初中教师资格证考试科目 知识总结!教师资格证考试综合素质背诵要点
原标题:知识总结!教师资格证考试综合素质背诵要点
教师资格笔试在3月17日进行,越来越近,不知道要记要背的内容是哪些?对于科目一综合素质的文化素养靠平常积累,毕竟范围太广了,而法律法规得掌握方法灵活应对(点击查看法律法规方法技巧内容)
下面来的是教师资格证报名考试综合素质背诵要点
2.教师是课程的建设者和开发者
新课程要求教师要具有强烈的课程开发意识,了解和掌握各个层次的课程内容及其关系,正确认识教材在课程中的地位和功能,变过去的“教教材”为“用教材”,创造性地使用国家课程教材,积极进行国家课程地方化、校本化的实践;积极参与地方课程和校本课程的建设,提高课程建设的能力。初中教师资格证考试科目初中教师资格证考试科目
3.教师是教育教学的研究者和反思的实践者
新课程要求教师应该是一个研究者,在教学过程中以研究者的心态置身于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对出现的问题进行探究,对自身的行为进行反思,总结经验,并形成规律性的认识。
4.教师是社区型的开放的教师
随着社会发展,学校教育与社区生活正在走向终身教育要求的“一体化”,学校教育社区化,社区生活教育化。新课程特别强调学校与社区的互动,重视挖掘社区的教育资源。在这种情况下,教师的教育工作不能再仅仅局限于学校和课堂,教师不仅是学校的一员,而且是整个社区的一员,是整个社区教育、文化事业建设的共建者。
(二)教师教学行为的转变
1.在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏
首先,必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,对所有同学一视同仁;不伤害学生的自尊心:不体罚、不辱骂、不大声训斥、不冷落、不羞辱、不嘲笑、不随意当众批评。
其次,教师不仅要尊重每一位学生,还要学会赞赏每一位学生:
2.在对待教学上,新课程强调帮助、引导
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初中教师资格证考试科目教师资格笔试在3月17日进行,越来越近,不知道要记要背的内容是哪些?对于科目一综合素质的文化素养靠平常积累,毕竟范围太广了,而法律法规得掌握方法灵活应对(点击查看法律法规方法技巧内容) 下面来的是教师资格
而是有无底线思维