小学体育教案范文(2016小学体育兴趣小组活动计划(一)-乐题库)

该计划对工作具有指导和激励作用。做好工作计划是建立正常工作秩序、提高工作效率的重要手段。下面是五篇关于小学体育兴趣小组活动计划的范文，希望对大家有所帮助。

小学体育兴趣小组活动计划(一)

一、活动指导思想

全面实施素质教育，培养学生的个人能力，发展学生的技能，提高学生的综合素质显得越来越重要。为了不断提高学生的身体素质和实际生活能力，本学期体育兴趣小组活动的目的是在活动中锻炼和提高学生的运动技能，不断拓宽知识面，陶冶情操，发展健康的身体。和头脑。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充，使学生摆脱被动的学习活动，充分发挥个人特长。

二、活动目标和任务

1、通过本学期的活动，培养学生“理解生活、丰富生活、表达生活”的能力，为学生提供有效的生活和学习空间。

2、让学生在体育活动中获得无穷乐趣，为他们未来的成长提供起跑线。

3、通过活动，让学生的理想飞扬，提升学生的个性。

4、掌握一些基本的运动知识、基本技巧和方法。促进学生身体机能、体质和基本活动能力的全面发展。

5、在活动中，我们教育学生注意安全，培养美丽的情操，培养学生的文明行为。

6、 在活动中，我们将开展集体、关爱伙伴、团结协作的集体主义教育，培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神和蓬勃向上的作风。

三、开展活动的措施

1、结合学校现有条件和学生的年龄特点，有计划地组织学生参加各种体育活动，让学生在心中意识到体育锻炼的重要性。

2、 让学生充分认识到体育锻炼是促进身体机能正常发育的有效途径。

3、掌握体育锻炼的知识和技能，养成良好锻炼的习惯。学会科学调整，科学锻炼。

4、在活动中，注重培养学生因人而异的特长，将各项运动落实到实践中。

5、通过老师的示范和指导，学生们揣摩理解，让所有动作都到位，真正锻炼身体，发挥长处。

四、体育兴趣小组参与表格

本学期体育兴趣小组活动充分体现活动特点，面向全体学生，本着团结自愿的原则，结合多种形式，鼓励有体育爱好的学生积极参与，有序开展。培养学生的能力 激发学生参与体育活动的积极性，使体育兴趣活动如火如荼地开展。

五、具体活动安排

（轻微地）

小学体育兴趣小组活动计划（二)

课外体育兴趣小组旨在培养学生对体育的兴趣、爱好小学体育教案范文，增长知识、提高技能，丰富学生的课外文化生活，培养学生的身体素质，对未来体育人才的学习和培养起到积极的促进作用。为给热爱运动的同学提供一个良好的学习环境，本学期运动队的活动安排如下：

一、活动目的：

通过体育兴趣小组的活动，可以进一步了解体育的基本知识，提高学生的运动水平和运动技能，使学生的身体得到更好的发展。

二、活动要求：

1、每周二下午，第三节课后有活动。小组成员必须准时到达操场。

2、运动队成员应严格遵守纪律。不得在运动室大声喧哗，不得在操场上做与运动学习无关的事情。运动时应听从体育老师的安排，确保安全。

3、爱护体育教室的设施和用品。

4、 努力学习，致力于提高身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质。

三、活动内容：

1、 让学生了解一些运动的基本知识（运动项目，运动设施，基本使用方法，尝试各种田径运动。）。

2、教学以小组训练为主，个人练习为辅，注重技能训练。

3、 给学生时间和空间进行他们自己的活动。

4、玩运动游戏，培养运动兴趣，调动学习积极性。

5、 开展体育比赛，培养学生的运动能力和协作能力。

四、采取的措施：

1、 体育教师必须认真负责，把它作为学校教育的一个组成部分，使集体活动能够生动、活泼、丰富。

2、 做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，选择具有一定体育基础、各班成绩好的学生参加。应选择体能较高、成绩好的学生为组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、 安排好活动的时间和地点。根据学校统一安排，一般每周组织两次，必须坚持课外活动的原则。

4、 建立必要的制度小学体育教案范文，做好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，按时参加体育活动。明确学习目的，培养勤奋、积极、进取的精神，促进学生的全面发展。学期末将举行全校体育比赛，检验学生的训练成绩。

小学体育兴趣小组活动计划（三)

为了丰富学生的课余时间，提高他们的兴趣爱好，学校开展了第二课堂。体育兴趣小组的培养，需要各级领导、班主任、班主任的积极配合，才能圆满完成本学期体育兴趣小组工作。为更好地开展各项工作，特制定本学期体育兴趣小组计划如下

一、 教学培训任务：

1、培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引更多学生参加田径活动。

2、培养柔韧性、协调性、敏捷性、速度、弹跳等运动项目。

3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种运动的正确姿势，培养学生的特长。

4、在培训过程中，我们努力培养学生遵守纪律、热爱集体、懂得礼貌、爱学习、敢于吃苦、坚韧不拔等品质，使他们成为可以全面发展。

二、 教学培训内容：

1、灵活性练习：

（1)地球、侧臂和上臂举、屈、伸、钟摆和各种形式的循环练习。

（2)屈、伸、压、踢、摆、绕、两腿纵横等运动。

（3)弯曲、伸展、绕全身等各种运动。

2、协调练习：

（1)各种徒手练习，行军练习。

（2)各种技能练习。

3、 速度与敏捷练习：

（1)用高腿跑步。

（2)加速跑60米左右。

（3) 站立开始 30-40 米。

（4)各种快速反应练习。

（5)30m，60m 计时跑。

4、 耐力练习：越野跑、自然环境步行与跑步组合练习、变速跑等。

5、弹跳和力量练习：

（1)各种跳跃练习。

（2)各种腰背腹肌练习。

（3)橡胶条。

（4) 垫子练习等

三、 培训时间和时间：

每周训练一次，每次约 1 小时。第三节课的时间是每周四下午。

四、 培训要求：

1、学生培训课程的内容、形式和节奏安排需要多次改变

2、 全年训练必须以身体系统为主。

3、 在各种练习中，训练学生使用合理的发力顺序，发力爆发。

五、思想教育与管理：

要坚持训练与思想教育相结合，在教学和训练过程中自觉培养热爱祖国、热爱学校、有礼貌、文明、爱吃苦耐劳的品质，有计划地安排好体育优秀事迹的讲解，并加强对班主任的跟进，家长与学校领导的联系，让学生安心训练，创造更好的成绩。

小学体育兴趣小组活动计划（四)

体育广泛应用于我们生活的方方面面。为适应时代的发展，体育兴趣小组已被纳入各级学校的必修课。为适应现代教育形势发展的要求，为充分培养学生的能力，促进学生特长和能力的协调发展，我校本学期将继续开展体育兴趣小组活动，努力提高活动质量，让学生学以致用。有实力。

一、情况分析

为了更好地开展体育兴趣活动，我们首先对我校体育教育进行简要分析：我校基础薄弱，师资力量薄弱。这是非常困难的，你可以想象。学生的态度还不够正确。他们认为体育兴趣小组只是为了好玩。也有不少学生一时冲动对体育感兴趣。

二、活动措施

为更好地完成活动指导任务，特制定如下方案：

1、做好报名工作

初步将体育活动兴趣小组的人数定为10人左右，由班主任利用班会做好宣传和启动工作，让学生自由报名，学校再择优抽选10名学生。体育基金会作为学生根据每班的申请人数，时间为每周四下午的课外活动。

2、加强管理

为更好地完成课外活动的学习目标，必须精心备课，耐心指导，全面关爱学生，管理和组织教育学生遵守学生日常行为，文明守纪律，注意卫生，并照顾好来之不易的运动器材。

3、 重视体育教学，培养学生学习兴趣

学习兴趣是学生根据自身学习需要表现出的一种认知倾向，是学好一门课程的内在动力。俗话说：“好的开始是成功的一半”。这就要求在体育课上，要介绍体育的产生、发展和最新发展的常识，同时结合地方和学校教学。体育教育也是个人的。成为人才的需要激发了他们的求知欲，充分调动了学生的学习积极性。

4、关注运动能力，让学习兴趣持久

体育是一门实用性很强的学科。应该说，学生无时无刻都离不开体育。学生刚开始学习的时候还是有兴趣的，但是慢慢锻炼就会因为疲倦和积极性下降，也就没有兴趣了。这就要求我们的教师在课堂教学中采用“任务驱动”的教学方法，明确每节课的教学目标，给学生“主动发展”的空间，大力推进“发现”教学，确保学生有充足的学习空间。运动时间，注重培养和锻炼学生的运动技能。当学生通过自己的运动来提高自己的身体素质时，就会增添一份快乐感，对运动充满热情。

三、活动时间表：

每周二、周四下午课外活动

四、活动内容：

三月通行证

四月运球

五月手机运球

六月线运球

九月在移动中传递

十月滑动运球

11月打折运球

十二月后转身运球

五、体育兴趣小组列表

组长：钟延强

小组成员：

女：卞俊卿、王玉凤、郭明霞、钟娜、刘文霞、杨景瑜。

男：钟锦涛、刘国科、刘成帅、陆欣、刘俊奇。

小学体育兴趣小组活动计划(五)

一、活动目的：

通过体育兴趣小组的活动，可以进一步了解体育的基本知识，提高学生的运动水平和运动技能，使学生的身体得到更好的发展。

二、活动要求：

1、每周二下午，活动在第三节课进行。团队成员必须准时到达操场。

2、运动队成员应严格遵守纪律。不得在运动室或运动场内大声喧哗，不得在运动场内做与运动学习无关的事情。应听从体育老师的安排，确保运动过程中的安全。

3、照顾好运动设施和用品。

4、 努力学习，致力于提高身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质。

三、活动内容：

1、 让学生了解一些运动的基本知识（运动项目，运动设施，基本使用方法，尝试各种田径运动。）。

2、教学以小组训练为主，个人练习为辅，注重技能训练。

3、 给学生时间和空间进行他们自己的活动。

4、玩运动游戏，培养运动兴趣，调动学习积极性。

5、 开展体育比赛，培养学生的运动能力和协作能力。

四、采取的措施：

1、 体育教师必须认真负责，把它作为学校教育的一个组成部分，使集体活动能够生动、活泼、丰富。

2、 做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，选择具有一定体育基础、各班成绩好的学生参加。应选择体能较高、成绩好的学生为组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、 安排好活动的时间和地点。根据学校统一安排，每周组织一次，坚持课外活动的原则。

4、 建立必要的制度，做好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，按时参加体育活动。明确学习目的，培养勤奋、积极、进取的精神，促进学生的全面发展。学期末将举行全校体育比赛，检验学生的训练成绩。