范文五篇光阴的迅速,一眨眼该怎么拟定计划呢?
初中政治教学计划范文五篇
时间过得很快,一眨眼就过去了。我们将迎来新的喜悦和新的收获。是时候写一个详细的计划了。我们应该如何制定计划?以下是小编精心整理的五个初中政治教学计划,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。
初中政治教学计划第一章
为适应政治课本、中考题型和形式的变化以及正在进行的改革,激发学生学习政治的信心和积极性,特制定
为培养学生的实践能力和创新精神,运用所学知识正确、全面地分析和解决问题,作为一名政治教师,必须贯彻理论联系实际,力求实事求是。贴近学生学习和生活的例子。等从理论角度讲解,或者从政治角度举一些生活实例进行分析,让学生觉得学习有用,有学习的兴趣。为此,在每堂新课之前,我都会告诉学生在课外寻找相关的活生生的例子,然后结合课内课文进行讲解,让课堂轻松有效地开始。
你也应该关心和关注你的课后生活。我希望学生们提出一些困难的问题来一起讨论。一方面拉近了师生的距离;另一方面,调动学生的积极性。让他们觉得学习政治是“有品味”的。
专注于单元测试。每次单元考试都要找到一些有意义的题,有典型题供学生作答,提高学生答题能力。
初中政治教案2
指导思想
以教师发展中心工作要求为工作指导,以提高教师教学能力、落实立德根本任务、推进课堂教学转型、提高教学质量为目标,树立教师教学意识。服务、效率、质量,力求在传承中创新,在实践中提高,在改进中提高。
主要工作
一、 树立科学的教学理念,坚持正确的学科发展方向
坚持“高度尊重学生,充分依靠学生”的教学理念,努力探索高效课堂,做到“学生学得开心,老师教得开心,社会满意度高”。培育和贯彻社会主义核心价值观的基本内容和要求,注重多元化、个性化发展的要求,着力培养学生政治认同、科学精神、法治意识、公众参与的政治纪律素养。加强教材和教学方法研究,使课堂教研工作务实细致。力求在每项活动中围绕一个主题解决一个问题。
二、提高课堂教学效率,提高教学质量
1、 做“认真的七”。着眼于课堂结构的转变,抓与释,增与减。根据学校特点明确教学目标。在保持市场均衡领先的基础上,着力提高优良率。
2、提高集体备课活动的质量。扎根教师要求,扎根新鲜体验,创新教研活动模式,提高教研活动质量。加强对20xx新课程标准的研究,提高针对性;加强复习课实例的学习,改进课堂教学结构;加强指导计划质量研究,提高指导效率。
三、 做好组织建设,提高教师素质
1、继续建设学科发展共同体。以学科发展共同体为抓手,以新教材为研究重点,努力提升一年级课堂。在坚持定期活动的基础上,改进活动方式,提高教学科研效率。从青年教师基本功入手,在深入学习教材的基础上,加强试题的学习,提高论文、选题等理论研究能力。
2、 继续发挥骨干教师的带头示范作用。通过青年教师与骨干教师结对活动,充分发挥骨干教师的辐射作用。
初中一年级每班一盒
第一周第一单元的第一课
第二周第一单元第二课
第三周第一单元第三课
第四周第一单元考试评语
第 5 周,第 2 单元,第 4 课
第 6 周第 2 单元第 5 课
第七周第二单元评论
第八周期回顾
第九轮考试
第十周期考试评论 + Unit 3, Lesson 6 Box 1
第 11 周,第 3 单元,第 6 课,方框 2 + 五一假期
第 12 周,第 3 单元,第 7 课
第 13 周第 3 单元第 8 课
第 14 周第 3 单元单元考试评论
第 15 周第 4 单元第 9 课
第 16 周,第 4 单元,第 10 课
第十七周第四单元考试评论
第十八周期结束时的回顾
第十九周期末复习考试
初中政治教学计划3
第一学期认真备课、听课、听课、评课,及时批改作业、批改作业,做好课后辅导,广泛学习各种知识,形成了较为完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生在学习中不断进步,从而不断提高教学水平和思想觉悟,圆满完成教育教学任务。
新教材内容由单元组成。每个单元都包含一个特定的生活主题。新教材注重培养学生的实践能力,更贴近生活。备课时要加入生活元素,贴近学生的生活,吸引学生的注意力。在教学方面,努力做好备课工作。
第一个一、是基于教科书中每个单元的四个部分。
即“一起讨论”、“走进生活”、“创新实践平台”、“我在成长”。激发学生的学习兴趣,感知、体验、理解、探索学习内容,探索最佳、最适合的学习方法。
七年级思想品德新教材的最大特点是让学生在课堂上自主学习、合作探索,鼓励学生大胆提问、探索问题,在学习中领悟人生的一个道理。和探索。事实证明,在课堂上,学生的思维越活跃,提出的问题越有价值,课堂学习的效率就越高,感受的道理也就越深刻。
课后二、,及时批改作业,通过学生的作业和练习检查学生对知识的掌握情况,总结学生在每次考试中存在的问题和不足,强调批改。请学生纠正他们并告诉我为什么以确保他们真正理解。
课后辅导是一个重要的组成部分。有的学生缺乏自控能力,经常不能按时完成作业,有的甚至抄作业。应对此类问题,必须抓好学生思想教育工作,落实好学生辅导帮扶工作,尤其是对后进生的改造,更要耐心,落实到位。
第一个三、是提高整体教学质量。
根据学生的目标,为他们开展适当的培训活动。对于中学生来说,主要是增强自信心,培养自学能力,启发思维。我通常分配一些任务,他们自己讨论解决,然后我指导他们总结。对于后进生,我先让他们端正思路,注意学习,然后掌握基础。
第一个四、爱好是最好的学习老师。
要让学生长期对思想品德这门学科感兴趣,单靠课堂教学是不可能做到的。通过“自我展示”和“心声”活动调动他们的积极性,以促进教学效果的达成。
以下是我的教学经验和教训:
1、要提高教学质量,关键是要有好课。为了上好一堂课,我做了以下事情:
⑴课前准备:备课。
①认真学习教材,理清教材的基本思想、基本概念、句句字词,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识逻辑,能自如地运用,知道应该补充哪些材料,以及如何教好。
②了解学生原有知识技能的质量,了解学生的兴趣、需求、方法、习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。
③考虑教学方法,解决如何将已经掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每个班级的活动。
⑵课堂情况。
组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生有意识的注意力,保持相对稳定,同时激发学生的情绪,使他们心情愉快,营造良好的课堂氛围,语言简洁明了克服了以前的重复问题。课堂题面向全体学生,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂讲课与习题相结合,布置作业,作业少而精,减轻学生负担。
及时处理课堂突发事件。我很清楚七年级学生的特点。他们都是半岁的孩子。不可避免的是,他们在课堂上不能坐以待毙,而且多动症。所以,对于一些违反课堂纪律的学生,我从不在公共场合发脾气。批评他们,但及时纠正我,提醒我课后耐心做好思想工作。因此,我深受同学们的喜爱。我从不害怕突然发生的事故。作为一名思想品德教师,我完全可以把突发的课堂事故作为思想品德教育的素材,变被动为主动,让违纪学生尴尬,主动承认错误。使其他学生得到另一种思想教育。
2、提高教学质量,还要做好课外辅导
初中生爱动爱玩,缺乏自控能力,在学习中常常不能按时完成作业。一些学生抄袭他们的家庭作业。解决这类问题,必须做好学生的思想教育工作,使这项工作习惯于正确性。在对学生的学习指导上,还要做好学生在学业上的辅导和帮助工作,尤其是对后进生的改造,力求从对后进生的友善做起,比如牵他的手摸摸他的头,或者帮助整理衣服。
从表扬开始,所有人都渴望得到他人的理解和尊重。因此,在与差生交谈时,要对他的处境和思想表现出深刻的理解和尊重,在批评学生之前,先谈谈他们工作的不足。. 思想道德知识的掌握重在应用。因此,我强调学生实践能力的提高,经常布置一些实际的作业,让学生观察周围发生的事情,利用课堂上学到的知识解决问题,思考问题。,从而大大提高学生理论联系实际的能力。
3、 积极参加讲课,复习功课,虚心向同行学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。
为了不断提高我的教学义务水平,丰富我的教学方法,我不仅经常听取同学科组教师的讲话,与同学科组教师交流教学经验,还经常听取同学科组教师的教学经验。其他学科组并了解其他学科组。教师的教学方法吸收他们先进的东西,应用到自己的课堂教学中。
4、培养多种兴趣爱好,去网上书店看一批书,不断扩大知识范围,为教学内容注入新鲜血液。
为了不断提高自己的知识水平,我对自己目前的知识水平并不满意。我利用时间自学,不断更新和补充自己的专业知识。
以上是我的一些经验。我选择了当老师,所以我会努力做一个好老师。我现在需要的是学习、方法和勤奋。努力工作和艺术。希望以后的日子,能在各位带头老师和前辈的指导下,取得更好的成绩。
初中政治教案4
根据学校工作计划,为做好思想素质教学工作,为20xx统考再上新台阶,特制定本学期教学计划如下:
一、研究分析
这学期我主要进行九年级的思考和素质教学。学生水平不同,基础也不同。有的学生成绩很好,分析问题的能力很强。近三分之一的学生课本基础知识过多。差,分析社会现象的能力不高,教学存在一定的困难。同时,个别学生对思维的态度比较懒散,也有的认为这不是主要的课题。然后只需打开书并复制它。通常是可以的。不要学习思想;因此,本学期的思想教学任务十分繁重。只要老师有方法有耐心把枯燥的知识形象化、形象化,同时辅以丰富的教学方法,
二、教学目标
本学期主要教学目标:扭转个别学生的思维,培养学生的能力,使学生的分析思维能力有明显的进步,达到学校要求的教学目标。通过本学期思维学科的学习,培养学生了解时事、拓展知识、了解国家大事的能力,增强爱国主义情怀。
三、具体措施及进展
1、研读《考试须知》,掌握考试动态
《考试说明》是中考命题的主要依据。明确规定了试题的范围、内容、形式和结构。辅以样题和综合训练题初中政治教案范文,以及初一初中试题。因此,在复习准备中,一定要认真学习市教研室编写的思想道德《考试指导书》。
2、制定计划,系统复习,直面中考
第一轮审稿(20xx年3月下旬-4月下旬):本轮审稿需要关注“面子”,大概需要一个月的时间。以返利教材为主,目标是打好基础,让学生系统地掌握教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律。
现阶段要全面掌握教材所涉及的考试范围内的基本概念、基本原则和基本观点。首先从目录入手,从宏观层面构建自己的知识体系,掌握教材的知识结构和知识点之间的内在联系,然后列出各章的复习提纲,形成相应的知识网络,全面、系统、坚定、全面。准确掌握教材,只有“心中有一本书”,才能在考场答题时得心应手。基础性、系统性、综合性、综合性、层次性是教师在教学中坚持的原则。在构建学科知识体系的同时,它还考虑了能力渗透。要抓重点、突出重点、突破难点;练习要强调效果,克服简单的重复。学生在学习法律时,要以课本为中心,充分发挥课本的引领作用。需要对复习中学到的知识进行全面总结,连成一条线,形成一个网络,形成一棵树。要求学生阅读与练习相结合,练习也以中低端题为主。要求学生以课本为中心,充分发挥课本的引领作用。需要对复习中学到的知识进行全面总结,连成一条线,形成一个网络,形成一棵树。要求学生阅读与练习相结合,练习也以中低端题为主。要求学生以课本为中心,充分发挥课本的引领作用。需要对复习中学到的知识进行全面总结,连成一条线,形成一个网络,形成一棵树。要求学生阅读与练习相结合,练习也以中低端题为主。
此外,现阶段在复习课本基础知识的同时,还要注意渗透当下与课本知识和现实生活相关的政治教材。时事资料的整理和使用,主要依靠省教研室编着的《高中时事教育》。应该让学生像学习教科书一样认真地学习《时事教育》。除了对学生进行心理健康教育和考试指导外,其中的当前政治热点材料与大量的试题密切相关,在我们的日常实践和中考中发挥着极其重要的作用。在这一轮审查中,本课不是单纯的课本基础知识复习,每节课要以综合性问题引导复习,结合时政材料的话题进行练习,在习题中注重掌握关键问题、突破难点。问题。第一轮审查的关键是执行。要求学生结合《和你一起学》等已有的学习资料,掌握教材知识体系。除了认真学习、做好《考试说明》中的题目外,还要根据复习需要自行收集和训练。话题、问题要精准、少、全面。复习课本内容,
第二轮审核(4月下旬-5月下旬):本轮审核需要重点关注“专题”,大约需要一个月的时间。目标是提高能力,主要以专题讲座的形式。本阶段复习的目的是找出每个知识块中的基本概念及其相互关系,梳理主要知识,连接起来形成科学、系统的知识网络,总结解决综合问题的小方法和技巧。范围,并注重培训 学生运用所学知识来分析和解决问题。