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中国特色幼儿园：学前教育教案，幼儿园教师通用模板

编写教案，开展主题活动，无论是助教考试，还是备考，都是极其重要的！

更重要的是，要切实推动一线教学活动的开展，缩短和缩短学、教、活动的距离，真正促进教师个体、教研团队、少儿教学活动的成长。

Yoyo Mo Lesson是郭雪儿幼儿园教师群体中具有共同学习、指导、教研、实践操作、考核评价的“学习共同体”。教学活动和教学研究活动的设计。学习笔记的编写离不开教案的编写环节，或者说是基于教案的基础准备。

那么，教案应该怎么写呢？

接下来幼师备课教案范文，郭雪儿幼儿园老师呼火团为你推荐——万能教案模板来了！建议收藏！

一、三个竞选目标

1、 情感目标：快乐、体验、愿意、喜欢、爱和感兴趣……

2、 能力目标：能够...

3、知识目标：知道、了解、知道、掌握...

二、两大亮点

1、活动重点：结合儿童身心发展和认知的特点和发展水平，从情感、能力、知识目标中提取。

2、 活动难点：结合孩子近期的发展领域，从情感、能力、知识目标中提取。

三、活动准备三方面

1、材料准备：教具及玩具、环境创作、绘本、电子设备等。

2、经验准备：以前的经验，最近的发展领域。

3、能力准备：幼儿园老师示范展示，引领方面。

4、 团队准备：主班与指定班主任的沟通协调，教师公开课教学科研等的调配等。

四、三大活动

1、开篇（活动导入、主题内容展示）

（1）郭雪儿新蒙语学习绘本阅读活动：对话、问答、猜谜、讨论、歌曲、节奏、指谣等幼师备课教案范文，注重语言环境。

（2）郭雪儿少儿中医启蒙健康绘本阅读活动：实物、示范、实验、视频、图片、游戏、表演、歌曲、节奏、指谣等，关注生活。

2、扩展部分（活动体验、主题内容体验）

（1）绘本阅读：初步感知、观察、阅读，是什么？有什么？有什么用？

（2）多次背诵统一练习：背诵熏陶、身心体验、形体展示、熟悉与了解、深化与强化。

（3）体验探索：游戏体验、讲故事、场景排练、动作练习等。为什么？怎么做？

3、扩展扩展部分（活动扩展、主题内容扩展）

孩子们表演表演、区域游戏、户外活动、其他领域、一日生活、家园男女同校和社会迁移。

北京国雪尔服务项目：

1、中医特色幼儿园()

2、国学特色幼儿园()

3、健康家庭365发展()

4、书香家族《论语》朗诵活动即将开始

5、儿童中医，儿童中医，儿童中医，小学生学中医