2016年教师资格证考试《综合素质》作文模拟题

“写日记”教案【教学目标】知识与技能：1.阅读例句，撰写提示，让学生掌握日记的格式和内容，理解写日记的意义意识到他们在一天内所见所闻。清晰流畅地记录下来。过程与方法：观察有序，说话有条理，说话完整。能在观察中扩大联想，能表达喜爱的情绪。情感、态度和价值观：通过教学激发学生写日记的兴趣，培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善于思考、勤于写作的良好习惯。并逐渐养成写日记的习惯。【教学重点】1. 阅读短文，初步了解日记的格式。2.能够写出格式正确、句子流畅完整的日记。【教学难点】1. 把握特点，仔细观察，详细描述。2.能够用完整的句子写日记。【活动准备】多媒体课件。故事视频是一课一、，激发兴趣，介绍新课。1、 播放“团结就是力量”视频，教育学生和同学们互相帮助，团结互爱。2、 出示鲁迅画像，同学们，你们认识这个人吗？谁能告诉你你对他了解多少？关于鲁迅：原名周树人，鲁迅是他的笔名。他是我们国家的伟大作家，所以这位伟大的作家写了一篇日记。你想读吗？3、看完鲁迅的日记，你觉得他的日记怎么样？你发现了什么？在第一行的中央写下年、月、日、星期几和天气情况，并在第二行的开头用两个空格写下文字。

今天，我们将一起学习写日记。（黑板：作品：写日记）二、 学写日记1、 通过观察伟大作家鲁迅的日记，根据我们今天所做的，你能不能写一个简单的句子? 日记在哪？注意格式：写下年、月、日、星期几和天气情况，并在第二行开头用两个空格写下文本。2、把日记内容写清楚（你可以写下你看到的、听到的、想到的和做的。）生活中的大事和小事都应该写下来吗？（不，应该是选择有意义的材料。切记不要写像流水账一样的日记。三、看能不能学会----阅读示例文字1、学生快速浏览下面的示例文本并思考：日记和我们之前的一样，作文有什么区别？（1）格式不同：日记的第一行要写上月份的哪一天、星期几、天气，然后再写正文。用笔在语言文档里画, 全班朗读。（2） 指导学生分别在作文纸和条纹纸上写字。指导写日期和天气格式，强调美观，一般开头有2个空格，各写一个内容留空。2、学生再读一遍范文，体会课文的趣味。（1）请再读一遍这篇日记日记的格式及范文教案，虽然不长但很有趣，画出来的地方特别有意思出来多读几遍，想想为什么这样写很有趣？（2）群内交流。（3）点名说说为什么这么写有意思？我的抓鱼动作描述：推入、舀入、抓小鱼的机智：费了好大劲才站起来，滑进了抓鱼的心情：水溅了我的头和脸。

哭笑不得三、 看看你们能不能写？. 1、学生回忆白天的所见所闻。请儿童闭上眼睛，想一想他们今天看到了什么，听到了什么，做了什么，想到了什么。有没有你觉得特别有趣或有趣并且值得写下来的事情？2、 提炼题材：今天公开课 老师：每天都有课，但是每天有公开课吗？值得写好，怎么写？3、同桌讨论：公开课能写什么？课堂气氛 备课老师 听课老师... 提示：这么多内容，你问自己几个问号？一一回答清楚。此作文必须满足 300 字的要求。判断一本好日记的标准是你写完这本日记，带回去给父母看。爸爸妈妈会知道你今天有一节公开课，以及你是如何做到的。这是一个成功。4、写作指南：课前、课中、课后、课前：（1）怎么写；怎么写；怎么写；怎么写；怎么自己写（< @2）师生评论。5、学生练习写作。孩子们说的非常精彩，我们赶紧写下来，以免溜走。如果你把刚刚说的写下来，那将是一个非常好日记。四、相互进步指南：1、学生练习写稿。2、同桌互评，互相帮助纠正补充。3、 大小组交流，学生推荐作品朗读，师生共同讨论。4、学生修改和转录作品。

五、沟通、讨论、理解和记日记是一个好习惯。（1） 讨论写日记的好处。（把重要的事情记下来，稍后检查。俗话说：“记性好不如笔不好。”写下有意义的事情，这是对自己的一种教育。写日记也是积累作文素材、练习写作、练习写作的好方法。如果你总是认真写日记，你就不用担心写不好的文章了。）（<< @2）要求学生从今天开始经常写日记，成为一种习惯日记的格式及范文教案，以后老师可以定期检查。六、课堂总结1.明确练习要求。写一篇观察日记。教师可以从以下几个方面开拓学生的思维： 日记本来是写在当天的事情上，今天是作文练习。你可以写任何一天的事情，包括年、月和日。内容是“观察到的事物”。如果是“东西”，这件事在任何地方都可能发生，比如家里，上学路上，学校，公园等。如果是“东西”，小动物，玩具，新开的商店都可以写. 想好写什么之后，注意日记的格式，然后把要写的内容写成一个段落。2.提醒学生记好日记，写具体的事情，在日常生活中依靠自己做一个有爱心的人，多关注身边的事情，多观察，多思考。3.学生写日记，老师导游。4.及时指导学生纠正错误的格式和写作方法。七、 写板日记日记格式：第一行：X Month X Day Week XX (weather) 第二行：开始写正文，开头有两个空格八、 作业：从今天开始，一定要坚持关于写日记练习《写日记》教案杨应霞马尔巴格镇3村小学2018年9月27日