篮球运动原地运球的相关课程如何设计教案呢？【小编教育】

为提高学生对篮球的兴趣，学校开设了原地运球相关课程。那么如何设计教学计划呢？下面就跟小编一起来为大家介绍一下篮球原地运球的相关信息。帮助。

篮球现场运球课程计划

一、指导思想

本课是本着《体育（与健康）课程标准》精神开展的日常教学中的常规课。它以学生体育锻炼为主要方法，以学生“健康第一”为指导思想。课堂以学生运动技能的教学为主，充分调动大部分学生的积极参与篮球教案范文，培养学生的自主探究能力，培养学生小组合作的能力。

二、教材分析

小篮球是一项非常受小学中高年级学生喜爱的运动。开展小型篮球活动可以培养学生的跑动能力、快速反应能力和身体敏捷性。可以培养学生的合作意识和团结拼搏的精神，培养学生对篮球活动的兴趣，有助于学生终身体育锻炼意识的形成。

三、研究分析

这个班的对象是三个（1)班，一共45个学生，大部分同学都喜欢小篮球活动，对小篮球活动很热心，但对技能和小球的知识了解不多。小篮球活动的战术。很多。本着让学生学习一些小篮球活动的基本知识的想法。本课将继续学习原地运球技术。计划让80%～90%的学生通过篮球单元教学的学习了解和掌握小篮球活动的一些基本技能由于我校活动设备相对不足篮球教案范文，我动员学生把自己的篮球带进教室，让学生在课堂上更积极.

四、设计理念

1 注重调动学生的学习兴趣

开课时，我让学生带球跑，做球练习，带球做各种游戏活动，让学生与球交朋友，从而调动大多数人的参与和积极性。学生在学习。

2 重视运动技术的学习-提高-巩固

本课程的重点是让学生掌握运球到位的方法和要领。教学难点在于提高学生的控球能力。因此，在技术教学阶段，我继续要求学生熟悉球，然后讲解和演示原地运球，然后让学生进行独立练习和小组合作练习。在这个过程中，我通过检查，让学生们进行小组讨论，小组之间互相观察，以提高他们的现场运球技巧。随后，我在课堂上开展了小规模运球比赛，进一步巩固了篮球小规模运球运动的实践。

3 注重放松学生的身心，鼓励学生课后进行锻炼

下课的时候，我安排了轻音乐放松一下，和同学们一起做一些慢动作，集中注意力，慢慢放松身体。另外，为了弥补课上学习动作技巧的时间不足，我还安排学生课后练习运球技巧。一方面，这有助于学生巩固运球技巧和形成运动技能。另一方面，也鼓励学生多花时间在体育运动上，从而达到提高体质，增进身体健康的目的。

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