篮球运球教案/初一语文教案综合实践/活动课教学设计

课本分析。本课的选择级别。3. 篮球教学。篮球是一项综合性体育活动。经常参加篮球比赛。运动可以提高儿童青少年快速观察、判断和反应的能力。促进身体素质全面发展。篮球的对抗性有利于学生在经历挫折和困难的过程中提高抗挫折能力和情绪调节能力。培养坚强的篮球意志和素质。集体性使学生能够为自己的团体建立一种社会责任感。形成现代社会所必需的合作与竞争意识。学会尊重和关心他人。培养良好的体育道德和集体主义精神。篮球的乐趣，让学生在和谐、平等、友谊中融洽相处。在运动环境中感受身体活动，可以缓解学习压力，消除不良情绪，带来情感愉悦。二、教学对象学术情感分析。教学对象分析为三级学生。他们积极向上，充满活力，具有强烈的好奇心，积极参与聚会。分子数与毫米对照表 教师职称等级表 员工考核评分表 一般年金现值系数 业绩要具备一定的组织能力、解决实际问题的分析能力、乘法、口算、100题、混合有理数、100问题，

遵纪守法的团队合作能力增强集体荣誉感，增加学生对篮球的兴趣。教学的四个重点。手指分开篮球教案模板范文，手掌是自由的。五教学难点。控球能力。六教学效果和运动负荷预期。原地运球技巧2 估计本班学员运动强度中等，最高心率150次左右，平均心率120次左右，练习密度55左右。七教媒体介绍 1 篮球场 2 录音机 1 套 3 篮球 40 粒 4 大篮子 4 八种教学设计 1 节刺激和启发性的课程。教师通过连贯的上篮和简短的语言诱导直接激发学生的好奇心。学生可以在短时间内明确本课的学习内容，激发学习积极性。让每个学生都以饱满的热情和强烈的参与感参与到活动中来。2 尝试探索。通过熟悉的球类练习和自制的篮球练习，师生在欢快的音乐节奏下一起打篮球，进一步激发学生的学习热情。活跃学生的身心，构建和谐的师生关系。3 将练习用于主要教材的教学。教师运用多种运球方法，跟随音乐节奏进行运球。各种姿势运球。谁是大赢家？本着培养学习兴趣、发展自主学习能力的精神，举办大师联赛等系列活动。以游戏的形式组织学生学习篮球教案模板范文，让学生在中学玩。《与幸福同行》是一首轻松欢快的音乐。老师和学生一起做放松练习。然后让学生对本课的学习情况进行自我评价。最后，老师用鼓励的语言进行总结和评价，激发学生对未来学习的积极性。整个课程篮球始终掌握在学生手中，有效提高了设备​​的利用率。每个教学环节的设计都紧紧围绕学生的自主合作与探索。学习方法激发学习兴趣。拓展学生思维，提高创新能力。体验成功的乐趣。让学生成为课堂真正的主人。每周上课一次。2013年篮球选修课老师的任务。1 复习传球和接球技术。2 学习运球和运球的规则。初步掌握运动方法。质量练习。4 培养学生的团结合作精神。初步掌握运动方法。质量练习。4 培养学生的团结合作精神。初步掌握运动方法。质量练习。4 培养学生的团结合作精神。