幼儿舞蹈教案范文(范文（精选4篇）：时光在流逝，从不停歇)

少儿舞蹈兴趣班教学计划范文（精选4篇）

时间在流逝，永不停息。我们将带着新的期待冲向下一个挑战。是时候写一个详细的教学计划了。但是教案中应该写哪些内容才能让人眼前一亮呢？以下是小编整理的少儿舞蹈兴趣班教学计划范文（精选4篇），欢迎阅读，希望大家喜欢。

少儿舞蹈兴趣班教学计划1

一、指导思想：

为了培养孩子优美的身姿，逐步形成优雅的气质，加强孩子自身素质的培养和对艺术潜能的发掘，我组专门制定了学校舞蹈教学计划。

二、教学措施：

1、精心挑选素材幼儿舞蹈教案范文，用歌曲感动人。

慎选一些特色鲜明、深受小学生喜爱的音乐。跟随音乐的节奏，用肢体动作来表达自己的感受。

2、用心启迪人，影响人。

教师的情感投入和语言感染是提高学生兴趣的关键。

3、专注于创意，用乐趣吸引人们。教师以“兴趣教学”为基础，在形式多样、内容丰富的前提下，让孩子容易吸收，不会觉得枯燥，引导孩子通过想象和发明肢体动作来表达模仿的事物。

4、 采用先练后说的方法，采用示范示范和小组练习。在教学中，能力强的学生可以带领能力弱的学生，然后小组练习可以提高学生的整体水平。

三、 教学内容：

九月

1、基础舞步训练：前半步、交替半步、流水半步、断步、断步、双握手、下风旗花步。

2、基本舞步组合练习（合乐）。

十月

1、地面训练，举重下沉。

2、上、下、阳（孔）的组合练习。

3、基本手位训练：翻领手位、小五花、山囊、手位、手撑位、顺风旗手位、双撑手位、斜撑手位。

4、基本手位组合练习（关节音乐）。

十一月

1、柔开训练：基础关节训练，低头，抬头，单肩，双肩，前肩环，后肩环，指推，肩拉，肩推。

2、软开组合练习（洞）。

3、勾伸脚训练：勾脚趾、脚踝、脚踝、脚趾、单钩、双钩、外环、内环。

4、勾脚和伸脚（洞）的组合练习。

十二月

1、髋关节训练：胸部压缩和髋部伸展，包括胸部伸展、侧向髋部压缩和侧向提髋。

2、髋关节练习（幸福）。

3、 腰部训练：胸腰、大腰、侧腰。

4、 腰部训练组合练习（洞）。

少儿舞蹈兴趣班教学计划2

在学校各级领导的关心和班主任的大力支持下，我校第二课堂舞蹈兴趣班教学活动进展计划。

本学期共有36名学生参加舞蹈兴趣班，包括二至五年级的学生。他们对舞蹈感兴趣，所以学生们愿意学习。愿意在舞蹈方面努力工作。小学生舞蹈以其流畅优美的音乐和生动的姿势，体现了童年的童真和天真。是小学生爱听爱学的艺术活动。有利于丰富小学生的审美体验，培养感受美、表达美的兴趣和能力；开发艺术潜能；培养小学生的理解、联想、想象和创新能力；促进运动和身体机能的发展，而提高孩子动作的协调性和灵活性，等待具有重要意义。小学生经常跳舞来表达他们的快乐。对于大多数孩子来说，跳舞不是一种技能，而是一种促进个性发展的文化生活方式。因此，在我们舞蹈课的活动过程中，不仅要强调舞蹈技巧，更要让孩子们体会到活动给他们带来的快乐，学会自由地跳舞，建立自己的舞蹈意识。

舞蹈是美育的重要手段之一。它直观、生动、活泼、活泼。这是学生们非常喜欢的一项活动。可以陶冶学生的气质，使他们从小就受到美的熏陶，更有利于学生身体的协调发展，促进他们快乐健康的成长。

要教好小学生舞蹈，应做到以下几点：

一、要注意平时的训练，从基础动作教学开始，以基础舞蹈训练为主，包括：

了解身体姿势和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手型

(一）基本脚型

(二）基本引脚

(三）基本手型

(四）基本手位

(五） 具有基本芭蕾手形、手位和脚位

（六）舞蹈技巧，（下腰。下一个字马，后腰走）

(七）舞蹈团

第一个二、通常让学生欣赏一些舞蹈作品。在欣赏过程中，学生可以不断提高对各种舞蹈语言的理解。比如在教_q舞蹈之前，为了丰富学生对民族的认识，熟悉这个民族的特点，

三、 在教授舞蹈动作时，教师的感染力示范动作非常重要。我认真对待每一个舞蹈动作，力求优美、恰到好处、优美、投入、深情，让学生多模仿、多练习，掌握动作要领，理解动作内容，经历一个练习阶段。每当我们打开录音机播放音乐时，同学们都兴致勃勃地和我一起快乐地跳舞。动作到位，优美。

少儿舞蹈兴趣班教学计划3

一、 情况分析：

本学期舞蹈兴趣班由中班23名学生和大班7名学生组成。年龄差距大，大班的孩子已经有了一年多的舞蹈基础，对音乐的敏感度和协调能力的发展已经比较完善了。中产阶级的孩子才刚刚起步，一些转学生对舞蹈一无所知。这样的混班给我们的教学带来了更大的困难。由于大班人数较少，我们计划将本次舞蹈兴趣班的教学重点放在中班孩子的培养上。由于年龄小，中产阶级的孩子才刚刚开始发展他们的协调能力和对音乐的敏感性。虽然他们有强烈的热情，他们不听自己的手脚，不能按照老师的要求练习。这就需要我们的老师们策划新的、合适的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，让孩子们感受到亲切感，提高学习舞蹈的能力。大班教学不能忽视。在教学中，我们开展了练级、大大小小的多种教学活动，让每个孩子都能在舞蹈兴趣班中得到发展。大班教学不能忽视。在教学中，我们开展了练级、大大小小的多种教学活动，让每个孩子都能在舞蹈兴趣班中得到发展。大班教学不能忽视。在教学中，我们开展了练级、大大小小的多种教学活动，让每个孩子都能在舞蹈兴趣班中得到发展。

二、 工作目标：

1、通过老师的指导，培养孩子的舞蹈兴趣，开发舞蹈潜能，促进孩子身心发展。

2、训练孩子的基本能力，如协调性、速度、肌肉力量、耐力、快速力量和柔韧性。

3、 进行体能训练，学习简单的基本舞蹈动作，培养孩子对音乐的敏感度和节奏感。

4、 在训练过程中，锻炼孩子的思维和注意力，体现能力和运动协调能力。

5、培养孩子的创造能力，通过舞蹈提高孩子的审美能力、表达思想和情感。

三、具体工作安排

第 1 周：熟悉幼儿

新资助：定位练习

芭蕾舞演员位置（原声带：秘密花园）

第 2 周：回顾：芭蕾舞手姿势（原声带：秘密花园）

新奖：步行和敬礼

第三周：复习：行礼（原声带：中国舞等级考试教材伴奏）

New Grant: Duck Walking（原声带：一群小鸭子来了）

第 4 周：回顾：鸭子行走（原声带：一群小鸭子来了）

新奖：音乐反应（一）（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第五周：复习：音乐反应（一）（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

新奖：音乐反应（二）（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第 6 周：回顾：音乐回应（一、二）

（音乐：中国舞蹈等级考试教材伴奏）

新奖：手位（一）（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第七周：复习：手位（一）（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

新奖：手位（二）（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第八周：复习：手位（一、二）（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

新奖：手指绕手腕（原声带：中国舞蹈等级考试教材伴奏）

第九周：复习：将手指绕在手腕上（原声带：中国舞蹈等级考试教材伴奏）

新资助：综合训练（歌曲：小驴）

第 10 周：回顾：综合训练（歌曲：小驴）

新奖：吉走（音乐：中国舞考级教材伴奏）

第11周：复习：吉走（音乐：中国舞考级教材伴奏）

新助学金：综合训练（歌曲：小天使）

第 12 周：复习：综合训练（歌曲：小天使）

新赠：提腰，松腰（歌曲：泥娃娃）

第十三周：复习：提腰，松腰（歌曲：泥娃娃）

新赠款：民族舞（一）（手帕花：欢乐）

第十四周：回顾：民族舞蹈（一）（手帕花：欢乐）

新赠款：民族舞（二）（手帕花：欢乐）

第 15 周：回顾：民间舞蹈（二）（手帕花：欢乐）

新奖：民间舞蹈（三）（手帕花：欢乐）

第16周：点评：民间舞（一、二、三）（手帕花：喜洋洋）

十七、第十八周：总评

第 19 周：汇报演出

少儿舞蹈兴趣班教学计划4

一、 情况分析：

这个班的孩子年龄小，注意力不集中，动作也不协调。因此，本学期教学的主要目的是激发孩子学习舞蹈的兴趣幼儿舞蹈教案范文，同时让孩子在大家面前大胆表演，提高孩子的自信心。中产阶级孩子的协调能力和对音乐的敏感性才刚刚开始发展。虽然他们的热情很强，但他们不听他们的手脚，也不能按照老师的要求练习。这就需要我们的老师们策划新的、合适的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，让孩子们感受到亲切感，提高学习舞蹈的能力。

二、 工作目标：

1、通过老师的指导，培养孩子的舞蹈兴趣，开发舞蹈潜能，促进孩子身心发展。

2、训练孩子的基本能力，如协调性、速度、肌肉力量、耐力、快速力量和柔韧性。

3、 进行体能训练，学习简单的基本舞蹈动作，培养孩子对音乐的敏感度和节奏感。

4、 在训练过程中锻炼孩子的思维和注意力，体现能力和运动协调能力。

5、培养孩子的创造能力，通过舞蹈提高孩子的审美能力、表达思想和情感。

三、具体工作安排

第 1 周：认识孩子

New Grant：1. 头部组合：培养孩子的头部上下左右方向感。

第 2 周：基本技能训练

新奖：行走（原声带：中国舞等级考试教材伴奏）

第三周：基本技能训练

新赠：2. 胸肩组合：培养孩子的胸肩伸展姿势。

新奖：音乐反应（一）（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第四周：基本技能训练

新赠：3. 压腿组合：培养孩子前腿的柔韧性。

新奖：音乐反应（二）（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第五周：基本技能训练

新赠：4. 压大胯组合：培养孩子胯部的柔韧性。

新奖：3扩展（原声带：中国舞等级考试教材伴奏）

第六周：基本技能训练

New Grant：5. 腰背肌组合：培养孩子腰背的正确姿势。

新增：4个手臂动作（音乐：中国舞考级教材伴奏）

第七周：基本技能训练

新赠：6. 腰部组合：培养孩子腰部的柔韧性。

新奖：5弯弯（原声带：中国舞等级考试教材伴奏）

第八周：基本技能训练

New Grant：7. 腿部组合：培养孩子背部和腰部的灵活性。

第 9 周：基本技能训练

新赠款：节奏部分 1. "Walking"

第 10 周：基本技能培训

新赠款：节奏部分2.“小手小脚”

第 11 周：基本技能培训

新赠款：节奏部分 3.“我的技能有多棒”

第 12 周：基本技能培训

新奖：6前腿推举（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第 13 周：基本技能培训

新奖：7双吸脚（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第十四周：基本技能训练

新奖：8尺（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第 15 周：基本技能培训

新奖：9个头部动作（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第 16 周：基本技能训练

新奖：10个摆臂（原声带：中国舞等级考试教材伴奏）

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