小班语言活动:啊呜中河街道中心幼儿园童亚红
小班语文活动:啊呜
中和街中心幼儿园童亚红
活动目标:
1、可以根据故事提供的线索联系生活经历幼儿园小班教案范文,大胆想象。
2、 观察图片,感受故事中人物的心理变化,懂得勇敢。活动准备:
《啊呜》PPT课件
一个自制的小黑屋,里面有橙子、香蕉、苹果、棒棒糖和几个活动:
一、导入兴趣。
1、 老师发出“啊呜”的声音,引起了孩子们的兴趣。
请闭上眼睛仔细聆听。这是什么声音?你在哪里听说过?
你:好像是吃东西的声音,动物的叫声……
2、 进入故事:什么是“阿宇”?一起来听故事吧...
二、教师用图片讲故事,引导孩子观察图片,理解故事内容。
1、 查第一张图,引起第一次猜测。
图片上是什么?(幼儿根据生活经验讲述,要求表达清晰、响亮)
老师讲了一个故事:在阳光明媚的日子里,四只可爱的小动物在草地上玩耍。他们是谁?四只小动物来到一个房间,发现房间里一片漆黑,桌子上似乎有什么东西。4只小动物都想知道“黑暗的房子里有什么?你想知道吗?” 好的!那我们去看看吧。
2、 观察第二张图讲故事:小兔子说:“让我看看,太神奇了,桌子上有个啊呜,头又大又圆!”-小兔子做了什么看?它是什么样的?还有什么又大又圆?Younger:(Sun,Ball...)老师展示ppt课件
3、 观察第三张图讲故事:小猴子说:“让我看看,真的啊,他的脸白白的!”
小猴子也看到了,哦,是雪白的吗?老师展示了ppt课件,引导孩子们多说雪白的事情。杨:(雪,天,白云……)
4、 观察第四张图讲故事:小猫说:“让我看看,太神奇了,啊啊啊啊眼睛红红的!”
小猫也看到了,哦哦长啥样?还有什么是红色的?
杨:(花、苹果、西红柿、樱桃……)
5、 第五张图讲故事:大家都说:“啊啊啊,真吓人!” 小熊说:“我不怕,让我进去看看。” 一脚踢开走了进去。小熊好勇敢!让我们向勇敢的熊学习?(学一)
6、 第六张图讲故事:三只小动物在外面等了很久,熊还没出来。所有人都有些担心。咦,小熊怎么还不出来?会发生什么?(一定是吃过了!)
7、 第七张图讲故事:三只动物都说:“去救熊!”
8、 第八张图,房子里发生了什么?哦!所以小熊一个人吃蛋糕。——刚才小兔说的那个又大又圆的脑袋是什么?(蛋糕)-小猴子说的雪白雪白是什么?(Cream)-红红猫说的是什么?(樱桃、草莓)
9、 第九张图讲故事:原来啊啊不是怪物,是个大奶油蛋糕!大家一起吃蛋糕啊啊啊,太好吃了。一起向他们学习,一起吃蛋糕吧!
三、 根据阴影轮廓猜出物体
吃完蛋糕阿宇回家了。夜幕降临后不久,屋子里很多东西都出现了影子,孩子们,让我们用我们的小脑袋来猜猜谁的影子幼儿园小班教案范文,好吗?如果你猜对了,请为自己鼓掌。
四、游戏:找“啊呜”
“阿宇”不是怪物,“阿宇”是好吃的蛋糕!老师这里也有一个黑色的小房间,里面还藏着“阿呜”,你敢像小动物一样寻找“阿呜”吗?我让一个孩子上来,伸手伸进那个小洞里摸摸它,然后告诉孩子们它的样子。你猜对了吗?我们来看看小黑屋里的“啊呜”是什么?
明亮的外观
开园前,每个家庭都被要求准备一个小技巧。魔术的内容可以是唱歌、唱歌、跳舞、朗诵或魔术。
开放日,所有的孩子围成一圈。其中一个孩子拿着鲜花,一个家长背着每个人或蒙着眼睛敲鼓。相应的家人都会上来,展示一下谁花谁手上准备的招数。如果花束恰好在两个人手中,他们可以通过猜测或其他方法来决定获胜者。获胜者的家人表演事先准备好的节目。
最后,为优秀家庭举行了颁奖典礼。
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在一段时间里将会成为常态