山西教师资格证考试：范文教学目的-乐题库

《唱脸妆》音乐教学样本范文

教学目标：

1. 通过对面部化妆的欣赏，学生将了解面部化妆是中国京剧面部化妆的一种形式。

2.通过学唱《唱脸书》，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，培养学生热爱民族音乐和艺术的兴趣，进而热爱祖国的思想感情。

3.通过面部化妆高中音乐教案模板范文，引导学生体验音乐与美术这两个诉诸不同感官的艺术学科的结合，培养学生对综合艺术的审美情趣。

教学重点：

1.了解面部化妆知识和面部化妆在京剧中的作用。

2、区分不同脸型在歌曲演唱中的不同表现力。

教具准备：多媒体课件、钢琴、录音机、磁带、画笔、白纸等。

教学过程()：

一、欣赏与导入──看脸书

(1) 组织教学：在京剧音乐声中开课

(2) 信息展示：多媒体展示收集到的关于Facebook的知识

1、facebook的一代；2、 脸书的颜色；3、的风格

二、活动与体验──在脸书上唱歌

（一）新资助介绍

今天我们将一起学习一首歌——《Singing Facebook》（多媒体投影），并了解这首歌中涉及的Facebook角色。

㈡宋繁星

1、Talk：听完这首歌，你对Facebook和人物有什么了解。

2、学生畅所欲言

㈢学唱新歌

1、学生先在老师的钢琴伴奏下视唱旋律，然后与老师的指挥一起演唱。

2、 难度突破，上半场拍摄停止

3、 用钢琴唱歌词（体验京剧风味的流行歌曲特点）

4、一起唱一首歌（加深情感体验）

三、思考与创造──画面具

(1)欣赏：京剧剧本录播。学生们从剧中人物的面部妆容中能看出什么样的形象？

(2)创作：（背景音乐和京剧表演）

1、学生们在音乐声中分组画脸。

2、 在音乐中，中学生们展示了自己的作品，师生们一起点评。

四、反馈与总结── 代言脸书

(1) 学生在老师的陪同下化装自制妆容并唱歌。

（二）总结（多媒体投影显示）

今天高中音乐教案模板范文，我们一起愉快地学习了歌曲《唱脸妆》，在京剧中学到了很多脸妆知识，体会到了祖国京剧艺术的博大精深。希望同学们以后不仅能欣赏流行歌曲，还能多听京剧。做一个热爱民族音乐和艺术的人...

五、 放学后，同学们在京歌“唱脸脸书”的音乐声中走出教室。

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