山西教师招聘考试：让幼儿能理解小卓玛上学的旋律

让孩子们了解小卓玛上学的旋律，想象音乐的节奏和小卓玛上学的快乐心情。能初步表现藏族舞蹈的特点，动作基本和谐。以下是学智编辑精心整理的完成的幼儿园舞蹈教案的相关资料。希望对你有帮助！

幼儿园完成舞蹈教案一

《小卓玛上学》

【活动目标】

1、 能听懂小卓玛上学的旋律儿童舞蹈教案模板范文，想象音乐的节奏和小卓玛上学的喜悦。

2、 能初步表达藏族舞蹈的特点，动作基本和谐。

【活动准备】胶带

【活动流程】

1、复习毕业曲。

能歌善舞，能展现三拍子的实力。

2、 欣赏和理解音乐 小卓玛上学。

（1) 欣赏音乐小卓玛上学。

（2)孩子们分享他们对音乐内容的理解。

（3)综合孩子的想象力儿童舞蹈教案模板范文，用讲故事的形式进一步帮助孩子理解音乐的内容。

3、 讨论舞蹈动作和练习。老师和孩子们根据音乐讨论和练习舞蹈动作，掌握要点，展现藏族舞蹈的特点。

（1)分段学习。

（2) 整个学习。

幼儿园完成舞蹈教案2

“你好，我的朋友”

【活动目标】

1、引导孩子们感受维吾尔族孩子团结友爱的亲密友谊。

2、学习维吾尔族舞蹈，感受独特的舞蹈风格，要求孩子们热情、奔放、欢快、轻盈。

3、学习维吾尔族舞蹈的基本步法：交错步、跺脚、拍手、进退活动准备：场地、磁带、录音机

【活动流程】

(一)导入部分：

老师们戴着维吾尔帽，敲锣打鼓走进教室，激发了孩子们跳舞的兴趣。

（二)扩展部分：

1、请告诉孩子们他们对维吾尔人的了解。老师介绍了维吾尔族的特点和舞蹈特点。

2、所有孩子都在欣赏音乐《Hello, Friends》，体验音乐的热情、欢乐，熟悉节奏。

3、老师和孩子们自由表演。老师们专注于示范舞步。孩子们被邀请创造舞蹈动作并随着音乐跳舞。

4、 老师示范错步、进退、跺脚、拍手等，老师会引导孩子纠正对方的动作。

5、 跟着音乐跳舞，分组练习，让孩子们互相引导，自我评价，互相评价。

6、 请带上单独跳舞的好孩子带领大家一起练习。

（三) 结尾部分：老师总结与点评，孩子们听音乐跑出教室。

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