三年级作文教案及范文(我有一个想法--教案【教学目标】读懂例文)

学习网络数据收集仅供参考目的，“我有一个想法”课程计划教学目标] [阅读刘文，按照内容和练习的要求，学会在教师指南中写出他们的想法，与划痕三年级作文教案及范文，修改，转录的帮助。 [4]教学时间教学时间[过程]一流的论文指南一、导入：需要改善生活有很多问题。如果我们积极表达他们的想法，提出改进和解决方案，将能够更好地生活。本节任务课程我们将在他的作品中写下他们的调查结果和想法。有很多小的想法和良好的建议，我们看起来。 二、 liwen阅读并了解分配的内容。 1.展示Qualitutes 1，学生免费阅读Liwen 1.（1）思考：Liwen 1写的内容（2）Paper呈现出什么是不良的社会现象（与人们发挥移动影响）（并不总是玩电话???，应该更关心你周围的人参加时间）2。只需2展示，阅读刘文2（1） Liwen读自己，谈论小作者写了任何建议？（开放类植物角度）（2）？为什么有这个想法（要么了解不同的植物的特征，你也可以接近大自然，增加自然教室的气氛）3。总结：事实证明：写作是通过他们的经验，思考和写下，你认为写作很难吗？我们的许多学生都会写的，我相信通过一段时间，你会越好写得更好。

三、主题，讨论1. life现象和问题，引起了你的注意？你怎么看待这种现象？ 2.免费交换学生。 3. Class Exchange，教师摘要。建议（1） Life现象（2）二级改进学生学习材料学习资料在数据收集网络中练习仅供参考一、选择材料，练习练习1.提出写作要求:( 1）带上这种现象和要清楚地写的想法。（2）如果有一种方法来改进或书面建议。2.在这次划痕草案，教师导游。二、 @草稿读取，进行更改。在阅读他们自己的变化时。没有教授词字典要写，注意正确使用标点符号。2.请在同一表格读取的同时更改时帮助。3.选择写作良好学生的老师阅读亮点4.根据亮点三年级作文教案及范文，再次修改其作业5.转录分配要求：写入正确，注意格式，不写字键盘对焦指南写入标点符号（每个标点符号都计入网格，顶部网格标点符号无法写入。最后，一个词在网格和网格写入中挤压。）三、摘要标记三级奖项和学习材料学习材料在网络中收集，供参考只有第四类学习材料学习资料在网络中收集，仅供参考目的！一、命名读分配：论文修改二、讨论更改三、浏览问题并修改1、 Blackboard错误探讨了本文方法的常见修改错误2、四、 Co-incord摘要。学习材料

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