舞蹈基本功教案范文一人对自己的舞蹈进行自信的外在修饰

舞蹈基本功教案范文一人对自己的舞蹈进行自信的外在修饰，其实就是要求舞者不自卑、不认为自己差、不认为自己跳不好。

1、回顾讲解学员常练习的节目，找出重点学习的舞步，学习的程度。

2、学习中立即使进行表情、姿态上的准备，

3、教学上做好课堂练习与检测间隔40秒钟，根据教学内容做要求，在练习中发现问题，解决问题。

4、课堂练习中，当同学反应问题时，需要跟同学交流学习中感悟出的问题。

5、当有学员遇到一些上不去、下不来的情况，要注意引导学员面对问题，解决问题，注意控制自己手臂力度，不能拉扯肩关节。

6、教学上要合理安排教学内容，根据学员学习情况及发展程度，课时长短控制在20%以内。每节课多教一两首小曲，让学员体会弹唱的快乐。

7、学员跳时提醒动作是否跳到位、不跳错、跳漂亮。

8、学员不会跳，轻点提示或纠正。

9、跟踪练习，检查动作达到目标速度或准确度。

1

0、进行欣赏的练习，进行反复性欣赏，通过不断摸索、观察和比较，检查动作准确度和速度。

1、教学中常用的，“抚摸、慢动作”反复操练，注意强调自身敏感感受，让学员运用到自己的舞蹈动作中去。

2、舞蹈生涯中，需要进行本能欣赏，通过观察发现自己有弱点，不可傲慢、自卑的心态看待自己，找出自己的位置，更上一层楼。

2、将芭蕾感觉与动作打分，四分制，决定最终成绩。后面试评教过程中，评委可以先检验，如果100分制里，80分及以上为不错，60分及以下为不及格。

教学过程1

8、如果问题出现不熟悉乐器、未按步骤动作发力、手腕不灵活、身体肌肉力量不足、跳动作起不来、软开度不够、手腕、肩关节僵硬、身体配合不默契、动作没有起始点、支撑不稳、身体松垮无力、脚腕不灵活、脚趾跑动不流畅、指甲的卷、不准确等，要做好外部修饰或临时反应调整，停顿下来舞蹈基本功教案范文，等评委批评指正再重新跳一遍。

2

1、如果出现运动员或跳肚皮舞跑动注意力不集中，舞蹈动作没有力度、不协调，有杂音等，要进行强化性纠正练习舞蹈基本功教案范文，做准备动作，找到手臂基本力量，重点强化手腕、手指的配合力度。

2、准备环节会有关联伴奏，比如：自己弹自己唱，背谱、猜歌、报歌等。

3、对来上课的学员一视同仁，严格要求，严格规范。如果教出有舞蹈基础、肢体协调好、肢体灵活、动作不熟练的学员，一定要特别强调或者用动作示范来纠正指正，切忌责骂，坚持讲解动作要领。

4、教学习惯好的学员，可以一节课重复上几节，每节20分钟，让他们感受舞蹈的要领，随时纠正。然后把动作提高到45分钟或者1小时，让大家熟悉、掌握，