是我们工作的另一个重点。作为四年级的学生，学习是最重要的事情。在主题班会上，我们注重加强科学用脑的思想教育，以及学生的个人心理调节、科学的休息方法、记忆方法、科学的身体训练、营养搭配、科学用脑的最新成果，等等等等初中数学备课教案范文，他们都专注于真正对学生有益的学习，力争在明年的中考中取得比较满意的成绩。

初中数学老师个人工作总结2

时间稍纵即逝。一个学期的教学工作将圆满结束。本学期，我除了担任八年级89班班主任外，还担任八年级89班、90班数学教学工作。八年级的最后一个学期将在几天后结束。在此，我将本学期的教学工作总结如下：

一、指导思想

在教学工作方面。在教学和班级管理上，我们坚持我校办学理念，竭尽全力为我校的发展做出贡献。在工作过程中，我紧紧围绕国家有关法律法规办事、履职、履职。坚持我国教育方针政策，积极推进以素质教育为中心的教育改革方针。尊重学生，尊重工作，热爱工作，热爱生活，积极进取。

二、工作效率

由于本学期我校人事变动，我将继续在我校八年级四个班的八年级89和90进行数学教学工作，但对91和92的数学教师进行了调整。但是，通过本学期的两次月考和一次期中考试（期末考试正在进行中，具体情况有空再分析），我教的两节课还是和上一课一样。七年级。优势（平均班级差一次高达22分）。另外两个班的平均成绩每次相差不大，对90班的成绩没有负面影响，因为我是89班的班主任。也就是说，我是省内89班的班主任，但在教学上，我不偏爱89班，缺乏90班的教学实力。总之，我所有的教学工作和教学行为都是基于“”的理念进行的。以人为本”，我对两个班的教学工作坚持公平公正的原则，努力让我的学生学到他们需要的东西。让您的学生在数学上取得进步。按照新课程标准的要求开展教学工作。我对两个班的教学工作坚持公平公正的原则，努力让我的学生学到他们需要的东西。让您的学生在数学上取得进步。按照新课程标准的要求开展教学工作。我对两个班的教学工作坚持公平公正的原则，努力让我的学生学到他们需要的东西。让您的学生在数学上取得进步。按照新课程标准的要求开展教学工作。

三、教学反思

说到“反思”，这似乎是我开始工作以来最常提到的词之一。根据县教育局提出的“五个一”政策，我县全体中小学教师每周要反思，每月要学习，每学期一本专着一本总结，每年一篇论文。由此可见，“五个一”中做得最多的就是反思。同时，“反思”这个词也成为了我开始工作以来最熟悉最陌生的词。

和上一学年相比，我知道很多方面不如以前了，比如激情消退、态度懈怠、缺乏耐心等等，这在一定程度上影响了我的工作效率。此外，对学生的关注不够也是本学期的一大短板。

四、未来措施

回首往事，未曾辉煌；展望未来，路难走！为了在未来的漫漫长路上发展和提高，我将从以下几个方面加强自我管理，在工作过程中严格要求自己。

1、设定明确的目标。没有目标的人生，是虚无的人生，悄无声息的走来，没有兴趣。所以，给自己一个明确的目标，然后努力去实现吧！

2、 加强专业知识的学习，提高业务水平。

3、加强锻炼，获得更多能量。

4、注重自我修养，提高自我修养。

初中数学老师个人工作总结3

一个学期的时光转瞬即逝。在校领导的正确领导和同事们的关心帮助下，我的工作顺利完成。总结如下：

一、想法

一个学期来，我认真学习党的十八大精神，贯彻落实党的教育方针，忠于教育人民，以身作则。尊重领导，团结同事，严格遵守学校规章制度，教书育人。准时起床，签到，准时下课，准时下班，绝不迟到早退。认真完成学校交办的各项任务，具有高度的敬业精神、责任心、爱心和奉献精神。

二、班主任工作

坚持“一切为了学生，为了一切学生”，树立正确的人才观，重视对每个学生综合素质和良好人格的培养，不以学业成绩作为衡量学生的唯一标准，树立与每个学生平等和谐，和谐相互尊重的关系，关心每个学生，尊重每个学生的个性，努力发现和发展每个学生潜在的优秀品质，坚持不体罚或变相体罚。

（一）落实学校及各职能部门各阶段、突发性工作要求，做到动作快、部​​署到位、策略落实。定期组织、协调、督促、检查班级管理工作总结环节。定期加强学生的集会、晨读、晨练、卫生等，督促检查。勤奋跟进。上午、中午、下午，及时进入课堂，督促学生学习悄悄地，及时检查住宿情况，督促同学们按时上床睡觉。好的班级会在晚上的卫生法与安全班见面。

经常随机观察班上其他老师的学习和纪律情况，力求对第一手资料有更多感性的把握，有针对性地加强动态管理，在学习、生活和生活中及时了解关心、教育和督促学生养成良好的生活习惯，同时发挥师德教诲的示范作用。

（二） 做好班长培养，充分发挥学生的自我管理和自我监督。我定期召开班长会议或个别谈话，指出教育的不足、建议和方法；同时履行职责分工，做到人人有权利，人人有责，相互监督，相互协调，民主管理，逐步培养出一批更能干的班干部，使班级管理有良性的发展。相互作用。

（三）认真做好每一项工作，严格管理学生，加强学生行为习惯和思想教育，安全教育理想和青春期目标教育。必须教育学生加强纪律意识，严格遵守学校各项规章制度穿校服，穿校徽。不耽误，尊重老师，上课迟到。时刻注意学生的思想动态。初二是学生的一年。 '思想变化最大，问题也很多。

如果有问题，及时与他沟通，纠正不良倾向。时刻注意安全教育，教育学生努力处理学生之间的矛盾，开展冬季安全教育。目标理想教育，教育学生树立远大目标，努力学习。

（四） 掌握学生成绩。经常与各科老师交流，齐心协力，相互协调，共同掌握学生学习成绩。培养优等生，改造后进生，鼓励中级生，并坚持“中”，不厌其烦，耐心做好对后进生的帮助和改造工作，给他们一些好的学习方法，形成良好的学风和班风。

第一学期，班级稳步发展。大多数学生都有良好的行为和素质，个别学生要加强教学。

三、教育教学

（一)做好日常教学工作。本学期我承担了我们班的数学和历史教学。

1、课前准备：钻研教材，备课。准备学生，准备教学方法。在备课过程中，寻求学生更容易接受的教学方法。

了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法、习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。考虑教学方法，解决如何将已经掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每个班级的活动。

2、 认真组织课堂初中数学备课教案范文，好好上课。

组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生注意力，保持相对稳定。同时，激发学生的情绪，使他们心情愉快，营造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了。课堂提问面向全体学生，注重激发学生学习数学的兴趣，课堂讲课与练习相结合，安排课外作业，作业小而精，减轻学生负担。

3、要提高教学质量，还要做好课外辅导。二年级学生活泼、有趣、难管理，经常不能按时完成作业。一些学生抄袭他们的家庭作业。应对此类问题，既要抓好学生的思想教育工作，又要使这项工作适应学生的学习指导，同时做好对学生的指导帮助工作。

(二)商业学习

不断丰富自己的知识，努力提高自己的能力和业务水平。利用您的业余时间观看专业视频和专业书籍。

(三)校本培训

认真学习校本课题，按时参加教研组的各项活动，积极听取比赛经验教训，给予合理评价。

第一学期，学生数学成绩不错，但计算能力和数学思维发展不是很好，部分学生能力较差。历史，学生记性不好。

四、 不足

1、班主任的工作还是不够详细

2、 在教学过程中，对后进生的关注还不够，中层学生不够。

3、 理论学习不够。

五、改进措施：

1、班主任努力更细致

2、 在教学中培养学生的计算能力，进而培养学生的思维能力。加强自身理论的学习。

初中数学老师个人工作总结4

本学期一直在教一年级（4）和九年级（1））数学。一个学期的工作已经结束，总结经验，寻找不足。现在总结一下工作一学期如下：

一、工作进展：

1、 加强学习，提高思想认识，树立新观念。坚持每周政商学习，紧紧围绕学习新课程、建设新课程、尝试新教学方法，不断更新教学理念。注重学习新课程标准与构建新理念的有机结合。

2、通过学习新的《课程标准》，我逐渐明白了“一切为了人的发展”的教学理念。树立学生主体观，贯彻民主教学理念，构建民主、和谐、平等的新型师生关系，尊重学生个性，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供条件，满足不同学生的学习和成长 理念得以贯彻。

3、备课深入细致。我平时认真学习教材，多方面查阅各种教材，力求深入理解教材，准确把握难点。在制定教学目标时，要注重学生的实际情况。教案精心编写，经验教训不断总结。

4、 关注课堂教学效果。针对二年级学生的特点，以愉快教学为主，以教学为主，坚持以学生为主体，以教师为主导，以教学为主线，注重讲课与练习相结合。抓重点，突破教学难点。

5、在作业批改中，我们认真及时，力求做到批改彻底，重在批改，及时了解学生的学习情况，做到有的放矢的指导。

二、 工作中的问题

1、 教科书没有深入挖掘。

2、 教学方式不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导和启发不足。

3、新课程标准下的新教学理念没有深入研究。缺乏对学生自主学习和合作学习的理论指导。

4、 贫困生辅导工作缺乏长效机制。

5、 教学和反思是随机的。

三、未来努力的方向

1、 积极参与课程改革，学习新课程标准下的新教学理念。

2、学习新课程标准，挖掘教材，进一步掌握知识点和考点。

3、多听讲座，学习同学科教师先进教学方法的教学理念。

4、加强优势培育。

5、 加强教学反思，加大教学投入。

初中数学老师个人工作总结5

转眼，一年过去了，这一年的工作有成有失败，有欢笑也有泪水。今年是我一生中最美好的一年。这是几年来教学最有收获的一年。今年虽然工作上还有不足和不足，但绝对是我成长最快的一年。积累了最多经验的一年。现将今年工作报告如下：

一、师德：加强师德修养，塑造师德

我一直认为，作为一名教师，我们应该把师德放在重要的位置，因为这是教师的根本。上学为师，为人师表，这个道理古今皆有。从踏上讲台的第一天起，我就始终严格要求自己，努力做一个师德高尚的人。

我一直坚持给学生一个好老师。希望从我这里出来的都是合格的学生，都在首都。为了给学生树立好榜样，同时陶冶情操，加强自我修养，我在业余时间阅读了大量书籍，不断提高自己的水平。今后，我将继续加强师德修养，力争在这方面做出更大的提高。

二、 教学：虚心请教，自强不息