英语教案模板魏初一下册英语教案英语教案范文模板【Word版】

本文格式为Word版。您可以下载并编辑它。第1页 NUMPAGES 1 第1页 第一本书 英语教学计划模板 魏楚毅图书 英语教学计划模板 1 一、语言知识与技巧1.根据发音规则和音标拼出单词。2.理解和领会词语的基本含义、语法项目、基本结构和语言形式的常见表意功能；3. 可以理解日常交流场景中的对话，例如可以理解连续的指令并据此完成任务；能够引出话题并进行多轮对话；4.能听懂接近正常语速、熟悉的话题和简单的故事，并获取相关信息；5. 可以使用……词汇和……语言形式谈论熟悉的话题；能够使用……词汇和……语言形式和/或所给予的提示来描述人、事物、事件、行为、特征等，并表达简单的观点；6.可以在老师的指导下进行简单的角色表演；7. 能够连贯流畅地阅读文本；能从简单的文章中找到相关信息，理解大意；根据上下文意思猜测生词；8. 每天课外阅读量至少100字。9.能够使用...词汇和...语言形式和参考示例（文本结构）编写简单的段落等，包括起草和修改。二、文化意识10. 了解语言和语用的文化因素，体验跨文化交际。三、学习策略11-(1)使用发音规则和音标拼出词汇，使用上下文和非语言信息理解单词的含义，联想学习和记忆词汇，以及构词。

敢于用英语表达，积极与他人合作，体验自己的学习效果。准备内容重难点的课程 标准具体知识、技能、文化目标、知识技能、文化意识、重点难点内容、具体策略和目标选择部分AsectionB 目标1 在阅读和写作过程中，能够拼写和根据发音规则和音标发音单词。11-(1)11-(2)11-(3)目标 2 词汇：名字，好，to，meet，too，your，Ms.，his，and，her，是的,she,he,no ,not. 语言形式：1)what'ssyourname?Alan./I'mAlan./Myname'sAlan.2)Nicetomeetyou.3)shisname?He 'sEric./Hisname' sEric.4)她叫什么名字？她是玛丽。/Hername'sMary。5)IsheJack？是的，他。/不，他不是。他的Mike。6)AreyouHelen？是的，我。/不，我不是。我是Gina.Vocabulary ：零，一，二，三，四，五，六，七，八，九，电话，号码，电话，电话/电话号码，第一个，名字，姓氏，朋友，中国，中学，学校，中学。语言格式：1)你的电话号码是什么？它是……/我的电话号码是……2)这是你的电话号码？是的，它。/不，它不是。3)你的第一个/给定/姓氏/姓氏是什么？Myfirst/given/last/familyname's... 第一本书英语教学计划样本2一、总体目标1、 加强课堂教学改革，真正改变课堂教学方式，提高学生学习能力，努力转型课堂变成了学生学习的天堂。@1、

2、 做好中考总复习，抓好拔尖学生，提高挑剔学生，关注所有学生，不让一个学生错过，鼓励学生朝着自己的目标前进，争取中考稳步推进。二、遵循以大纲为纲、以书为本的原则，重点把握中考要求和范围，反复研究《课程标准》和《考试大纲》 . 注重学生的全面发展和全面提高；注重双基，夯实基础，增强学生能力。在实践过程中，注重精讲，精雕细刻，不漏点知识。同时，训练学生将所学的词汇、短语、句型、句法运用到实践中，提高日常交际能力，解决实际问题。三、具体工作措施，加强学习，认真学习新课程标准，专攻七、八、九年级五本教材，形成固定知识体系，学习2021、2021年考试指示。精选13、14年中考题。继续练习基本功，提高教学能力。实施课堂教学改革，创新教学模式。走进学生的家庭，走进学生的内心世界，挖掘学生的心理资源，建立一种新型的师生关系，既是老师，也是家长和朋友。指导学生如何预习、听课、记笔记、复习、做作业、总结和讨论，帮助学生养成良好的学习习惯。四、总体复习思路1、 单位复习。通读初中课本，扫描单元知识点。目的是系统复习基础知识和基本技能，把控“基础水平”；任务是掌握各单元的知识结构，全面复习知识点，完成理解和记忆；重点是关注课程标准和教材的基本功能。加强基础知识和基本技能的培训；面对整体，面对基础。

2、特别的语法复习。深入研究考试标准和考试描述，对语法、形态、句子、时态和主题进行专题复习。对初中教科书中的重点语法项目进行监督，使学生对初中教科书的内容有一个整体的把握。3、题型专题练习，模拟练习。根据中考题型专项练习题型（单选、完成对话、句子翻译、完形填空、阅读理解、书面表达），了解学生对基础知识和基本技能的掌握情况，掌握中考题型的变化。确定训练方法，查漏补缺。最后，开展了多次中考模拟演练。练习结束后，教师要对题目进行细化和下功夫。五、 第一轮具体复习内容： 时间安排：3月1日、4月24日 主要内容：初中课本课文中出现的词、词组、常用句型；背诵对话和课文，理解语法学习内容。阶段目标：完成可理解的记忆内容，记住课文中出现的词、词组、常用句型；掌握对话和课文内容，所学的语法可以达到一定的应用程度。具体思路：第一轮复习要以教材大纲和内容为基础，单元复习按照教材顺序进行。在每次复习一个单元之前，老师会布置学生仔细背诵书末的单词和短语；课上check，然后让大家找出本单元的知识点，总结用法，然后老师会做适当的补充；这一阶段的复习要充分发挥学生的主观能动性英语初中教案模板范文，以教师的总结为辅，以学生的复习为主。注重学生的归纳，教师要注重总结和引导。少说或不说学生掌握的东西，重点放在学生掌握的不够熟练的地方。同时，教师应根据各单元重点内容设计一些习题，巩固复习的知识点。最后，将本单元的知识点分配到下一单元书后的单词和词组，以备下次考试。六、各种题型的具体解法：对于第一道一、单选题英语初中教案模板范文，一定要掌握所学的短语和句型，并结合上下文应用所学的语法