备课教案范文 弘扬五四精神放飞青春梦想——筑梦青少年节优秀范文

五四青年节又到了。爱国主义是五四精神的源泉。民主和科学是五四精神的核心。五四青年节的活动可以增进青年人对文化的了解。以下是小编准备的以下内容，希望对大家有所帮助，

筑梦青年节优秀范文

一、活动主题：

弘扬五四精神，放飞青春梦想

二、指导思想：

以科学发展观为指导，在加强班级组织建设的基础上，通过系列主题纪念活动，回顾共青团光辉历史，展望新形势下共青团发展前景，进一步增强青少年的政治意识和服务意识。

三、活动目的：

随着“五四”青年节的临近，为弘扬“五四”精神，释放青春梦想，鼓励团员青年自觉肩负时代赋予的光荣使命，不断创造青年新成就。 ，进一步营造健康向上的校园文化氛围，努力实现和谐校园、和谐社会。

四、具体安排：

团体组织要紧紧围绕纪念活动的主题，重点做好以下几个方面的工作。

1、 纪念中国共产主义青年团成立__周年图片展将举行。各班级团支部可组织班级成员、积极分子集体观展。通过学习集团知识和集团历史，引导集团青年继承和发扬共青团光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉地跟随党走社会主义道路具有中国特色。

2、 开展“如何弘扬5月4日精神”青年征信活动。通过全系统青年成员感言征集，加强对青年思想动态和热点的把握，增强青年成员的自豪感和凝聚力。

3、团队历史知识竞赛。让广大团员加强对共青团和团史的学习，让团员更全面地了解团的发展历程和团的基本知识，了解团员的基本权利和基本权利。联盟成员的义务。对团的性质和功能有了更深入的了解。

筑梦青年节优秀范文2

一、指导思想

为纪念“五四运动”101周年，弘扬“五四”爱国主义、民主、科学精神，大力加强青少年思想道德建设，在广大群众中形成勇于奉献、勇于奉献的良好氛围。同学们，增强了联盟组织的凝聚力和凝聚力。战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化氛围，实现“中国梦，我的梦想”和“做一个美好的一天”系列德育活动，结合共青团工作实际和我校同学们，决定在五月份举办一次“五五”纪念活动。四”系列体育活动。活动方案拟定如下：

二、活动主题

弘扬五四精神，展现青春风采！

三、活动时间

2020 年 4 月下旬至 2020 年 5 月

四、活动内容

1、全校“做好一天，做有道德的人”宣誓暨签名活动

2、“弘扬五四精神，高举青年旗帜，争做优秀党员！” 纪念五四运动96周年会员集体签约仪式

3、《新招录新党员优秀团支部优秀团干部优秀团员优秀团员表彰表彰大会

4、组织数百名师生参观科技馆、博物馆

5、班级黑板报、学生手抄报比赛

6、“中国梦我的梦”校园征文比赛

7、学生德育大讲堂活动

五、系列活动安排

1、4月22日召开新人动员会，要求班主任做好宣传、动员、选拔工作。

2、4月25-29日，新成员培训

3、纪念五四运动的升旗仪式将于5月2日举行

4、5月3日，召开新党员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰表彰大会

5、5月6日，学校政教处、团委组织对各班级主题黑板报进行审查检查

6、5月11日（每周六)组织一百名师生参观科技馆和博物馆

7、5月12日上午，“弘扬五四精神，展现青春风采！” 五四运动96周年集体签约仪式

8、5月13日学生手抄报进行评比奖励

9、 5月19日上午，全体教职工齐聚操场进行学校“告别不良习惯，迈向文明”宣誓暨签约活动

10、5月最后十天，红歌唱唱考核第一次复习（每班必学2-3首歌曲，学校组织相关人员进行考核）

11、 5月30日活动总结向上级汇报

六、要求

1、 本次活动是最有意义的爱国主义教育活动。请各位班主任和班主任高度重视

2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过布告栏、通知、校园广播等方式进行宣传

3、班主任要组织以纪念五四运动为主题的班组会，及时提交各类活动资料

4、 各班要充分利用课余时间开展学生“红歌唱”活动

5、这份黑板报和手写报纸的主题是“告别坏习惯，走向文明”

筑梦青年节优秀范文3

一、活动主题：

传承五四，展现青春风采

二、活动背景：

摄影是一门让学生既陌生又好奇的艺术。它可以生动地记录我们身边发生的小事。展示学院风采的活动不计其数，但这次摄影比赛可以让学生们看到最真实、最丰富多彩的生活。再加上现在樱花盛开，科技大学美得不得了。一张小图，内涵丰富，包罗万象。学生所见、所思、所思、所关心、所关注的生活、校园、社会等话题，一幅幅画面自然而优雅地展现了我们当代大学生的青春风采和无限活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

三、 活动的目的和意义：

值五四青年节之际，举办摄影比赛。本次活动的主题是发现校园生活之美，发现生活之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力。“这样的生活”是重点，着重展现我们身边的美好和“5月4日精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品风格分为单幅作品、组图、图文配图等。

数码摄影作品需要原创，突出青年精神，具有强烈的视觉效果备课教案范文，体现当代青年的朝气与活力，积极、大胆、创新，知识与行动相结合。; 例如，大学生开展各种社会志愿和社会实践活动的照片、成人礼照片、科技大学生活照片、学生上课和自学照片、进行科学研究的照片比赛等等备课教案范文，都记录了我们生命力最真实、最有效的记忆。因此，请同学们踊跃报名参赛，活出自我，活出精彩，活出活力。

四、活动流程：

1月1日至4月20日，在食堂门口、宿舍前等人流较多的地方张贴横幅——“继承五四，展现青春风采”在全院张贴宣传五四精神及其活动计划的海报。

2、4月25日至5月1日，全院征集以“传承五四，展现青春风采”为主题的摄影手稿。

3——5月3日晚，由学院宣传部和教师组成的评审团统一评分，并为获奖者颁发比赛证书。

4——5月4日，比赛结果公布，优秀作品将在宣传栏展示。

五、活动时间表：

1、 征文：

（1)参赛作品必须原创，不得抄袭或盗用他人。

（2)作品内容积极向上，健康向上，体现青春精神内涵的主题。请在作品背面右下角注明作者班级及姓名。

（3)作品背面附上作品名称，照片可附各种说明文字。

（4) 每人少于五个条目。

2、 选择规则：

（1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

（2)创意独特，构思精巧，充满艺术感。

（3)技术运用得当，视觉效果不错。

（4)注意内容和形式的多样性。

（5)具有纪念意义或教育意义的作品优先考虑。

（6) 真正体现了五四精神的价值和内涵。

六、奖项设置：

每个年级评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名和优秀奖若干名。所有获奖者都将获得证书和相应的证书

七、活动主要负责人：

活动主办方：-科技大学-科技学院文法与法律系学生会

活动协办单位：-科技大学-文理学院、科技学院

八、活动预算：

获奖证书：12个证书：36个横幅，5个海报，10个比赛颁奖晚会，十几个水

九、活动推广：

摄影是艺术的特殊美。体验美，享受美，感受美给人们带来的无限快乐。因此，摄影更能记录我们的青春活力，传承五四精神。从本质上讲，五四精神代表着诚信、进取、积极、自由、平等、创新、美好、善良、和平、爱心互助、工作快乐、全社会幸福的统一。因此，五四运动的精神是一种升华的青年主义和爱国主义。因此，纪念五四青年最重要的是践行我们的青春精神，弘扬我们的爱国主义精神，实现青年人的自我价值。

十、预期的困难

1、活动参与人数少，导致没有高水平的摄影作品

2、提交的作品不符合活动主题要求

3、由于气候变化，校园景观缺乏春天的感觉，导致作品缺乏美感。

十一、解决方案

积极宣传，扩大活动影响，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生摄影

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