幼儿园中班体育活动教案国粹当今的孩子被当做家中的

幼儿园中班体育活动教案国粹

现在的孩子，在家里被视为“小皇帝”、“小公主”。我们的幼儿园位于郊区。大多数孩子是由祖父母带来的。他们只是宠坏孩子，不善待孩子。体育锻炼。因此，天气稍有变化，就会让很多孩子容易生病。这个主题是根据我们园区的情况专门制定的。关键词：中产运动，武术幼儿园中班教案范文，国粹，太极拳，素质

一、活动主题：国粹-武术

二、活动背景：

一天早上，刚到幼儿园，就接到了一个电话。是一位家长打电话请孩子请假幼儿园中班教案范文，问是不是生病了。我们的幼儿园位于城市和郊区相结合的地方。大多数孩子是由祖父母带来的。他们只是一味地溺爱孩子，不加强他们的体育锻炼。因此，天气稍有变化，就会让很多孩子容易生病。结合我们幼儿园的特殊情况，我们借此机会制定了这个主题：中国武术国粹。通过学习武术，可以增强孩子的体质，远离疾病。

三、活动内容：“太极拳你不急”

四、活动目标：

1、通过孩子们学习武术和太极拳，增强孩子们的身体素质。

2、 在活动中，孩子们将学习简单的太极拳套路，推掌和合掌。

3、通过活动，孩子们对学习中国武术产生了浓厚的兴趣和愿望。

五、活动准备：

1、孩子们已经学会了马的姿势；太极大师和叮当声。

2、 两段背景音乐，一段孩子在屏幕上打太极。

3、 课堂区域一角布置了太极动作分解图。

4、孩子们已经掌握了“切西瓜”游戏。

六、活动流程：

（一），孩子们观看视频了解太极拳。

1、 请欣赏视频-太极拳。

师：小朋友们，你们刚才看到了什么？

（观看视频让孩子对中国武术产生了浓厚的兴趣。） 老师总结：在这个视频中，我们的孩子看到的是：我们的中国武术“太极”，你想学吗？我们一起出去玩个游戏吧。（在音乐声中，孩子们跟着老师做走、跑、跳等基本动作到达场地。）

（二），游戏《切西瓜》：

孩子们站成一圈，老师发出“一个大西瓜”的命令，孩子们手拉手围成一个圆圈；老师发出“一个西瓜对半切”的指令，孩子们分别拉成两个圆圈。比喻。

（三），老师和孩子一起学太极：

1、播放音乐，老师表演太极拳。

老师：老师今天打的那套太极拳，跟一个水果有关。谁能告诉我这是什么水果？（西瓜）

3、 幼儿一边念诵一边练习太极拳。

一个西瓜又圆又圆（太极拳抱球的手放在胸前）用刀切成两半（一只手形如西瓜，另一只手像刀一样砍下来）你的一半（手向左划））他的一半（向右划）是给你的。不要（稍微用力向左推手掌心）对他（稍微用力向左推手掌心），那我该怎么办（手掌稍微回一下）。

4、老师分解动作，孩子们了解更多：

老师教孩子们成句叮当，一步一步教他们练太极拳。

（老师提醒孩子们要稳住马匹，自然呼吸）

（四），播放音乐，老师和孩子一起练习：

在音乐声中，老师和孩子们一起唱起了太极拳。

（五），休闲活动：

幼儿在喋喋不休的同时做放松的活动。

（123摇，摇胳膊，摇腿，摇摇，摇摇；345拍，拍胳膊，拍腿，拍，拍，拍，拍；567，敲，敲，敲胳膊，敲，敲，敲，敲，敲，敲。）

七、活动简析：

整个活动过程中，孩子们的积极性很高。观看视频会增加他们学习太极的欲望。在教学中，我采用了先动后静的方法。我开始充分调动孩子们的积极性，在学习太极拳动作时，我要求孩子们用正确的呼吸方法调整状态，让自己尽快投入到太极动作的学习中。不过，自制的叮当声为缓慢枯燥的太极动作增添了一定的趣味性，也更加吸引了孩子们，让他们产生了兴趣。

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