教师备课格式参考编写教案的基本方法-乐题库

备课格式参考及范例

一、备课格式参考

编写教案的基本方法包括文字表达、表格表达等方法。

格式一：文字表达是指教师在编制教案时备课教案范文，主要用文字来表达备课的结果。

主题：“XXXXX”

课时：使用的课时

教学目标：包括情感、态度和价值目标；行为和习惯目标；知识和技能目标等。

重点与难点：重点是本课必须解决的重点问题，难点是学生在本课学习中容易产生的困难和认知障碍。

教学准备：使用的辅助教学工具、媒体等。

教学过程：教师教学和学生学习的具体过程。

黑板设计：呈现完整的黑板设计。

教学反思：对本课程教学效果的分析与思考。

二、备课示例

●详细的教学计划

《谈岗位》（浙江教育版，四年级，第一册）

设计者：鄞州区寿南一小学周以林

【授课时间】第二次

【教学目标】

1、我对邮票的发展有了初步的了解，我为中国邮票行业的巨大变化感到自豪。

2. 产生集邮兴趣，了解文明集邮。

3. 培养组织和收集信息的能力。

4、了解邮票的基本知识，知道私下拆开别人的信件是违法的。

【教学重点和难点】

重点：了解邮票的基本知识，为中国邮票行业的巨大变化而自豪。

难度：产生对集邮、文明邮政的兴趣。

【教学准备】

学生：邮票知识小调查

教师：集邮册、部分邮票、课件、课前调查卷。

【教学过程预设】

一、邮票的诞生，邮政需要

（一）复习旧知识（课件出现：信封）备课教案范文，引出邮票