肆篮球理论课教案膅第1次课羀教学主题:篮球运动

第一课篮球理论课教学计划：第一课：篮球概述，篮球技战术介绍*** 教学目标：通过学习篮球的起源和发展，掌握技战术基础理论知识为指导实践奠定理论基础。教学重点：篮球概论、篮球技战术介绍。教学难点：篮球技巧与战术。要求：精力充沛，思维活跃，认真讨论腿号的主要内容。1) 篮球运动概述 2) 篮球技战术介绍 2) 篮球技战术介绍 2) 篮球技战术介绍 3) 流动性：5 班定期讲座 (5) 课堂提问和讨论的问题总时间 (100)： 魏 1. 篮球起源于何时、何地、由谁发起？篮球技术分类简介。3. 基本的篮球合作有哪些？讲座内容：一. 篮球概述：外套 第一节：篮球的起源与发展：篮球运动由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德（斯普林菲尔德市）基督教青年会干部培训学校开发，1891年由美国James Nai Smith，加拿大出生的体育老师。他的灵感来自当地青年采摘桃子并仍将桃子放入桃篮的活跃游戏。也就是在场地两端设置两个竹桃篮，开始射击游戏。这是篮球的雏形。

同时，明确了比赛要求，并很快提出了13条简洁、严格执行的比赛规则。2. 完善及推广期：荿1932年6月18日瑞士日内瓦，由葡萄牙、罗马尼亚、瑞士、意大利、希腊、拉脱维亚、捷克斯洛伐克、阿根廷等8个欧美国家代表举办 国际业余篮球联合会. 会上，以美国大学生篮球比赛规则为基础，初步制定了13条国际制服比赛规则。游戏中的玩家人数规定为5人；场上已增设进攻禁区，若对方对球犯规，加1次罚球，未命中加2次罚球；比赛时间应为 20 分钟，每节两节篮球教案范文，以此类推。1936年第11届奥运会，篮球被列为男子正式比赛项目，现代篮球从此走上了国际舞台。膆3.的普及和发展时期：1950年代和1960年代篮球运动员的身高开始成为决定现代篮球比赛胜负的重要因素之一。攻防两端的技术战术都有了明显的提升。4. 全面提升期：1976年第21届奥运会篮球比赛，女篮正式列为奥运会比赛项目。1980年代中期，篮球比赛规则修改了进攻时间、犯规处罚，规定了远距离投篮区，并添加了三分球规则。5. 创新攀登时期：1992年在西班牙巴塞罗那举行的第25届奥运会上，以美国“梦之队”乔丹和约翰逊为代表的现代篮球技术表现，把这个表现运动技能更加充实完善，战术打法更加简洁实用。

@0.阵中移动薂11.帅在智谋蝿12.男篮和女篮一起走红。第四部分：中国篮球发展概况。一. 将篮球引入中国节日。现代篮球运动是在清末（1895年），基督教青年会派往中国天津的第一任总干事，前来相会介绍中国天津的后裔。因此篮球教案范文，天津是中国篮球的发源地。Wei（见教科书第19-38页） Curly 1. 篮球的本质是一种娱乐和健身的运动游戏。它也是一项国际竞技运动。一个体育产业，一般来说，是人类进步的社会文化现象。Ti2.篮球于1895年传入中国，1914年1月，旧中国举办的第一届全运会被列为比赛项目。第二课：篮球技战术介绍。篮球的技术分类：] 有攻守两大类。进攻技术包括：传球和接球、运球、投篮、带球突破、移动和篮板。技术。

防守技术包括：抢断、抢断、上场和防守对手，以及移动和篮板技术。晋篮球的战术分类：朴分为攻守两大类。一.个人攻防战术二. 基本战术配合：基本进攻配合包括：传切、掩护、突点和反击防守基本配合包括：颜1.挤压、传球、绕过和交换对屏幕的防守。肀2. 其他包括：关门、侧翼、补防、守卫。辉三.全队战术：（按指令顺序）莇1.快攻-防守快攻2.人盯人防守-人盯人防守。包括：半场，全职和全职出版社。3.Zone Defense 2-1-2 Formation-Offensive Zone Zone 1-3-1 Formation Offensive 混合防守（指两个防守体系同时交叉）6. 固定协同-防守固定配合一般是端线半场投球的配合。第三节：篮球教学与组织管理：莇一、篮球教学原则：节1.自觉性和主动性原则芁2.循序渐进的原则：即教学要遵循学科和学生的逻辑系统理解发展规律，由简单到复杂，从低级到高级，从单一到综合发展，使学生逐步掌握基础知识、技术、