初中语文语文教学质量，培养跨世纪的合格人才-乐题库

初中语文教师工作计划一

根据语文学科的具体特点，以提高语文教学质量为目标，在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力培养学生的创新意识，提高学生的语文素养和文化素养。品位，坚持以学生为本，实践教学，努力提高语文教学质量，培养跨越世纪的合格人才。

一、学生基本情况

我在二年级教中文（1)班。这个班有45名学生，男25名，女20名。经过一学年的学习，我发现这个班的学生语言学习能力参差不齐. 整体来看，他们还没有养成良好的阅读习惯，语言基础明显薄弱，经过一学年的学习，大部分学生已经逐渐养成了学习习惯，但部分成绩较差的学生仍然存在严重问题。阅读写作，学生我只能理解简单的文章，不能从较长的文章开始，写作能力较弱，需要在以后的教学中加强。

二、当前目标

1、月度教学质量检查年组成绩前十名保证“二打三”。

2、提高优秀率和通过率。

3、 让学生养成良好的语言学习习惯。

4、 专注于提高学生的阅读和写作能力。

三、工作措施

1、钻研教材，详细写教案，做好每一节课。加强集体备课，力争教学进度、考试、作业统一。充分发挥集体智慧，发挥集体力量。

2、及时写出教学反思，总结教学过程中的得失。主要是从学生的角度，从发展的角度，从个性的角度来思考问题，以利于以后的教学工作。

3、多上课，吸收好的教学经验，利用别人弥补自己的不足。邀请老教师上课，虚心接受他们的意见，并及时改正。

4、 精心设计作业，力求紧跟教材，明确培养目标，及时开展检查、整改等落实任务。作业的布置和批改要因人而异，充分考虑到不同学生的特点。

5、继续加强基础汉语知识的教学。一一完成基础知识，通过每节课，通过单元。尤其是中下游学生要加强检查力度，要确保基本知识能牢牢掌握。

6、 设立班级作文角。每篇作文改正后，除了表扬一批好文并发表评论外，还会选出两篇或两篇以上最文艺的作文张贴在班级作文角，供学生交流学习。

7、改进课堂教学方式，提高课堂教学效率。课堂教学内容加强和引导学生分析文章语言的趣味性，教授学生分析文章语言的角度和方法初中语文备课教案范文，培养学生的分析总结能力，培养学生对文章中心的理解能力，并提高他们独立学习汉语的能力。

8、养成让学生在课前做好准备的习惯。不仅教师要备课，学生也要“备课”，让学生做好每一节课的准备，培养学生自主学习的能力。它还可以节省宝贵的课堂时间。

9、 注重写作，规范写作。我请同学们好好利用中午的书法时间，每天练习30个字。每周都会挑选和展示几位学生的作品。

10、从基础做起，加强积累，提高学生的写作能力。写作是学生学习汉语的一项重要任务。要从基础做起，教学生选词造句，积词造句，引导学生在日常生活中注意身边的事物，找到好材料并积累起来，为写作打下基础。 . 每天坚持阅读，积累。字数没有限制。有一百八十字，但少二十或三十字。每周应该有一个完整的周记，字数在600字左右。并且所有积累和每周日记都必须注明日期。下周的周五组织一次中文阅读课，交流一下自己的文学积累。

11、 充分利用各种语言报纸和辅导书，提高学生的阅读能力。

12、 促进所有学生的培训。培优专注于上，辅助差在提升。课堂有意识地为他们创造机会，让好学生和差学生都能得到锻炼。充分发挥好学生的优势，任命他收差生，介绍让差生懂得学习的方法，激发他们的学习兴趣。鼓励优生学在阅读和写作方面更加努力。

13、 开展小组学习竞赛，提高学生学习的兴趣和积极性。

14、 在教学过程中，抓住学生的闪光点，多赞美少批评初中语文备课教案范文，让学生树立学习汉语的信心。