2016年六安范文（精选3篇）：一流体育新课程

小学篮球教学反思范文（选3篇）

作为人民教师，必须具备一流的课堂教学能力。教学经验可以总结为教学反思。如何注重教学反思？以下是小编整理的小学篮球教学反思样本（精选3篇），供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

小学篮球教学反思1

本课程以新体育课程理念为基础，结合五年级学生的特点，以求实创新的思维方式进行整体教学计划。在教与学的关系中，既强调教师“教”的重要性，又强调学生“学”的主体地位。在教学模式上，学生在教师的指导下，根据自己的实际情况选择适合自己的练习方法、练习难度和评价标准，可以激发不同层次的学生参与体育活动，从而更加积极地参与体育运动。活动 。在教学方法上，本着全面提升、突出个性发展的理念，不同层次的学生在参与体育活动中有着不同的兴趣，从而更加积极地参与体育活动。在教学方式上，本着全面提高、突出个性发展的理念，力求在原有基础上提高不同层次的学生。在教学过程中，适当运用体育比赛，通过比赛规则的要求，培养学生公平竞争、实事求是、顽强拼搏和优良的体育道德的良好素质。从而更积极地参与体育活动。在教学方式上，本着全面提高、突出个性发展的理念，力求在原有基础上提高不同层次的学生。在教学过程中，适当运用体育比赛，通过比赛规则的要求，培养学生公平竞争、实事求是、顽强拼搏和优良的体育道德的良好素质。从而更积极地参与体育活动。在教学方式上，本着全面提高、突出个性发展的理念，力求在原有基础上提高不同层次的学生。在教学过程中，适当运用体育比赛，通过比赛规则的要求，培养学生公平竞争、实事求是、顽强拼搏和优良的体育道德的良好素质。

根据四年级学生的特点和需要，我安排了相应的学习内容。多样的教学方式可以激发学生对篮球的兴趣。我的篮球课是学习体育运动和健康的篮球运球，让学生养成体育锻炼的习惯。

本课主要围绕篮球运球练习，提高学生的控球能力和控球能力。最后，安排游戏，让学生对学习更有兴趣。兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响学生的学习行为和结果。下课后同学们的反应虽然有点累，但是很开心。原因是他们每个人都通过在课堂上的学习有所收获篮球教学教案范文，体验了对篮球的兴趣，所以他们很开心。

在整个课堂上，学生们都非常积极地练习。他们对篮球产生了浓厚的兴趣，同时也培养了团队精神。可以说篮球教学教案范文，这堂课基本达到了预期的教学目标。

小学篮球教学反思2

这学期三年级的体育课给我印象最深的是，这些孩子很天真，很容易学。他们积极参加每一堂课，尤其是那些对篮球更感兴趣的人。

在课堂上打小篮球的同时，我根据孩子们的心理特点，及时给予适当的鼓励和评价。是他们在每个班级都情绪高涨。在每一个练习中，如推杆、运球、传球和投球，每个孩子都非常努力地练习。他们一次次倒下，却从不尖叫流泪，每次起身继续修炼。他们的精神感动了我，我和我的学生们圆满地完成了每一节课的教学任务。

在学校举行的最后一场体育比赛中，故意比赛是学生们拍打篮球跑，然后击球返回。每个班级的学生都非常努力地练习，非常有动力。因为如果不能一次射出球，就会耽误时间，影响比赛的发挥。因此，孩子们的集体主义在这次活动中非常强烈。他们在传球或投球时都非常投入，不会互相指责。并抱怨，但配合得很默契。

通过这个小活动，我觉得在我们平时的教学中，并不是孩子没有热情，而是我们忽视了他们的感受，没有及时启发和诱导他们对学习产生兴趣。让您在课堂上乘势而上，寓教于乐，游戏与教学，既能保证智力的发展，又能培养学生的动手能力和动脑能力。培养学生热爱体育活动的习惯，为终身体育锻炼理念奠定基础。

小学篮球教学反思3

在教学内容的安排上。本课的教学内容是篮球运球技巧。在课程的准备部分，我给学生介绍了这节课的内容，同时明确了学习目标和要求。在教学内容上是没有问题的，但是男生和女生的兴趣爱好有很大的不同。这直接体现在课堂上。刚开始，女生觉得运球很好玩，很有兴趣。他们都参与了修炼。但后来，一些女孩显然不那么感兴趣，也没有足够的动力。

在组织教学过程中。常规阵型是四排横队组成一个体操阵型分散开来，但是学生练习的效果不是很好。比如在现场练习运球时，学生只能看到相邻的运球动作，并没有相互比较。练习的效果，如果让几个同学一起练习，喜欢打篮球的互相比较，几乎跟着老师练习，同时互相指点，互相学习，这种修炼效果比较好，这种阵法以后用起来还是很值得的。二是教学方式灵活。教师在课堂上一般采用讲解示范的方法。有时有些学生上课不听讲，不了解动作要领。学生很难正确地学习动作。今后，你应该准备更多的教具。最后，在练习方法上，更多地运用了游戏性质的练习，发现学生的练习积极性比平时要好，所以以后会更加注重游戏部分的设计。备课，让学生在游戏中玩耍和学习。

在教学时间。这个类的基础部分不是很合理。学生的练习时间较少，尤其是在集体比赛加班的情况下。全班都觉得不够，匆匆忙忙。因此，今后应合理安排教学各环节的时间。

今后我将继续改进我的教学工作。在日常工作中，我也会多多向老老师学习，学习他们的教学经验。同时，我会在业余时间加强专业知识的学习。经过其他老师的一些宝贵建议，我相信我的教学水平会不断提高。

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