【衡实动态】现将教学质量“教学质量月”活动成效显著

中学教学质量月活动总结

为进一步提高全镇教育教学质量，在10月份开展的第二期教学质量工作中，我们围绕学生成长，立足课堂，聚焦课堂教学，实施有效教学流程，突出学生的发展。，开展了一系列教育教学活动，效果明显，现将相关情况报告如下：

一、领导重视，积极动员

“教学质量月”活动是本学期学校教学工作的又一重大活动。每个学校都非常重视。每所学校的校长一直在指导质量月的工作。各校召开全校师生大会动员。学校各院系紧密合作，齐心协力，形成合力。利用黑板报、橱窗等方式开设“质量管理月”栏目，开展多种形式的宣传。

各学校行政领导亲自参加教学的定期检查，亲自参加课题研究课程和示范课程的讲课和讲课。

通过大家的努力和共同管理，营造了良好的学习氛围，强化了学习氛围，学生学习热情高涨，使第二届“教学质量管理月”健康发展。

二、 精心策划，严格执行

针对此次“教学质量月”活动，各学校制定了详细的活动计划。活动内容包括：教师科研活动、教师教学竞赛活动、教学例行检查、教师专业培训、学生作品展示、学生能力测试等板块。各项活动及时反馈，质量月各项任务圆满完成。

三、 开展活动，取得显著成效

由于各学校的良好领导、认真负责的负责人以及全体教师的积极参与，本次“教学质量月”活动取得了显著成效。具体表现如下：

1、10月12日上午，一场教师演讲比赛在汾水小学成功举办。本次比赛教师参与范围广泛。全镇共有13名教师参加了本次教学讲课比赛。本次演讲比赛的参赛教师在赛前做了精心、充分的准备，从教学计划的编制到课件的制作，从时间的把握到教学方法的运用，都力求一丝不苟。并力求完美。他们认为这次活动是一个很好的锻炼机会。在比赛过程中，他们用流利的语言讲解自己的教材。理解并充分体现新课程的教学理念。从比赛中可以看出，每位选手的教学能力都比以往有了很大的进步。他们高度认真的态度和积极进取的精神给评委们留下了深刻的印象。

2、10月18日，中心初中在汾水中学举办了中学化学和英语教学竞赛。共有35名教师参加了观察研讨会。两所中学4人进行课堂教学。4人表现出不同的教学风格。他们都关注学生的年龄特点教案范文 教师活动 学生活动，把握教学重点，运用教学媒体。教学内容直观地呈现在学生面前，激发了孩子的学习兴趣，充分体现了杨思的教学理念。

3、10月20日，各学校按照中心初中的要求，举办了学生阅读与发展教育体验作文比赛。

4、教学日常督导：根据质量月活动计划，中央初中于10月14-16日开展了一次全面的教学日常督导活动。本次活动分为两个督导组，督导内容涉及学校教育教学管理、学生管理、学生发展教育工作、学校安全工作。它采用观看、聆听、评论和交流的形式。看：学校师生的行为习惯、学校风貌、学校管理档案、学生课间活动、领导干部教育教学等；聆听：聆听学校教育教学管理的汇报，聆听教师课堂教学。评论：评教师课堂教学的成败。交流：交流教学经验和教学经验。每次去一所学校，我们都会花一天时间从各个方向观察学校。上午，老师们将在家中分享他们的教学经验和教学经验。下午看学校管理档案、未上课教师教学常规档案、学生管理、学生发展教育工作、安全管理措施档案。老师们将以家常的方式分享他们的教学经验和教学经验。下午看学校管理档案、未上课教师教学常规档案、学生管理、学生发展教育工作、安全管理措施档案。老师们将以家常的方式分享他们的教学经验和教学经验。下午看学校管理档案、未上课教师教学常规档案、学生管理、学生发展教育工作、安全管理措施档案。

5、 中心初中以推门授课的形式对镇学校的教学进行评价，听推式讲座20次，及时与指导老师交流意见，收集学生对学校的评价意见教师，并进行统计。，分析，及时反馈评价结果，加强对教学过程的管理。

6、 按照中央初中的要求，各校指导教师把握分层教学的教学特点，解决教学重点不足、问题解决难、教学效果差等问题。课堂教学效果好，加强师生关系。、学校互动、提高作业批改质量等活动。

7、 要求全校心理辅导员重视学生心理辅导，期末形成核心课程教学档案。

8、 为了进一步规范学生的学习习惯（如规范写作、规范格式、作业不急不燥，完成一天的工作），从小培养良好的学习习惯，本月开始 学生作业检查与评价和学生习惯养成教育是两项活动。由于这两项活动得到了有效实施，各学校的学生在原有的基础上比较了自己的学习习惯、行为习惯、礼仪等。明显的改善和提升促进了学生通过活动形成良好的学习品质。

9、 10月，我们发起了单元测试教学质量分析会。通过对各个学校的质量进行分析，总结经验，发现问题，更有利于教师反思自己的教学，为诊断教学提供依据，方便教师改进教育教学策略，调整教学节奏，逐步使教师向研究、研究、反思方向发展，以期通过活动从根本上促进全镇教师专业能力的发展。

四、 存在的问题和不足

总的来说，这次“教学质量月”活动是比较成功的。但仔细回首，冷静反思后，我们发现我们的教学还存在一些不足。

1、 在讲课和视察中，发现部分教师教学目标不明确，不能抓住重点，跟从教科书，缺乏基本的教学技能训练，不知道如何准备、 讲课并在黑板上写字。是上课。尤其是课本研究和误操作的现象更为普遍，未能提炼出知识的本质，对学生进行画龙点睛的引导。有的老师虽然熟悉教学内容，但投入的精力并不多。旁白、板书、思考，全是凌乱、粗糙、随意、效果不佳、潦草、满是“涂鸦”。

2、大部分比赛课都趋于完美，打底的痕迹太重了。在课堂上，学生可以流利地回答老师提出的问题，很少出错。有的学生甚至可以流利地讲一大段话，就像他们在课前记住了答案一样。不接近真实的班级不是好班级。学生小组合作和探究式学习不够实用。有的老师在一节课中设计了太多的合作交流环节，流于形式，根本不落实学生活动。

3、在教学反思活动中，大部分教师可以以此活动为基础，写出自己的真实感受，写出一些有价值的反思或论文。但是教案范文 教师活动 学生活动，少部分老师把它当成一种形式，或者在网上摘录一些，或者随意写几句，质量不高。

五、活动反射

提高教学质量是一项系统工程。教学条件、教师专业水平、教学技能、学风和校风都是重要的组成部分。根据本次教学质量月活动情况分析，以下问题需要进一步完善：

1、 认真总结课堂教学的良好经验，为课堂教学的有效性提供依据，找到需要加强的教学规律。对考核和班集体有不良意见的教师，要与其交谈，指出不足，接受，并表示指正，继续聘任教师。

2、 听完课后给全班老师反馈，肯定成绩，指出不足，限期改正。

3、 各校要进一步加强校本研究和培训，提高教师专业水平。

虽然，通过10月份教学质量月系列活动的开展，虽然取得了一定的成效，但学生的学习习惯得到了改善，能力得到了培养，教师的专业和专业技能得到了提高。一开始，还有很长的路要走。在今后的教育教学活动中，我们将以10月教学质量月为契机，深化教学改革，不断提升全镇教育教学质量，更好地做好教学工作。达到一个新的水平。

汾水中心初中

10 月 2 日 0XX

根据县教育局教学质量月的总体部署，我校在镇教育管理团队的指导下，成功开展了为期一个月的教学质量月活动。全面开展教学科研教学改革活动。第二阶段：去县城观摩学习进阶阶段三：镇教学开放周本次活动取得了预期效果。本次活动总结如下：

一、 领导高度重视老师们对本次活动的热情参与。各级领导高度重视。学校成立了以刘金辉校长为组长的活动领导小组，直接领导和组织本次活动的实施，并制定了详细的实施方案：镇教管组罗金山助理、陈建新书记、吴妙清书记到访学校亲自、深入课堂，与家长和老师进行点评交流，与学校领导座谈，指导学校的教学、科研和教学改革。全体教师积极准备，踊跃参与：第一阶段开听活动，共有七名教师，龚永祥、万中秋、何妮、李雪燕等人听课；第二阶段，我们共选派了7名教师，32名教师学习观摩，教师参加了大规模的外出学习；在全镇第三期开放教学周活动中，共有13名教师进行了公开讲座，80多位家长和52名教师参加了讲座。

活动期间，县教育局副局长许阳来我校指导教学工作。

二、以课堂为载体，专注教学、科研、教学

本次教学质量月，我校以课堂教学为载体，通过开班、进县学习、教学开放周等形式进行课堂教学改革。课堂，全面提升学校办学水平。

三、 树立榜样，表彰先进 为了表彰先进，树立学习榜样，我们对本次开放教学周期间在课堂上表现出来的教师进行了量化评分，评选出课堂教学一等奖根据评分结果8人，3个优秀教案。并给予表扬和奖励，希望全校教师通过他们的带领和示范，踊跃参与教学、科研和教学改革，努力实现从“师”教师向“学者”的转变。老师。

四、 虽然活动结束了，但教学改革不会结束，教学质量月也结束了。学校的教学、科研和教学改革并未因此而停止。我校将以此为契机，继续深化教学、科研和教学改革。我们将继续支持通过本次活动展现的优秀教师的专业成长，力争打造一批请进进出的专家型教师队伍，真正发挥辐射效应。对于青年教师，我们将继续跟踪辅导和管理，在这些优秀教师的带领和指导下，争取他们的快速成长。

五、 存在的问题及整改措施 通过本次活动，我校教育教学中还存在一些问题：

1、教师的年龄越来越过时了。在这次活动中，我们的许多科目都无法派年轻教师来展示。在某些科目中，公开课的教师在 50 人左右。比如政治老师邹新初，地理万勤生老师，化学刘永安，这些老师都很敬业，备课最规范，讲课最严谨，但没有使用最先进的教学方法，比如多媒体他们不可能像年轻教师那样大胆创新。学校老龄化趋势越来越明显。

2、有些老师专业不强，满足于现状。在此次活动中，极少数中青年教师态度冷漠，备课陈旧，内容简单，课堂缺乏新意。

3、学校条件简单，制约了教学、教学和科研的发展。学校没有多媒体教室，没有投影仪，也没有供教师使用的办公电脑。一方面，无法及时从外界获取新的教育信息和教学理念；另一方面，即使有好的想法也没有办法去实现。传统的教学方式只能靠一张嘴和一支粉笔。

针对这些问题，我校将努力争取上级支持，不断改善办学条件，不断提高教师思想认识，努力建设科研校园。

监利县白罗镇初中

20XX-11-8

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教学质量月活动总结

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