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【精品文档】中职应用论文写作基础教学计划-范文范本 本文部分内容整理自网络。本公司对其真实性不承担任何责任。如有异议或侵权，请及时与我们联系，我司将立即删除！==本文为word格式，下载后编辑修改方便！==中职实用写作基础教学计划1：第一单元实用写作基础教学计划介绍一、 教学要求：让学生对实用写作的基本知识有一个大致的了解，打好基础下面学习。二、 教学重点：1、 了解实践写作的基本概念。2、 实用文章的特点三、 教学过程：第一部分：实用文章概述一、 应用文章的概念 应用文章被国家机关、企事业单位、社会团体和公民在日常工作、学习中使用和生活 处理公务或个人事务时使用的具有某些习惯格式的物品的总称。二、 申请文件类型 管理文件：如公告、通知、通知、通知等。总务申请文件：如计划、摘要、会议记录等。官方文件。法律应用：如起诉和私人投诉。经济应用：如经济合同的特殊类型。礼仪应用文本：如欢迎词、告别词、开场词、你掌握了哪些新知识？你怎么看？Unit 2 公文一、 教学目的要求：1、 了解公告、公告、通知、报告、报告、请求、批准、信函、会议记录等。

2、掌握通知、通知、报告、请示、信函、会议纪要等六种常用公文之间的关系，及其具体的写作要求和方式。3、学习按照教材中的范文写作，格式规范。二、 教学重点：公文的格式和书写。三、 教学过程：第一节公文概述 一、 公文的概念是广义的，公文是国家党政机关、人民团体、企业和企业使用的完整文体。机构在其官方活动中。内容系统的各种书面材料。狭义公文是指行政公文，主要是指行政机关在行政管理过程中形成的具有法律效力的规范性文件。是依法行政、开展公务活动的重要工具。二、公文特点1、法定权限2、明确政策3、严格时效4、规范程序三、公文作用1、 规范与引导作用2、 宣传教育作用3、 凭证与基础作用4、 沟通与交流作用四、

规定涉及国家秘密的公务文件应当标明保密等级和保密期限。首页右上角第一行标明保密级别的顶框，保密级别和保密期限用“★”隔开。如果保密超过一年，请注明。年; 如果少于一年，请注明月数。（3）紧急。紧急公文要标注紧急和紧急。紧急在首页右上角的密级下标注。（4） >发证机关的标识。它一般由发证机关全称或标准化缩写后跟“文件”组成。如果几个机构共同撰写文件，则应首先列出发起机构。（5）发文号。包括发证机关代码、年份、流水号。例如“中青办发[201X]22号”是发证机关名称的缩写，如“中青办”和“是共青团中央办公厅的简称。”（6）Issuer。是上次经代表机构审核通过的领导的名字，代表机构签发正式文件。发行人在发行编号的右侧列出，带有“发行人”字样，加一个冒号，然后是发行人的名称。2、主体部分（1）官方文档标题。应首先列出发起机构。（5）发文号。包括发证机关代码、年份、流水号。例如“中青办发[201X]22号”是发证机关名称的缩写，如“中青办”和“是共青团中央办公厅的简称。”（6）Issuer。是上次经代表机构审核通过的领导的名字，代表机构签发正式文件。发行人在发行编号的右侧列出，带有“发行人”字样，加一个冒号，然后是发行人的名称。2、主体部分（1）官方文档标题。应首先列出发起机构。（5）发文号。包括发证机关代码、年份、流水号。例如“中青办发[201X]22号”是发证机关名称的缩写，如“中青办”和“是共青团中央办公厅的简称。”（6）Issuer。是上次经代表机构审核通过的领导的名字中职教案范文大全，代表机构签发正式文件。发行人在发行编号的右侧列出，带有“发行人”字样，加一个冒号，然后是发行人的名称。2、主体部分（1）官方文档标题。和序列号。例如，“中青办发[201X]22号”是发证机关名称的简称，如“中青办”，“是共青团中央办公厅的简称”。（6）Issuer。是上次经代表机构审核通过的leader名称，发行正式文件。发行人列在发行编号的右侧，带有“issuer”字样, 加一个冒号，然后是发行人的名字。 2、 主要部分（1）官方文档标题。和序列号。例如，“中青办发[201X]22号”是发证机关名称的简称，如“中青办”，“是共青团中央办公厅的简称”。（6）Issuer。是上次经代表机构审核通过的leader名称，发行正式文件。发行人列在发行编号的右侧，带有“issuer”字样, 加一个冒号，然后是发行人的名字。 2、 主要部分（1）官方文档标题。@6）发行人。是上次经代表机构审核批准签发公文的领导姓名。发行人列在发行编号的右侧，带有“发行人”字样，加上一个冒号，然后是发行人的名称。2、 主要部分（1）官方文档标题。@6）发行人。是上次经代表机构审核批准签发公文的领导姓名。发行人列在发行编号的右侧，带有“发行人”字样，加上一个冒号，然后是发行人的名称。2、 主要部分（1）官方文档标题。

一般包括发证机关名称、公文​​主题、公文类型三部分。如《共青团中央关于加强共青团在社区工作的意见》。【精品文档】中职实践写作基础教学计划-范文范本（2）主发机构。主受理机构。是受理公文的机构，负责主持或回复官方文件。主要发送机构在标题下标明，写在左上格。（3）正文。是官方文件的具体内容。在主要发送机构的下一行，每个自然段落以两个空格开头。不能返回数字和年份。正文有开头和正文。，结尾由三部分组成。开头需要对文档的基础、原因和目的进行简单的解释。它通常以“for”、“to make”、“based”、“according to”、“because”和“in view”等词开头。正文是官方文档中最重要的部分。那个部分。叙述要突出重点，理要把握党和国家方针政策的核心。结构上，用总分，分项，分清。结尾经常使用固定的成语。一般来说中职教案范文大全，文件机构提出了具体的要求和希望。(< @4)附件。如果有官方文档的附件，请在正文下方留空一行，左边两个空格。注意“附件：”，然后在名称后面标出不带标点的附件名称；如果附件不止一个，则应按阿拉伯数字排序。（5）发证机关。也称“签名”。发证机关是官方文档的合法作者，在正文右下角标明。（6）印章。（7）出版日期。3、部分版本说明包括主题标题、CC授权、印刷说明。第2节公告、通知一、公告和通知的概念和特点（一）公告的概念和特点1、