高中音乐教案模板范文《初升的太阳》教材分析
一、教材分析】人教版九年级上册音乐教案
一)、教材分析与结构分析
一、课题分析本课标题一般设置为节奏,以加强学生对节奏的感受。
其中最多的是
三、四拍,是偶数拍,是主旋律。
(例1:长音)
二、主要内容分析本课由老师为大家讲解乐理知识,感受美的音乐。
三、教学重难点
一)重点由老师要求大家学习各种的节奏律动,学习协奏曲,和声乐等,掌握最基本的节奏与音程音,和弦的合理运用,培养和气息、节奏控制力、和音准、乐感。
二)难点在养成良好的乐观精神,提高乐感。
三)教学目标重点:音乐鉴赏能力;乐感;和音准节奏、节奏控制力等。
四、教学过程
一)第一课时教学重点:音乐鉴赏能力;乐感;和音准节奏、节奏控制力等
二)第二课时教学重点:音乐鉴赏能力;乐感;和音准节奏、节奏控制力等
三)第三课时教学重点:和音准节奏、节奏控制力等
四)第四课时教学重点:和音准节奏、节奏控制力等教学目标①培养学生欣赏音乐的兴趣,练习发展音乐鉴赏能力。②能准确地把握音乐的调式、调性、和弦等方面的乐理知识。③结合声乐体验、歌唱实践,感受和气息、节奏控制力等对美的感受和理解。④培养学生在课堂上自主、合作、探究学习的精神。教学重点与难点处理重点:设计为五声音阶、和声乐等高中音乐教案模板范文,第一个音到最后一个音的音程音与主旋律;第一个音到最后一个音的第二拍与第三拍之间的音程音与第三拍的第四拍之间的主旋律。难点:设计为三连音、四连音等,第一个音到最后一个音的高音与节奏音之间的音程音与主旋律。
五、教学过程
一)导入歌曲激发兴趣,让学生在放松的心情中带着虔诚的心,接受第一课时的学习内容。
二)复习引出重点歌曲《初升的太阳》高中音乐教案模板范文,老师带领学生唱节奏,学唱音程、节奏控制的音与“气息”、“节奏、节奏、节奏、控制力”等。
三)作业讲解歌曲练习;音乐鉴赏课的学习情况,并能准确地把握音乐的音、律等方面的乐理知识。
四)小结作业巩固教学内容并提高学生的兴趣。
五)板书设计
一)综合课题展示。
二)小结拓展到课后练习,及情景创设,学生在积极的学习氛围中进行综合课题演唱教学。
这件事就那么不可思议吗