《大班主题优秀教案《小小音乐家》含反思》

《大班主题优秀教案“小乐师”与反思》这是一篇大班主题教案的优秀文章。希望对您的学习和工作有所帮助！

目标：

1、 养成仔细聆听的习惯，始终如一的数数能力，培养大胆探索的精神。

2、能够在群体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

3、能够大胆清晰地表达自己的观点，体验成功的喜悦。

4、能够认真聆听同行的发言，能够独立开展运营活动。

准备：

七个一模一样的玻璃杯，两根筷子，还有很多水。

怎么玩：

1、七个玻璃杯并排放在桌子上。请孩子们数一数有多少个杯子。

2、将不同高度的水倒入杯子中，让孩子们根据水位由低到高排列杯子。

3、 孩子用筷子轻敲杯子的边缘，你听到是什么声音？

4、家长引导孩子观察和比较水位与声音的关系。

5、 家长调节水量，产生Do、Re、Mi等音阶音，然后播放音乐，激发孩子玩耍的兴趣。

6、 家长和孩子一起唱歌。父母鼓励孩子们一边敲杯子一边唱歌。

7、 父母和孩子轮流成为音乐家、歌手和舞者。

活动反思：

《小音乐家》设置了两首必唱歌曲和三首听歌，以及编舞活动。通过学习，孩子们理解了本课的主题，并能用自己的方式表达出来。

对于学习唱歌，孩子们更擅长掌握它。他们可以用自然轻松的声音、欢快活泼的情绪和温柔可爱的动作来表达歌曲的内容和歌曲所表达的内涵。

在听音乐和选择拍打法时，有的孩子没有选择准确。在这种情况下，我使用了多次听巴掌的方法来引导他们分辨音乐的节拍幼儿园钢琴教案范文，并使用正确的巴掌方法来陪伴他们。

在创作活动中，我参加了“识别周围声音的长度”部分，鼓励他们学会观察生活，发现生活和学习中的“声音的长度”，从而进一步加深孩子们的印象和感受。对这些知识的理解。为以后的学习打下坚实的基础。

以大班为主题的优秀教案《小音乐家》包含1925字对本文的反思。

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