初二上学期地理学科教学工作计划标准范本(组图)

编号：QC/RE-KA8762 初中地理教学工作计划标准模板 通过对实施计划的设想和构思，形成有效的方案，提出方案的成果，如资源等分析总结（工作计划论证文本） 编制：________________________ 批准：________________________ 工作单位：________________________ 工作计划论证文本。计划编号：QC/RE-KA8762 初中地理教学工作计划标准模板。指导方针：本计划文件适用于自己思想的进一步完善，对工作的正常推进起到指导作用。生产过程包括确定问题对象和影响范围，

一、 指导思想以《地理课程标准》为指导思想，力求让每一位学生通过学习地理对地理知识有更深入的了解，对未来的学习方向有更多的思考；探究能力、学习能力和解决问题能力有较大发展；在责任感、合作精神和创新意识上都可以提高。通过学习与学生生活密切相关的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学习地理”中学习2工作计划示范文本项目编号：QC/RE-KA8762 二、学生基本情况分析：二年级是一年半的学习。年级总体情况良好。生活学习基本可以一步一步来。该年级约有120名学生。三个班级，基本形成了一个有序的课堂，有效的提前为教学奠定了基础。个别学生有时无法形成班级的重点，必须进行更有组织的教学。很多学生活泼好动、爱玩耍、注意力不集中、学习方法不当，所以学业成绩不尽如人意。面对这种情况，作为教师，必须加强思想教育，因材施教。三、 课本解析：本课本根据初中生的特点设置了多项学生活动。同时，课外阅读和小材料对学生的知识扩展起到了积极的作用。同时规划工作计划范本3部。编号：QC/RE-KA8762 运动有利于学生主体作用的发展。

初中地理贯穿整个学期的教学内容实际上是基础知识和灵活运用理论解决实际问题。复习基础知识，一定要以书为本，通读全书，看图看懂，做到关键知识、理解和记忆。只要能够理解和掌握基本知识，就可以通过活动题来检验理解程度。如果活动题能顺利解决，那么基本知识就基本掌握了，灵活运用理论解决问题的前提已经具备。四、 教学目标：初中地理第一章“地球与地图”和第三章“天气与气候” 是本学期复习教学的重难点。第一章“地球与地图”最难，学生通用4个作业计划模型课文计划编号：QC/RE-KA8762 掌握较差。转为复习时，这部分应着重讲解和复习。初中一年级以后，学生的理解能力和空间想象能力都有所提高，复习时通过讲解，应该让学生更容易理解。因此，教师要抓住这个机会，全面系统地引导学生理解和掌握，给学生一个整体的知识框架，让学生理清思路。第三章“天气与气候”的难度低于第一章。复习时，可以以现实生活为例，帮助学生理解记忆，尤其是第三部分二、中温度和降水的时空分布变化。这两章的内容应该作为一个突破口来阅读理解，其他章节可以指出重点，让学生理解和记住。

总之，复习要与教材紧密结合，有效利用5个工作计划范本计划号：QC/RE-KA8762图，选好练习进行训练和巩固。初一地理难点，重点多。大多数学生巩固基础知识是不够的，所以复习的方式应该是巩固关键基础知识的记忆，掌握阅读和理解。区域地理第二卷以教材图为主，把握重点，做到图文结合，掌握基本训练能力。总之，复习要与课本紧密结合地理教案模板范文，图文并茂的有效运用，以及选题训练巩固第二年的重点章节是：第1章，第 1 节，“广泛的领土”；第二章“中国的自然环境”；第三章、第三章“水资源”；第4章第1节“逐步完善交通网络”，6工作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA8762第2节“因地制宜发展农业”。第三节《产业布局与发展》第2卷区域地理以教材图为主地理教案模板范文，把握重点，做到图文结合，掌握基本训练能力。总之，复习要与教科书、地图的有效利用、精选的练习结合起来进行训练和巩固。五、 教学措施和计划。地理复习时间短，内容大。90%以上的学生一定要取得更好的成绩。困难。为在有限时间内把握考试重点，制定科学、合理、优质、高效的复习计划，在综合分析课程标准和考试标准的基础上，制定两阶段复习计划.

第一阶段：（3月22日-5月21日） 以教材为基础，打好基础 7 工作计划范本 计划编号：QC/RE-KA8762 本阶段审查主要是严格遵守考试大纲范围. 以《学习手册》中总结的知识体系为线索，引导学生认真学习课本，尤其是课本标题（加粗）的内容，概括性强，突出重点。课本中的“活动”、插图和图表，以及重要的阅读材料（如“最”）也不容忽视。实现对地理概念的正确把握，正确阅读地图、填图、绘图等基本技能。只有掌握了基本知识和基本技能，才能灵活应对各种试题，并能以同样的方式应对变化。第二阶段：（5月22日-6月13日）梳理制度，训练与实践相结合。熟悉教材的基础知识点是必要的，但仅靠这个环节是不够的。8 工作计划模型文本计划编号：QC/RE-KA8762