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中学教师资格证考试科目 2018年浙江省教师资格考试备考指导

2018-01-31 01:05 网络整理 教案网

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2018上半年广东教师资格笔试课程

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2018上半年浙江省中小学教师资格考试笔试报名已经正式开始,为了让所有有心投身于教师事业的学员顺利通过考试,中公教师对考情考点进行了持续的分析研究,以便学员有针对性地备考。

一、考试介绍

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二、题型介绍

通过对教师资格考试性质和历年考试真题的分析得出,考试题型和考查内容不会有太大的变动,尤其是科目一综合素质的题型,考点、题型乃至各部分所占分值都比较固定,考生只要参考历年真题即可,难度不大。所以,这里我们主要对科目二教育学基础知识的考情考点进行详细的分析介绍。

教师资格统考科目二的考试科目,主要考查教育学相关的基本理论知识、能力和素养,具体包括,教育学、心理学、教育心理学,通常以单选题、简答题、材料分析题等方式进行考查,小学还会有教学设计题。

三、备考建议

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首先,对教师资格考试的考纲有整体上的把握。知己知彼,百战不殆。中学教师资格证考试科目所以,考生要对考试的基本内容、考试情况、命题特点进行大致的了解,以便为后续的复习做好铺垫。中学教师资格证考试科目

其次,分模块学习。有些考生所学专业并非教育学,所以理解起来有些困难。建议考生复习时先梳理出学科的知识框架。如,教育学基础知识包括教育概述、教育学概述、教育的基本规律、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、学生与教师、班主任与班级管理。有了系统的把握,就可在复习和考试中针对题目想到考查的知识点,攻克教师资格考试重点难点。

第三,真题演练,把握考试动向,有针对性地查漏补缺。根据历年真题来熟悉教师资格考试的重难点,结合考纲和知识框架,把握复习要点,提升自己。如,教育学基础知识部分中前两章为教育和教育学的概述,主要以选择题的形式进行考查,且考查知识点十分广泛、细致,需要考生重点识记,梳理教育学发展脉络、不同历史阶段的教育家及其主要观点。重要的教育家夸美纽斯、卢梭、赫尔巴特、杜威等,他们的主要观点和代表作,众多教育理论流派等,非常容易混淆,而且历年考点都会涉及到,需要考生反复准确记忆。课程、教学、德育这三个模块通常是材料分析题的考点,需要考生以理解为主,尤其是当前我国基础教育课程改革、八大教学原则以及八大德育原则的理解掌握,并能根据具体的教育教学实际案例进行综合分析阐述。

教师资格证考试是大家从事教师行业的敲门砖,考下来之后在全国范围内都是有效的,希望大家可以一次性顺利通过考试。

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