【教学教研师训班】我们备课组共有四名

一年级数学集体备课心得样文1 我们备课组有四位老师。我们互相信任，互相帮助，互相学习，互相讨论，互相学习，互相提高。从第一学期开始，我们七年级数学备课组就由教研组牵头。全班教师坚持教育教学理论研究，积极参与各项教学科研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校数学教学质量做出了贡献。这是一种力量。一、 掌握教学套路的学习与执行，提高课堂教学效率。1、 加强备课队伍管理，狠抓队伍作风建设。教务处哲学经常深入备课组，了解和检查该组的教学工作，每月对每位老师的备课和听力情况进行一次检查，以便及时发现和解决问题。尤其要抓好“备课”、“上课”、“课外辅导”、“修优变坏”等主要环节，积极有效开展集体备课，认真做好搞好教材分析、研究和教学研讨活动，用好教材。探索教材资源，紧紧围绕数学认知规律，结合相关数学思想的循环，鼓励教师充分发挥个人教学技能，有效提高教学效率。2、有效地准备、聆听、评估和教授课程。活动每周举办一次，活动有时间安排、演讲人、内容、地点等。四统一（进度、目标、重点难点、作业测试）。在“取长补短、共同进步”的原则下，要求课时完整、内容详实、格式规范。根据学校要求，对每次集体备课做好记录，以备查阅。并结合相关数学思想的循环，鼓励教师充分发挥个人教学技能，有效提高教学效率。2、有效地准备、聆听、评估和教授课程。活动每周举办一次，活动有时间安排、演讲人、内容、地点等。四统一（进度、目标、重点难点、作业测试）。在“取长补短、共同进步”的原则下，要求课时完整、内容详实、格式规范。根据学校要求，对每次集体备课做好记录，以备查阅。并结合相关数学思想的循环，鼓励教师充分发挥个人教学技能，有效提高教学效率。2、有效地准备、聆听、评估和教授课程。活动每周举办一次，活动有时间安排、演讲人、内容、地点等。四统一（进度、目标、重点难点、作业测试）。在“取长补短、共同进步”的原则下，要求课时完整、内容详实、格式规范。根据学校要求，对每次集体备课做好记录，以备查阅。

提倡互相倾听，互相学习，互相帮助。以达到以旧换新、以能量换新、共同进步的目的。二、 坚持理论学习，认真写经验。为加强自我修养，提高素质，我们认真学习教研教改知识，每月一个课题，积极写学习心得，了解教研教改信息。这样，我们也注重用教学理论指导教学实践，加强课堂改革。三、在业余时间，我们经常交流教学经验和经验。由于办公室的特点，我们数学准备组的老师经常坐在一起。除了每次备课小组活动，我们平时在教学中还有哪些好的方法和思路呢？, 任何疑难问题都会及时在办公室沟通。其实备课组的活动不一定要坐在一起讨论，只要有想法随时可以交流。并且在教学中，我们坚持一课一思，同事间共同讨论，力求让每一节课都能让学生学到东西。新的一年，我组全体教师决心更加团结协作，给自己施压，立下师父。精神，努力提高教学质量。一年级数学集体课经验示范篇2集体备课是指教师根据课程标准的要求和教材的特点，结合教学策略和实际情况，选择最科学的教学方法和程序。从而充分利用优质高效的课堂教学。准备。为充分发挥集体智慧，以旧换新，以新推旧，集思广益，取长补短，真正实现脑资源共享。结合教学策略和学生的实际情况，充分利用课堂教学的优质高效。准备。为充分发挥集体智慧，以旧换新，以新推旧，集思广益，取长补短，真正实现脑资源共享。结合教学策略和学生的实际情况，充分利用课堂教学的优质高效。准备。为充分发挥集体智慧，以旧换新，以新推旧，集思广益，取长补短，真正实现脑资源共享。

一、教师参与活动的积极性大大提高。这个数学组备课，老师们积极参与，没有迟到早退的老师。参加活动的老师们真的带着问题，做了充分的准备，讨论的很热烈，效果非常好。二、集体备课程序安排紧凑有效。首先，讲座将围绕人工单元教学计划的制定和课时计划的设计思路展开。第二步初中数学备课教案范文，让参与的老师一一评价，提出自己的修改建议，抛出自己困惑的问题。全体教师参与讨论和解决，不能解决的将进一步研究。最后，主持人总结并提出了下一步集体备课的建议。三、小组备课研讨会扎实有效。由于准备工作充分，讲师对教材、教学参考资料进行了深入研究，查阅了大量资料，研究了新课程标准和教学策略。因此，讲座的效果更好。参加研讨班的老师们对此颇为肯定。今后小组备课应注意的问题1、 充分理解小组备课的意义，端正小组备课的态度，并潜入其中。2、 有效加强教师个人自我准备。如果你不学习，你就没有发言权。如果你想有自己的意见，你必须先学习。3、 讲师要提前确定自己要准备的教案内容，以便其他老师提前准备，使小组讨论扎实有效。一年级数学集体备课经验示范篇第三学期即将结束。本学期，我校初一数学备课组在教研组的带领下，有计划、有步骤地开展工作，取得了一定的成绩。你没有发言权。如果你想有自己的意见，你必须先学习。3、 讲师要提前确定自己要准备的教案内容，以便其他老师提前准备，使小组讨论扎实有效。一年级数学集体备课经验示范篇第三学期即将结束。本学期，我校初一数学备课组在教研组的带领下，有计划、有步骤地开展工作，取得了一定的成绩。你没有发言权。如果你想有自己的意见，你必须先学习。3、 讲师要提前确定自己要准备的教案内容，以便其他老师提前准备，使小组讨论扎实有效。一年级数学集体备课经验示范篇第三学期即将结束。本学期，我校初一数学备课组在教研组的带领下，有计划、有步骤地开展工作，取得了一定的成绩。以便其他教师提前做好准备，使小组讨论扎实有效。一年级数学集体备课经验示范篇第三学期即将结束。本学期，我校初一数学备课组在教研组的带领下，有计划、有步骤地开展工作，取得了一定的成绩。以便其他教师提前做好准备，使小组讨论扎实有效。一年级数学集体备课经验示范篇第三学期即将结束。本学期，我校初一数学备课组在教研组的带领下，有计划、有步骤地开展工作，取得了一定的成绩。

总的来说，我们在扎实做好常规教学的基础上，注重如何在新课程教学中体现新思想初中数学备课教案范文，注重情感、态度、价值观的培养；如何激发学生学习数学的兴趣，如何引导学生发现问题、探索猜想、分析论证；如何不仅关注学习结果，更关注学习过程，让学生在学习基础知识和基本技能的过程中学会学习；如何在教学中大胆创新，大规模提高教学质量等，等工作。我们集思广益，齐心协力，积极探索。很好地完成了小学数学教学任务。一学期工作简单回顾如下：一、 思想方面本学期我们认真学习党的教育方针政策，树立终身教育信念，树立全心全意为学生服务的思想。一切从学生的实际出发，一切为了学生，做到工作上有动力，发挥出最大的聪明才智，在工作中尽到自己的责任。二、组织纪律纪律是贯彻落实的保证。没有严格的要求，放松对自己的管理只会造成工作的流失，个人的落后。值得骄傲的是，莲潭中学一直具有良好的校风，全体教职工自觉遵守国家的法律法规，遵守学校的各项规章制度。

课后辅导批改作业很认真，试卷的审核和考后检查落实工作也很细致，使信息反馈及时到位，教学工作可以调整到最佳状态。（4) 教学效果：备课组全体成员具有强烈的责任感和紧迫感，对教学工作充满热情，精益求精；对学生的提问总是执着而有耐心。这样可以从学生的意见和学校组织的评价活动中可以看出，学生对数学课的总体评价是满意的。本学期七年级共进行了三场大型考试，学校组织的期中考试和学期末的全县统一考试，以及每月两次的考试。还有一个学校组织的备课组，积极参与了出卷、审卷、考后批改、提交成绩等工作，做的很认真，收到了很好的效果。四、教研：(1)备课组认真学习教育教学改革新思想新理念，坚定教改信念，力争课堂教学与教学改革同步，认真体现现代教育以学生为本的思想，从学科实际出发，讨论如何提高学生各方面的素质，发展他们的智力。（2)备课组认真配合学校教学改革，积极参与“两课两反思”活动。通过倾听，取长补短，弥补自己的教学工作.比较反思，再改进。（3)每周三，组织备课小组活动，讨论教材和教学方法。做到进度一致，习题一致，参考资料为同。组里的所有同志都把精力花在了如何提高教学效率，如何让学生的数学成绩最大化上。组织备课小组活动，讨论教材和教学方法。进度相同，练习相同，参考资料相同。如何提高教学效率，如何让学生的数学成绩最大化。组织备课小组活动，讨论教材和教学方法。进度相同，练习相同，参考资料相同。如何提高教学效率，如何让学生的数学成绩最大化。