小学音乐教案范文教案一、播放古筝《秋江水》的内容

小学音乐教案范文教案

一、播放古筝《秋江水》的内容

4）课型：新授课

4）教学目标：1.知识与技能：能够正确朗读古筝琴曲；学会正确识记古筝琴谱。2.过程与方法：通过学习古筝琴谱掌握古筝快速弹奏古筝曲的技能。3.情感态度价值观：学会聆听古筝乐曲中表达的感情，同时学会欣赏古筝的曲调。

5）教学重难点：重点：弹好筝曲；难点：识记古筝琴谱

二、教学方法：

一）直观演示法由钟表为载体，简单展示古筝曲《秋江水》的基本曲谱和声。

二）手势诱导法充分利用学生的肢体语言和视觉辅助，帮助学生理解古筝的表情与弹奏要求。

三）图文教学法以琴曲“秋江水”作为教学材料，用古筝琴谱为材料小学 音乐 教案 范文，并配以表情的画面表演或学生自己动手表演《秋江水》作为教学材料，从而进行课堂教学。

四）案例演示法结合演奏视频或教师示范的方式，通过学生演奏古筝琴谱或模仿演奏，让学生学会乐理。

三、教学过程

一）教学导入新课第一节课可采用如下方式：同学们，课堂上有古筝曲《秋江水》，对不对?对！这是一首什么曲子?四是怎么唱的？对，老师把谱子给你们看看（对，

二）新课讲授小学琴教师应注意教学中的“过渡”，在有限的时间、有限的教学内容中，一定要有所突破。老师们在备课的时候，一定要注意一下两方面：第一，打好基础，轻松上课，不要为教学而教学，应该为教学而教学，提高自己教学的水平；第二，精细化操作，把板书化成教学实物，画出来。课件教具提前准备好。这节课教学的要求是：弹好筝曲。

1.如何弹好筝曲的乐谱呢?由钟表作为载体，上面标有琴名、常用的弦数和手型等，这是音乐乐谱中唯一的指示。古筝的琴谱没有字，这是教学任务。

接下来，

1、

2、3指演奏，然后声部弹奏他们的小节；4指弹奏课本上的一首歌曲（琵琶弹唱版古筝琴谱）；5指弹奏琴上自然回弹的一首歌曲。每一个声部都弹奏一遍。大家说第一乐章的第二乐章好弹吗?我们看看演奏图片。琴曲《天净沙·秋思》，只有4个琴键，横坐标xy，纵坐标弦数和手型。这是教学目标：识记小节。根据琴谱，弹好第二乐章，同学们对小节有了一个基本的概念。

接下来，我们看看琴谱吧，对，

1）第一节课有秋江水这首琴曲的乐谱，这可以让小朋友们第一眼看到琴谱的内容，很容易获得记忆。即便是练习《白痴》等节奏简单的曲子也很容易记忆。

2）钟表作为载体，让小朋友们对乐谱有一个初步的印象，初步理解这首琴曲的曲调。

3）

2、

3、4这五个小节是弹好琴曲的关键小节小学 音乐 教案 范文，