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2021-12-07 03:26 网络整理 教案网

五精选幼儿园大班健康活动教学计划模板征文2020幼儿园大班健康教学计划文章一活动目标:1、知道雷雨天气危险,掌握雷雨天的安全知识。2、教育孩子们如何防雷击。3、树立孩子的自我保护意识。活动准备:1、课件《如何防雷击》 活动重点难点:让孩子掌握雷暴安全知识,树立自我保护意识。活动流程:一、情景介绍,激发兴趣。1、今天小猴子请我们去她家做客,我们走吧!2、 刚走到半路,突然雷雨闪电(用录音机播放音乐)“孩子们,下来下雨了,打雷了,快躲起来。” 仔细观察孩子们藏身的地方。3、 雨停了,继续走,来到小猴子家坐下,小猴子热情招待我们。二、 围绕情况提问:1、我们刚才在路上发生了什么?2、如何避开雷暴和闪电?你躲在哪里?3、今天我们的朋友小灵虎也遇到了和我们一样的事情。现在,让我们来看看她是如何做到的?三、观看视频“如何防雷击”。1、观看视频。2、 围绕视频内容与幼儿讨论:请与幼儿自由讨论,锻炼他们的语言表达和判断能力。四、 老师总结,防雷打雷。潮湿、金属、高空等更容易导电。下雨时,不要跑到大树下躲避雷雨,不要在电线杆下,不要在高风险的地方,更不要在潮湿的地方。. 不要在高风险的地方,更不要在潮湿的地方。. 不要在高风险的地方,更不要在潮湿的地方。.

我们必须学会远离危险,知道如何保护自己。幼儿园大班健康教案Part 2 活动目标:1. 初步了解合理的饮食结构,养成科学饮食的好习惯。2. 尝试自己设计营养餐,对食物搭配感兴趣。3. 主动与同行交流,能够正确评价自己和同行的设计。活动准备:各种食物图片、盘子、健康金字塔图、营养师标志、肥胖和营养不良儿童的图片。活动过程:一、 幼儿第一次尝试选择自助餐。1.导入。扮演营养师的角色,将孩子带入游戏情境。老师:孩子们,这里是哈哈餐厅。我是哈哈餐厅的营养师。2.说说吃自助餐的心得:选菜的注意点。(老师总结)3.孩子们自己选择自助餐。(把食物的图片贴在盘子上)4. 和你的朋友交流所选的食物。5. 挑几个孩子选择有代表性的菜品,让孩子们讨论他们的自助餐是否合理。6. 营养师总结幼儿的食物选择。二、 借助粉丝图片,逐层介绍“健康饮食金字塔”。1. 营养师介绍“健康饮食金字塔”:(五层) A. 简介 金字塔底部的第一层是我们日常膳食中最重要、最常吃的食物。想想幼儿园的日常生活,你觉得会是怎样?(分别展示底部图片) 谷物是什么?你为什么想吃麦片?总结:谷物可以为我们提供人体所需的能量,让我们有足够的精力和体力来生活和锻炼,所以我们离不开谷物。

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总结童谣:“宝塔底重,杂粮营养好”。幼儿园大班健康课计划的第三个活动目标1、 培养绕障碍跑的能力。提高动作的敏捷性。2、跑步速度训练。体验运动的乐趣。3、 培养积极探索与合作的精神。活动为每人准备一个装满彩色颜料水的小矿泉水瓶。路线图是示意图。活动过程一、 用彩色水瓶跟着音乐做热身活动 1. 上肢练习:举手,换水瓶放在头顶;2.深蹲练习:双手并排举起,下蹲,更换身体前后的瓶子;3、丰胸运动:双手在奶瓶前举起换;4、环臂练习:一只手分别摇晃瓶子;5.腹背锻炼:分腿。腹部和背部绕腿换瓶: 6、手腕运动:分别用一只手转动瓶子;7、踝关节运动:将瓶子倒置在地面上,运动踝关节,双腿并拢前后跳跃。8、辅助练习:将瓶子握在原位,手臂摆动,双腿抬高(瓶子立在地上,模拟​​抬腿连续踩瓶子)。二、自由探索活动一,老师:今天我们一起玩彩色水瓶吧,让我们用自己的大脑来尝试几种有趣且不同的游戏方式。(孩子们自由玩耍瓶子,老师导游让孩子们充分发挥自主性,大胆创造玩法。) 2. 孩子们分成两组,面对面站立。邀请不同游戏风格的孩子示范和跟随。(玩法举例:打保龄球、扔瓶子、跳瓶子、踢瓶子、头顶瓶子、模仿炮弹、头顶练习平衡、绕瓶子跑来跑去等)三、@ >游戏1、“植物萝卜”,巧妙布置场地。并由老师导游,让孩子们充分发挥自主性,大胆创造玩法。) 2. 孩子们分成两组,面对面站立。邀请不同游戏风格的孩子示范和跟随。(玩法举例:打保龄球、扔瓶子、跳瓶子、踢瓶子、头顶瓶子、模仿炮弹、头顶练习平衡、绕瓶子跑来跑去等)三、@ >游戏1、“植物萝卜”,巧妙布置场地。并由老师导游,让孩子们充分发挥自主性,大胆创造玩法。) 2. 孩子们分成两组,面对面站立。邀请不同游戏风格的孩子示范和跟随。(玩法举例:打保龄球、扔瓶子、跳瓶子、踢瓶子、头顶瓶子、模仿炮弹、头顶练习平衡、绕瓶子跑来跑去等)三、@ >游戏1、“植物萝卜”,巧妙布置场地。

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师:我在“萝卜田”上挖了很多小洞。每个坑都有标记,请去种胡萝卜。孩子们自由地将手中的“萝卜”(彩色水瓶)放在预先画好的标记上。2、“巡警”,启发孩子们创造不同的道路。师:萝卜种好后,我们一起巡查“萝卜田”。怎样观察每一个萝卜不踩不破萝卜?(1)组织幼儿看示意图,讨论巡逻路线;(2)幼儿组成一栏,让提出方法的小朋友排队,带领小队围绕“萝卜”进行巡逻场”。3、“接力跑”,训练曲线跑的速度(约2~3次)。每个孩子收集一个“萝卜”,结果是两个横队面对面站着,老师解释了如何演示游戏玩法: 游戏开始时,孩子们站在起跑线前的两列。两组孩子听到信号后,围绕着瓶子,按照箭头方向呈S形向前跑,直到最后一个点。然后从两边直线跑回起跑线。最先完成跑步的一组是获胜者。四、放松活动做模仿动作:穿衣-刷牙-洗脸-梳头等。五、整理场地老师:我们一起玩了这么多好玩的瓶子游戏,现在我们应该休息一下幼儿园健康教案范文,把我们玩的东西都收起来。一起带回教室吧。

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活动准备:创设去海边游泳,水果,饮料,泳衣,救生圈等活动流程:一、创设,谈成。1.谈: 炎热的夏天悄然来临。夏天最喜欢参加什么活动?2. 创造情境,激发孩子的兴趣。播放沙滩游泳场景视频,激发孩子们的参与热情,营造可以一起游泳的情境。二、引导自主选择分析,了解食品卫生。1.创造情境:路上,大家都口渴了,想买水果和饮料。2. 展示水果,孩子们可以自己选择和区分。老师扮演水果店的老板,并展示了两盘水果。(一盘是洗过的好水果,一盘没洗还是有点烂)。请几个孩子选择。3.明确食品卫生。组织幼儿讨论和交流夏季吃水果的知识,形成卫生意识。三、模拟游泳情境,学习游泳安全知识1.到达目的地,营造游泳氛围。老师充当游泳教练,讲述溺水事故,引起孩子们的注意。2.老师播放游泳视频,让孩子们了解备战活动的要领、安全知识和注意事项。答:游泳时的安全非常重要。你不能一个人去游泳。乙:预防眼病和眼痛。我们的眼睛非常娇嫩。如果游泳池被细菌或化学物质污染,最容易传染给我们的就是眼病。如果游泳时不小心,可能会引起红眼病。为防止眼部疾病的传播,游泳时佩戴护目镜,每次游泳后用清水清洗头发和脸部;如果你的眼睛很痒,你也可以在落地后滴一点眼药水或眼药水。

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C:防止身体抽筋。如果你刚刚开始学习游泳,你一定会紧张和害怕。此外,冷水和长时间在水中可能会导致身体抽筋。一般来说,小腿抽筋更常见。为防止紧张和抽筋,入水前应做好充分的准备活动。不要在饥饿或疲倦时游泳,因为饥饿时容易发生低血糖。当你在低血糖或疲劳状态下遇到冷水刺激时,很容易发生痉挛。如果出现痉挛,请立即停止游泳,不要惊慌,并仰卧漂浮。如果你的脚趾抽筋,那么立即弯曲你的腿,将你的脚趾分开并伸直;如果你的小腿抽筋,先吸一口气,仰卧在水面上,双手托住脚趾,将小腿向前推。, 让收缩的肌肉伸展和放松。当你抽筋时,立即上岸。如果你不能上岸,学会在自己处理抽筋的同时寻求帮助。游泳馆内游泳池的水温一般保持在26摄氏度左右。11月以后,水温会逐渐达到29摄氏度。26-29摄氏度的温度最适合游泳。D:另外,游泳时间不宜过长。我们游泳的时候还年轻,身体虚弱,所以每次都游不了多久。E:防止水进入耳朵。灌耳引流法:将头向耳朵充满水的一侧倾斜,用力拉耳垂,同腿单脚跳跃;将手掌与耳道对齐,并紧紧堵住耳朵。用力挤压,当水进入左耳时将头向左倾斜,然后迅速将手移开,水就会被吸出。回家后,请把消毒过的棉签拿到人的耳道轻轻吸出水。四、学唱儿歌1. 老师总结:炎炎夏日,无论是在家还是在户外散步,都要注意自己的健康和安全。现在暑假快到了,各位同学和孩子一定要注意这些问题,度过一个健康安全的暑假。请将消毒过的棉签放到人的耳道内轻轻吸出水分。四、学唱儿歌1. 老师总结:炎炎夏日,无论是在家还是在户外散步,都要注意自己的健康和安全。现在暑假快到了,各位同学和孩子一定要注意这些问题,度过一个健康安全的暑假。请将消毒过的棉签放到人的耳道内轻轻吸出水分。四、学唱儿歌1. 老师总结:炎炎夏日,无论是在家还是在户外散步,都要注意自己的健康和安全。现在暑假快到了,各位同学和孩子一定要注意这些问题,度过一个健康安全的暑假。

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2.教师和学生学习用音乐唱童谣。附:夏天儿歌来了,很热,孩子们玩得很开心。多喝水,小心饮食幼儿园健康教案范文,外出要小心。牢记您的健康和安全,并养成良好的习惯。幼儿园大班健康课计划五项活动目标1、 让孩子明白不快乐、愤怒等情绪会给他们带来不舒服的感觉,体验积极情绪给自己带来的快乐。2、帮助幼儿学会调整消极情绪,逐步培养积极乐观的生活态度。活动准备1、趣味练习:我对着镜子2、水彩笔、画纸。活动流程一、 免费游戏老师提出游戏规则,重点提醒孩子注意游戏中的感受。老师作为同伴参与游戏,注意观察和记录孩子在游戏中的情绪。二、回忆:我快乐吗?1、 游戏活动结束后,老师着重引导孩子们讨论活动中的心情:聊开心的事。说说不开心的事。2、教师要注意引导个别内向的孩子表达自己的情绪。老师引导孩子们讨论一些发泄不快情绪的方法。三、谈话:如何让自己快乐1、 让孩子谈谈他们在生气、悲伤和快乐时的感受,让孩子们知道笑比哭好,并告诉他们让自己尽可能快乐。2、 设计不同的情绪情境,引导孩子初步了解一些调节不良情绪、让自己开心的方法。(1)不开心的时候:做自己喜欢的事。比如和好朋友一起玩,和家人出去玩,想开心的事情等等。(2)生气的时候:你可以大声唱歌,可以告诉你的朋友,老师,父母等。

(3)害怕的时候:可以求助他人,听音乐转移注意力等。3、老师引导孩子在日常生活中努力保持好心情。 三、表达兴趣练习:我对着镜子鼓励孩子通过绘画或其他方式表达快乐的情绪,并与孩子们分享06-19|幼儿园大班英语教学计划优秀范文202006-19|幼儿园大班英语教学计划优秀范文06-19|幼儿园大班英语四本教学案文样本202006- 19|2020幼儿园大班英语教学样本四 06-19|2020幼儿园大班英语教学教材06-19|幼儿园大班英语教学教材202006-19|幼儿园大班英语教学教材06-19|2020幼儿园大班英语教学计划四06-19|幼儿园大班英语教学计划四202006-19|幼儿园大班英语教学计划2020幼儿园大班英语教学计划优秀范本2020幼儿园大班英语教学计划优秀范文随笔幼儿园大班英语教学计划四 2020年 2020年幼儿园大班英语教学计划四篇 2020年幼儿园大班英语教学计划范文1 幼儿园大班健康活动范文精选 20202年幼儿园大班健康活动范文范文精选3幼儿园大班健康活动教学计划五选集5样例4幼儿园大班健康活动教学计划五选五幼儿园大班健康活动教学课文样本选择幼儿园大班健康活动教案3选5 幼儿园大班健康活动教案5样本4 幼儿园大班健康活动教案5选5 幼儿园大班健康活动教材样本选幼儿园大班健康活动教案3选5 幼儿园大班健康活动教案5样本4 幼儿园大班健康活动教案5选5 幼儿园大班健康活动教材样本选