舞蹈基本功教案范文(【班主任须知】舞蹈基本功教案范文及编舞教学视频)

舞蹈基本功教案范文

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9、10【班主任寄语】舞蹈老师要坚持不懈的掌握一定的舞蹈教学技巧，首先老师就要正确的认识自己，清楚自己的优势和不足，找准自己的定位，扬长避短，再全力备战每一次的教学舞蹈基本功教案范文，并总结和完善自己的教学思路。当你坚持不懈地寻找问题解决方法时舞蹈基本功教案范文，就会产生更多的体会和体会，从而激发出潜能。教学先教心，再教技能，最后教技巧。

要心教授技能，先从教会孩子学会跳动开始。一定要告诉孩子：每一个动作都是可以跳的。每一个动作都是不能跳的。每一个动作都是不可以跳的。在改正错误动作时，要一点一点教育孩子。每一个动作都是不能跳的。让孩子在教会了孩子动作的基础上，再逐步提高孩子身体各部位的跳动能力。我们不可能每一位孩子身体都符合成年人的规定条件。

但是要知道：我们可以通过改正错误动作来提高孩子，这是提高孩子的体能、耐力、美感、协调性、团队精神和自信心的最有效的方法。编舞教学视频视频来源凤凰都市频道，转载需注明出处，以获取授权！。

看看少儿舞蹈相关的书，比如《dancebasics》，找找感觉和乐趣，多跳点，

大家都强答，我自己随便扯两句，我曾经学了很久少儿舞蹈，曾经的老师跟我说过：“舞蹈的根源是力量和柔韧。”每一首歌的创作都是有一定的力量感的，什么样的曲子都可以编什么样的舞蹈，这都是因为力量感的出现使得舞蹈自身更富有感染力。当孩子学会控制自己的身体后，才能跳出最动人的舞蹈。练习时老师可以带领大家控制自己的身体，在控制身体的时候发挥出灵活性，这样从学习音乐入手的舞蹈就相对来说很容易编出来。因为身体动作可以更好地诠释音乐。而身体控制身体的活动是最最基础的舞蹈要求了。