幼儿园备课教案范文 【范文(通用6篇)】东流逝水,叶落纷纷
流水东流,落叶飘落,飞逝的时光悄然缓缓流逝。在过去一段时间的教学中,我们一定收获了很多,何不赶紧总结一下过去的工作,过去的工作和未来的工作。做参考。很多人都为如何写出精彩的教学总结而头疼。以下是小编为大家整理的幼儿园中班教学工作总结样本(6篇通用文章)。我希望它能帮助你。
幼儿园中班教学工作总结1
这个学期我教中产阶级的语言和体育。在教学过程中,我根据孩子的个体差异,采用不同的方法进行教学。幼儿园中班是下学期教学工作的总结。对于接受能力强的孩子,多传授知识,注意发现孩子的兴趣爱好,给予正确的引导。这个学期,我班的孩子们各方面都取得了进步。仅从我教的语文和体育课,在语文教学过程中,虚心请教同年级老师,精心设计活动方案,精心准备教具和学习工具,及时总结和反映,所以活动内容的选择,教学目标的难度,或活动过程的控制等方面有显着改善。在语文课上,花费的精力最多,效果也最突出。
由于我们班的孩子都是农村来的,他们大多在年老体弱的爷爷奶奶或爷爷奶奶的监护下。对他们来说,温饱是他们的主要职责,他们往往有足够的精力来训练和教育孩子。因此,这些孩子的语言和运动能力都比较薄弱,这意味着我们要付出比同年级老师多得多的费用,一切都取决于老师。经过一段时间的努力,孩子们在听故事、看图讲故事、欣赏和朗诵儿歌和诗歌、语言表达等方面的能力都有了明显的提高。这对所有同事和父母来说都是显而易见的。在体育教育方面,我们把培养孩子的 首先是对学习体育的兴趣。通过运用讲解、示范、练习、语言提高和具体帮助、游戏、比赛、引导、信号等方法,贯彻正则化原则、适当练习、复杂化原则、多样性原则、综合性原则发展和直觉兴趣原则。灵活运用幼儿主体与教师领导相结合的原则,有组织的教育活动与幼儿自由活动相结合的原则,将充分实现幼儿体育锻炼的目标。信号等方法,贯彻规律化原则、适当锻炼原则、复杂原则、多样性原则、综合发展原则、直觉兴趣原则。灵活运用幼儿主体与教师领导相结合的原则,有组织的教育活动与幼儿自由活动相结合的原则,将充分实现幼儿体育锻炼的目标。信号等方法,贯彻规律化原则、适当锻炼原则、复杂原则、多样性原则、综合发展原则、直觉兴趣原则。灵活运用幼儿主体与教师领导相结合的原则,有组织的教育活动与幼儿自由活动相结合的原则,将充分实现幼儿体育锻炼的目标。
工作上,我遵守学校的各项规章制度,认真完成领导交给我的任务,对孩子负责。
幼儿园中班教学工作总结2
时间匆匆而过,中产阶级的第一学期很快就过去了。每个孩子都可以在幼儿园快乐地学习和生活。而我自己的情感、态度、知识和技能也得到了进一步的发展和逐步的发展。现将本学期的工作总结如下:
一、前阶段工作不足
班里有的孩子吃饭时卫生差,桌子和地板上掉下来的米粒比较多;个别儿童吃得慢,经常吃剩菜。班里有些孩子的纪律还没有形成。课堂作息很差,经常出现停课、不认真听课等遗留问题。孩子和老师沟通能力差,往往不能清楚地表达自己的想法和要求。
二、 关爱与教育并重,加强儿童自理能力和教学套路的培养
在日常生活中自理能力的培养上,本学期我们着重提高孩子的自理能力。经过半个学期的锻炼,我们班的孩子们已经基本学会了自己穿衣服,所以本学期我们将重点教孩子们如何扣纽扣。以“学生值班”为动力,以点为导向,培养服务他人的意识。中产阶级的孩子不仅可以做自己的事情,而且也有了为他人服务的初步愿望。因此,我们为在职学生制作了一张卡片。通过邀请值班学生的形式,每天,孩子们轮流请孩子们为自己组的孩子们分菜、吃饭、擦桌子。
良好的课堂作风也是一个班级的课堂风貌和风貌的体现。在课堂套路的训练中,我们着重要求孩子们面对老师,安静地上课。养成在课堂上举手发言的好习惯。一方面,我们在日常教学活动中重视和强调课堂常规,及时纠正不良行为。另一方面,我们结合评价栏中的评价活动,给在课堂上进步、表现好的孩子打上五颗星。周五,我们会根据五角星的数量发放小红花。通过不断的鼓励,我们班的课堂常规有了很大的提高,课堂上认真听讲,大胆发言的人多了起来,
三、 关注家长工作,增加服务意识
通过多元化的活动,促进与家长的家乡联系,也是班级工作的重要组成部分。本学期主要利用平时的早晚接送时间,及时向家长汇报孩子在幼儿园的情况。对部分孩子进行家访,了解部分孩子的家庭情况,以便在幼儿园进行针对性的教育。学期中,发放了幼儿园小朋友的表格,让家长了解孩子在幼儿园的表现。
幼儿园中班教学工作总结3
20xx最后一个学期的工作又结束了。本期在《纲要》、《程序》的指导下,认真贯彻落实本班数学教学工作。在实际教学过程中,认真开展各项实验活动,坚持关爱与教育相结合,取得了一定的成绩。总结如下:
一、孩子操作习惯的培养:
我班有66个孩子。作为中班教学,我在这个问题上培养了孩子们的操作习惯:
1、教孩子认识数学书籍,掌握正确翻书方法,学会珍惜书籍。
2、教孩子如何使用学习工具,如何保管自己的学习工具。
经过我们班一个学期的密集训练,孩子们已经熟练掌握了学习工具的操作方法,学习工具和书籍没有丢失。
二、 认真开展游戏式教学活动
每次上课前,我都要认真分析教材,画挂图,准备必要的教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造性思维、解决问题”的能力为主要目的,以游戏活动为主题,增强数学学习的乐趣,让孩子在第一时间开始接触数学。轻松愉快的情境,在学习过程中积累足够的操作经验,构建完整的数理概念,让孩子更喜欢数学,培养主动探索、对知识的兴趣和良好品质的追求。
在教学中,我充分把握孩子们的兴趣,坚持“边做边学,边学边玩,学知识,练思维”,“手、眼、脑合用,教、学、做”的方法。让孩子进行学习工具教学操作活动。引导孩子概括零散的感性知识,促进学习的迁移,形成相互推论的认知能力。并且在活动中,注重增强教学的多样性,提高孩子的动手操作能力和主动自学的能力。
通过一学期的学习,孩子们在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、数、空间、数的概念,进一步提高了解决问题的能力,为他们的一生打下了基础。
三、 做好家校联系,密切家地合作
家庭是幼儿相处时间最长的地方,父母是幼儿接触时间最长的对象。父母扮演着极其重要的角色。家长不仅不能缺席或忽视孩子的认知和学习,还应承担部分责任。所以在活动中,我非常注重与家长的沟通,争取他们的配合。让家长参与孩子的学习,协助幼儿园共同打造孩子的心理和学习能力发展。
本学期,我与班主任共同完成了本班的家校联系活动,向家长们宣传了学校的幼儿园管理理念、学前教育、育儿经验,共同完成了本学期的任务。
四、成就
1、孩子们对数学活动非常感兴趣,知道数学与生活的关系,并能在生活中运用。
3、孩子们对数学活动非常有信心,愿意在数学活动中努力克服困难,相信自己的数学能力。
3、孩子们可以正确阅读书籍,养成良好的操作习惯。
4、 孩子主动自主学习的能力有所提高,能够运用多种思路、多种方法、多种模式解决问题,具备创造思维、逻辑推理的能力,具有较强的动手能力。渴望探索新的想法。
5、 家长工作有条不紊地进行,受到家长和领导的好评。
幼儿园中班教学工作总结4
看着成长中的孩子们,看着他们的进步,我有一种自豪感。一学期转眼就过去了,耳边仿佛有孩子的笑声。我也想梳理一下自己的思路,总结一下自己过去的工作经验,以便更好的提高自己的工作水平。下面我将从教育教学、企业学习、家长工作等方面总结本学期的工作:
一、教育教学:
与上学期相比,本学期比较忙。作为示范园的任务,在园子的带领下,我们把所有的精力都投入到工作中,在营造环境的同时,还要抓好孩子的教育、教学和生活习惯等。这学期,我和蒙老师已加入班级,积极配合,使工作顺利完成。在教育教学方面,精心设计主题活动,精心编制周、日教学工作计划。
1、在生活中,我们为孩子培养良好的作息习惯。针对我班班级计划中的几个短板,开展以下活动,促进良好班风的形成;及时表扬进步的孩子,鼓励落后的孩子;有的孩子爱打架,及时进行思想教育。原因。对于不喜欢喝水的孩子,等他们站在正规的线上再倒水;对于爱捣乱的孩子,及时问他为什么要这样做,慢慢给他讲道理,做个文明的谈话。一个有礼貌的孩子,同时给他信心和鼓励。在我和孟老师的严格要求下,我们班的孩子们在作息上发生了很大的变化,尤其是在自理方面幼儿园备课教案范文,
2、考虑到幼儿的身心健康,我们经常带他们去户外活动。有目的的活动引导孩子们认真开展各项体育活动,不仅锻炼身体,还通过爬行锻炼胆量。有些孩子不敢爬,我们努力让每个孩子都能爬过去。一个学期过去了,孩子们的身体素质也逐渐好转,不像以前,他们经常感冒请假。
3、 为孩子创造良好的学习环境。中产阶级孩子的学习路径是从游戏中学习。我注意到探索每项活动的价值可以让孩子们在准备好的游戏活动中发展自己。因此,精心布置主题,孩子们可以通过与环境和材料的互动得到发展。
二、业务学习:
作为非幼儿园教师专业,很多知识不懂。所以我努力学习专业知识,以便尽快填补这方面的知识空白。在环境营造的过程中,有不明白的地方,虚心请教有经验的老师。边学边开始操作,认真听专家指导,做笔记。业余时间经常关注学前教育动态,了解学前教育改革新动向。在做学习学习的过程中,不断积累经验,提高自己的专业水平。记住要“生活和学习”。
三、家长作品:
在这所学校之前,我们与家长合作非常愉快,工作得到了家长的认可。尤其是在忙于示范园开园的时候,我们创作的《妈妈和我的画》得到了家长们的支持与配合,工作得以顺利完成。当班上的各种活动需要家长的支持时,家长们会非常积极地配合。孩子在幼儿园的表现,及时与家长沟通,实现祖国的互育。
四、 有不足之处:
1、 在下学期的工作中,我们将努力做到“今天的事情今天做完”,避免因为自己的懒惰而造成的“拖沓现象”。
2、我们需要对孩子更多的爱和耐心。
幼儿园中班教学工作总结5
一、教育教学
1、主题活动实施:本学期我们按照《幼儿园教育指南》的要求,认真分析了本班幼儿的年龄和需求。在新《纲要》的指导下,我们将活动的有机融合和应用,更加注重生活和学习中的乐趣和活动。
2、 结合主题活动开展区域游戏:本学期我们根据年龄特点和主题活动创作了《春天来了》、《花园宝贝》、《我爱小动物》、《我用数字来做》孩子的。“游戏”等区域性活动丰富了主题活动,让孩子们得到全面发展和学习。
二、生活照料和通识教育
1、生活关怀:中班的孩子比小班进步很多,尤其是在处理能力方面。我们努力为孩子们创造一个干净卫生的环境,让孩子们做他们能做的小事。身体虚弱的孩子,老师在生活中给予他们更多的关怀,经常注意他们的吃饭和小睡,户外活动也特别关心和照顾他们。
2、正规管理:中产阶级的孩子们正在逐渐长大。老师注重培养孩子吃饭和午睡的好习惯,也鼓励他们自己吃饭、自己穿衣、自己喝水,为了提高孩子们的素质。鼓励孩子早早入园参加早课,坚持每天的户外活动,增加他们对体育活动的兴趣和习惯。
三、家长工作
家庭是幼儿园的重要伙伴。有了父母的大力支持,我们才能做得越来越好。老师会如实反映孩子在学校的情况。如果孩子有任何问题,他们会第一时间与家长互动。教师利用家长跟随孩子的空闲时间与家长进行互动交流,了解孩子在家的情况,也邀请家长参与孩子的活动,真正做到随时随地的家庭和谐、理解、沟通。
四、个别孩子的教育和成效
每个班级都有特殊的孩子,我班也不例外。有的孩子总喜欢打人,不听劝说,脾气小,学习影响别人。因此,很多孩子都不愿意和他一起玩。为了和他做朋友,我们已经采取了一些措施来应对这种情况。老师发现后会第一时间宣讲劝导,并与家长沟通,如实告诉家长孩子在幼儿园的这个坏习惯,希望家长回国后多多教育指导。后来,我们用鼓励和表扬来引导和说服,比如奖励肖红华做得好,奖励小红华打盹。只要我们发现他做得好,我们就会给予表扬。其结果,我们发现他是在被表扬后表演的。越来越好,过去的坏习惯也在一天天消失。
五、 有不足和努力
总结第一学期的工作,虽然得到了大部分家长的认可和好评,但也发现了自己的不足。我们将对这些缺点进行修改。比如,有的孩子挑食,少部分孩子挑食。儿童吃饭时注意力不集中、吃饭迟缓等问题有待改善;有些胆小的孩子不爱说话,要培养他们良好的阅读习惯,引导他们多举手多说话;部分孩子的绘画技巧和动作协调能力比较差,需要多培养孩子的“自我管理”意识;参加社区活动还不够,下学期我们会争取参加更多的社区活动,
幼儿园中班教学工作总结6
为了让孩子的语言发展得更好,我在这学期通过演讲、童谣、讲故事等多种形式培养孩子的语言能力,培养孩子清晰正确的发音,学习说普通话。进一步丰富孩子的词汇量,培养孩子的思维和口语表达能力。在这个学期,我的教学目标是根据孩子们的年龄特点来制定的。结论如下:
要求孩子继续学习普通话,在幼儿园活动中与老师或孩子交谈,强调孩子用普通话说话,说话时注意孩子的正确发音和语调,发现语音错误时立即纠正发音。
为今后更好地工作,现将本学期工作总结如下:
作为一名幼儿园教育工作者,要履行教书育人的责任,首先要具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。
一、教育教学工作
1、认真备课,提前备课。备课是保证教育活动顺利完成的前提。每次备课前,老师和我都会讨论,以确保目标的一致性。我每次都认真地写下准备笔记,使目标清晰、有条理。
2、 在体育方面,我们把培养孩子学习体育的兴趣放在首位。通过运用讲解、示范、练习、语言提高和具体帮助、游戏、比赛、引导、信号等方法,贯彻正则化原则、适当练习、复杂化原则、多样性原则、综合性原则发展和直觉兴趣原则。灵活运用幼儿主体与教师领导相结合的原则,有组织的教育活动与幼儿自由活动相结合的原则,将充分实现幼儿体育锻炼的目标。
3、 对每个孩子做一个认真认真的观察记录。
二、个体幼儿教育
我们班有一个孩子。他早上来幼儿园总是很困难。针对这个问题,老师们从上学期开始就开始想方设法做好自己的工作。老师们分析了孩子的性格,觉得他是个很娇气的孩子。在家里,他的母亲听他说话。在幼儿园的时候,因为别的孩子听不懂他的话,他很不开心,也很不甘心。带着年幼的孩子来上课。我要妈妈中午来接我。后来,我们通过各种方式改变了他的行为,他的父母对此非常高兴和满意。
三、生活照料和通识教育
为了让孩子们在下半年快速进入大班的角色,我们班在这个过渡阶段进行了一些常规的训练。比如上课要端正姿势,认真听老师讲课,积极思考问题,说话时要举手。课堂乱坐、吃零食、玩玩具的现象基本杜绝。为了增加孩子的学习兴趣,幼儿园的课本多样化。除了购买的五套教材外,还组织孩子们自带快乐识字卡等工具书。上课的原则是:让孩子在游戏中学习幼儿园备课教案范文,在学习中让孩子的学习过程轻松愉快,没有任何压力。
四、家长工作
与家长保持联系,乐于征求他们的建议和意见。本学期有两次家长会。通过家长会,我们可以和家长进行各种对话,及时了解孩子的身心状况,有效地采取适当的方式对孩子进行关爱和教育。也可以通过与家长的联系,及时纠正一些存在的问题,采纳一些好的建议,使幼儿园的工作更加完善到位。
这个学期,在我和王老师的努力下,班里的孩子们各方面都得到了很好的发展。我相信他们在未来也会有很好的表现。
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