四川大学网络教育学院模拟试题（A卷）

四川大学网络教育学院模拟试题（A卷）一、单项选择1.C2.C3.B4.C5.C1.世界上最早的教育专着是()A。大教学理论 B. 通识教育 C. D. 历史记录 免费学习 2. 下列哪项是社会主义全面发展教育的基础（） A. 德育 B. 智力教育 C. 体育 D.美育3.核心课程倡导的课程规划是什么？() A. 学科知识体系 B. 社会问题 C. 学生兴趣和动机 D. 教学活动 4. 影响运动技能学习的最重要因素是 ()A. 年龄和经验 B. 学习动机 C. 锻炼 D. 个性5.护理教学过程的构成要素不包括() A.师生B.教学方法C.教学大纲D.教学内容6.教学组织形式的选择依据不包括6.A7.B8.B9.B10.DA。教学计划 B. 教学目的 C. 教学内容 D. 教学条件 7. 教师通过实物或直观教具演示、组织教学参观等方式使学生学习知识的主要教学方法是什么，以及形成正确的认识？() A. 语言传递 B. 直接感知 C. 实践训练 D. 陶冶8. 为了提高教学水平，了解学生的学习情况， () A. 诊断性评价 B. 形成性评价C.总结性评价D.预备性评价9.护理教育中学德育教育者为()A护士B教师C患者D管理者10.护理专业教师的劳动特征不包括 () A. 复杂性 B. 创造力 C. 模范 D. 个性 二、 是/否题（本题有 10 个子题，每题 1. 5 分，共 15 分。

括号里正确打“P”，错误打“?”）：1.如果错过了最好的发展期，人就很难发展了。() 2. 教学目标应说明教师的教学行为和教学成果。() 3. 教学大纲是制定教学计划的基础。() 4. 外部学习动机对学习活动的影响比内部学习动机更强、更持久。()5. 在教学过程中，教师起主导作用，学生是学习的主体。() 6.体验式学习法是一种通过临床教师向实习生传授护理经验的教学方法。() 7. 教学方法就是教学方法，教师完成一定教学任务所采用的方法和手段。() 8. 良好的效度是保证信度的前提。9. 培养学生欣赏美的能力是美育的基本任务。() 10. 教学操作能力是整个教学能力结构的基础。()1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√ 9.√10.×三、简答题（本题有3个子题，共25分）：1.教育的目的是什么？确定教育目的的依据是什么？(7 分) 2. 使用教学法的基本要求是什么？(10 分) 3. 激发和保持学生学习动力的措施。（8分）四、作文题（本题有2个子题，每题20分，共40分）：1.结合实际，讲解如何为护生临床实习做准备，在实习期间组织工作。2. 影响护生临床能力评价结果客观公正的因素有哪些？请谈谈您作为acuntbily, redsph.Sg-wk 的临床老师将如何控制这些因素的影响。结合实际，讲解如何做好护生临床实习的准备和实习期间的组织工作。2. 影响护生临床能力评价结果客观公正的因素有哪些？请谈谈您作为acuntbily, redsph.Sg-wk 的临床老师将如何控制这些因素的影响。结合实际，讲解如何做好护生临床实习的准备和实习期间的组织工作。2. 影响护生临床能力评价结果客观公正的因素有哪些？请谈谈您作为acuntbily, redsph.Sg-wk 的临床老师将如何控制这些因素的影响。

《护理教育》（A卷）评分规则三、简答题（共25分）1.教育的目的是什么？确定教育目的的依据是什么？（7分） 教育目的：指一定社会对教育所要创造的社会个体素质规范的一般假设或规定。依据： 客观依据：社会发展的客观需要（1分） 人的身心发展规律（1分） 理论依据：个体本位论（1分 社会本位论（1分）马克思主义全面论人的发展（1分））2.使用教学法的基本要求是什么？(10 分) (1） 教学要有目的性 (1 分) (2）

@5.C6.A7.C8.B9.B10.Bofacuntbily,redsph.Sg-wk1.没有。世界第一护士学校建于（ ） A. 1856年 B. 1858年 C. 1860年 D. 1862年 2. 以下哪个是社会主义教育全面发展的方向（ ) A. 德育 B. 智力教育 C. 体育 D. 美育3.活动课程提倡什么以安排课程为核心？() A. 学科知识体系 B. 社会问题 C. 学生兴趣和动机 D. 教学活动 4. 不包括运动技能的学习过程？() A. 认知阶段 B. 接触形成阶段 C. 自动化阶段 D. 动机阶段5. 以下哪个是教学过程的核心？（） 一种。答对人数的40%，客观题满分1.5分，则题的区分度为()A.－0.25B.0. 25C.－0.50D.0.509. 下列关于德育过程的说法是错误的（ ） A.德育过程永无止境。B. 思想品德由三部分组成：知、情、意。C 道德意志是规范道德行为的精神力量 D 思想品格的形成受外在影响 10.教师职业道德的核心是（ ） A.热爱教育 B. @0. 25C.－0.50D.0.509. 下列关于德育过程的说法是错误的（ ） A.德育过程永无止境。B. 思想品德由三部分组成：知、情、意。C 道德意志是规范道德行为的精神力量 D 思想品格的形成受外在影响 10.教师职业道德的核心是（ ） A.热爱教育 B. @0. 25C.－0.50D.0.509. 下列关于德育过程的说法是错误的（ ） A.德育过程永无止境。B. 思想品德由三部分组成：知、情、意。C 道德意志是规范道德行为的精神力量 D 思想品格的形成受外在影响 10.教师职业道德的核心是（ ） A.热爱教育 B.

() 2. 教学目标应说明学生的学习行为和结果。() 3. 教学大纲和教材是教师教学工作和学生学习的基础。() 4. 学生的学习动机越强，学习效果越好。() 5. 掌握知识与发展能力的关系是教学过程中最重要、最本质的关系。()6.临床实习教学以床边为主，教学方法由老师讲解示范。()7. 教学法是最基本的教学方法之一。() 8. 当可信度和有效性无法平衡时，首先要保证可信度。() 9. 自主性是个性化教育最显着的特征。()10.教学能力和语言表达能力是护理专业教师必备的基本能力。()三、简答题（本大题3个子题，共25分）：1.什么是课程？课程在整个教育体系中起到什么作用？(9 分) 2. 优秀的临床护理人员有哪些特点可以帮助护生临床学习？（8分）3.使用演示方法有什么基本要求？（8分）四、作文题（本题有2个小题，每题20分，共40分）：ofacuntbily、redsph.Sg-wkofacuntbily、redsph。Sg-wk 实践前的思想动员和专业思维教育，医院负责人介绍了相关的规章制度和工作要求。（2分） v.学院教学管理部和班主任要定期与院系保持联系教育学教案模板范文，定期到实习部了解学生实习情况，与院相关部门沟通及时协商解决学生实习中存在的问题。

（2分）结合实际讲解，有独到的见解和做法（5分）2. 请选择“护理教育”中的一章，写下该章的教学目标。（1）教学目标涵盖本章主要教学内容（3分）（2）教学目标包括认知、情感和运动技能三个方面（2分）（3）明确说明教学目标，具体明确的词语（2分）（4）教学目标陈述学生的学习行为和结果（5）教学目标规定了学生实现目标的具体条件（2分）（2分）分）（6）教学目标规定了学生学习行为的合格标准（2分）（7） @3. 学科课程提倡什么？A. 学科知识体系 B. 社会问题 4. 运动技能的学习过程不包括吗？A. 认知阶段 B. 连接形成阶段 5. 以下哪一项是教学过程的先决条件？() C. 学生的兴趣和动机 D. 教学活动 () C. 自动化阶段 D. 巩固阶段 () A. 激发学习动机 B. 感知教材< @6.临床学习环境中最重要的环境因素是C. 理解课本 D. 巩固知识 () A. 临床护理人员 BC 临床护理老师 医院其他医务人员 D. 学生7. 教师运用口语系统，始终如一地向学生传授知识，进行教育教学的方法有（） A. 示范法 B. 实验法 C. 培养法 D. 教学法 E. 阅读教学法 8.以下说明的辨别度，正确的是（ ） A。辨别指数越大，试题的辨别力越好。B. 辨别指数不能为负数。C.理想难度会带来理想歧视 D.歧视指数 对于0.20，那么问题分为超小9. 关于个性化教育的概念，以下解释是错误的 () A 性格是个体由于C 人的性格而形成的稳定的心理特征，是天生的B。性格是决定一个人态度和积极性的诱因。D 人格是人格结构中最活跃的因素。1 0.护理专业的重要特点是 A.专业性强 B.热爱学生 C. 努力进取() D.当老师，列出二、是非题（此题有10个子题，每题1. 5分，共15分。护理专业的重要特点是 A. 专业性强 B. 热爱学生 C. 努力进取() D.当老师，列出二、是非题（此题有10个子题，每题1. 5分，共15分。护理专业的重要特点是 A. 专业性强 B. 热爱学生 C. 努力进取() D.当老师，列出二、是非题（此题有10个子题，每题1. 5分，共15分。

括号内正确填“P”，错误填“?”）：1.教育是自然人发展为社会人的基本条件。2. 教学目标应该描述学生行为的预期变化。3.教学大纲不仅是编写教材的基础，也是教学学生和教师的基础。() ofacuntbily, redsph.Sg-wk4. 肯定性评价有利于激发学生的学习动机，而否定性评价不促进学生学习动机的形成。5. 掌握知识和发展能力是在同一个认知活动中实现的，两者同时发展，可以自然转化。() 6. 临床实习教学应在床边，并且教学方法应该是讨论式的。() 7. 为提高教学效果，教学应尽可能选择现代教学媒体。() 8. 难度指数越大，试题难度越小。() 9. 评价品德最好的方法是学生自我评价。10.教学能力是护理专业教师应具备的最基本能力。1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√三、简答题（本大题3个子题教育学教案模板范文，共25分）：1.好课的基本要求是什么？(7 分) 2. 中包含什么 课程计划？写作时应注意哪些问题？（10 分）3. 德育原则。（8分）四、作文题（本题2个小题，每题20分，共40分）：1.命题（1）2005年护理专业本科生为《护理教育》课程期末考试，请制定试题设计蓝图（双向明细表）：题型包括选择题、是/否题、填空题、简答题问题和论文问题。

全卷满分100分，考试时间120分钟。（2）请选择课本中的一章作命题，并给出正确答案、简答题和作文题，请给出评分点。2.结合实际情况说明如何把它落实到教学过程中 巩固教学原则？三、简答题（共25分）1.一堂好课的基本要求是什么？（7分）(1）明确目标（1分）（2）突出重点（1分）（3）内容正确（1分）（4）方法得当（1分）（< @5）表达清晰（1分）（6）组织得当（1分）（7）师生互动（1分）2. 教学计划的内容是什么？写作时应注意哪些问题？（10 分） 内容：具体、可行、可衡量 教学目标（1 分） 教学重点、难点和重点（1 分） 课程类型与结构 （1 分） 教学方法与教学媒体 （1 分） 语言与非教学的言语行为（0.5分） 问题、练习和课外作业（0.5分） 每个教学过程的步骤和时间分配（1分） 注：全面透彻地掌握教材（ 1分）思路清晰，层次分明（1分）材料充实，重点难点突出（1分）语言流畅、细化、准确（1分）3.德育原则。(8 分) (1） 共产主义方向与社会主义现实主义原则相结合；（1分）（2）理想与现实相结合的原则；（1分）（3）正面教育与纪律相结合的原则；（1分）（4）发扬积极因素，克服消极因素；（1分）（5）严格要求与尊重学生相结合的原则；（1分）（6）集体教育与个别教育相结合的原则；（ 1 分）（7） 教育影响连续性和一致性原则；（1 分）（<

作文题（共1题，4分）每题1分，答案关键点2分，评分标准1分，结合实际讲解，独特的观点和措施（2分）2. 结合实际讲解如何在教学过程中贯彻巩固教学的原则？(1)(1)巩固原则概念(2分)(2)(2)在教学中贯彻巩固原则的意义(3分)(3) (3)巩固原则的实施措施 a) a) 在理解的基础上巩固知识：教学过程将理解和巩固知识贯穿于整个教学过程。

(3 分) b) b) 组织复习：根据教学需要，组织多种形式的复习。提出记忆任务，安排复习时间，注重复习方法的多样化，引导学生掌握科学的记忆方法。(3分) c) c) 在知识的拓展和综合运用中巩固知识：引导学生努力学习新知识，在实践中积极运用知识巩固知识。(2分) d) d) 注意学生知识质量的检查：通过检查学生知识的掌握情况，弥补差距。注重培养学生自我检查和评价知识质量的能力。（2分）结合实际讲解，有独到的见解和措施（5分）