浅谈“对外汉语汉字书写教学”的特点及特点分析(图)

浅谈对外汉语教学中的汉字书写教学 [摘要] 汉字一直是留学生学习汉语的一大难题，汉字书写难。本文就如何更有策略地教授外国学生汉字写作、对外汉语教学的特点、对外汉语教学的方法和对策进行了探讨。

【关键词】汉字；写作; 对外汉语教学

本文所称“外文汉字教学”，是指在对外汉语教学中独立设置的汉字教学。汉字教学的目的是要求学生了解汉字的形成原理，掌握汉字的结构特点教案范文 对外汉语教案范文 对外汉语，运用汉字的规律，进行系统的、大规模的强化识字，提高识字和运用能力。能力。汉字课应该更多地梳理汉字知识，引导汉字文化，让学生相互推论，帮助留学生从被动学习状态转变为主动学习状态，

一、对外汉语教学特点分析

说到对外汉语写作教学，大多数人会想到用国内教小学生识字的方法教外国学生。事实上，这种方法在实践中并不奏效。最重要的原因是很多人忽视了中国。小学生和外国学生的国家差异。对外汉语教学是对外汉语教学，即面向母语非汉语的学习者。尽管中国小学生和外国学生都在低起点上被教写汉字，但不同的是，中国孩子在入学前已经掌握了大量的汉语词汇和句子。